• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 0901255 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 0901255 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Fitri Nuraini Priherlani, 2014

Penggunaan Media Abakus Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pada Siswa Low Vision Kelas VI Sdlb Di SLB Negeri Citeureup Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

68

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, M. (2008). Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Anonim. (2013). Pengertian Matematika Menurut Ahli. [Online]. Tersedia:

http://pengertianahli.com/2013/10/pengertian-matematika-menurut-ahli.html. [Diakses pada tanggal 5 januari 2014].

Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2006). Tujuan Pembelajaran. Jakarta: Depdiknas.

Gunawan, Yusup. (2012). Penggunaan Media Abakus untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian pada Siswa Tunanetra. Skripsi Sarjana pada FIP Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan.

Hosni, Irham. (2005). Konsep Dasar Low Vision dan Kebutuhan Layanannya. Pelatihan Guru Low Vision Se-Jawa Barat. Bandung.

Iswari, Ani. (2005). Penggunaan Abakus Sebagai Alat Bantu Berhitung. Skripsi Sarjana pada FIP Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan.

Nawawi, Ahmad. (2007). Low Vision. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.

Rahardja, Djadja. (2010). Sistem Pengajaran Modul Orientasi dan Mobilitas. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiyono, (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sukardi, (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.

Sunanto, Djuang. dkk. (2006). Pengantar Penelitian dengan Subyek Tunggal. Bandung: UPI press.

Sunanto, Djuang. (2012). Single Subject Research. [Online]. Tersedia:

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/19610515

1987031-JUANG_SUNANTO/SINGLE_SUBJECT_RESEARCH_%5BCompatib ility_Mode%5D.pdf. [Diakses tanggal 10 Januari 2014].

Somantri, Sutjihati T. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama.

(2)

Fitri Nuraini Priherlani, 2014

Penggunaan Media Abakus Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pada Siswa Low Vision Kelas VI Sdlb Di SLB Negeri Citeureup Kota Cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

69

Tarsidi, Didi. (2009). Kompilasi Materi Perkuliahan Pendidikan Anak Tunanetra I. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.

Tarsidi, Didi. (2012). Dampak Ketunentraan Terhadap Fungsi Kognitif Anak. [Online].Tersedia:

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/19510601

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF LATIN PADA PESERTA DIDIK LOW VISION DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan keterampilan origami terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak low vision di SDLB Negeri A Citeureup.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan keterampilan origami terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak low vision di SDLB Negeri A Citeureup.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan keterampilan origami terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak low vision di SDLB Negeri A Citeureup.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penggunaan metode Make A-Match untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat pada tunarungu kelas V di SLB Tunas Harapan Karawang.. Universitas

PENERAPAN JARIMAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN ASLI PADA SISWA TUNANETRA KELAS D4 DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI Universitas

Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Siswa Low Vision Kelas I SDLB Di SLB Negeri A Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Variabel penelitian tindakan kelas yang berjudul ” Peningkatan Kemampuan Operasi Penjumlahan Melalui Media Kartu bilangan Pada Anak. Tunagrahita Kelas II SDLB - C SLB