• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IP 1001751 Table Of Contant

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IP 1001751 Table Of Contant"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Siti Badriah, 2014

Hubungan Antara Penataan Ruang Perpustakaan Dengan Minat Belajar Siswa Di Perpustakaan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

ABSTRAK ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 8

C. Rumusan Masalah Penelitian ... 8

D. Tujuan Penelitian ... 9

E. Manfaat Penelitian ... 9

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 10

BAB II HUBUNGAN PENATAAN RUANG PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI PERPUSTAKAAN ... 11

A. . Kajian Teori ... 11

1. Perpustakaan Sekolah ... 11

a. Tujuan Perpustakaan Sekolah ... 14

b. Fungsi Perpustakaan Sekolah ... 15

c. Kegiatan Perpustakaan Sekolah ... 18

d. Unsur-Unsur Perpustakaan Sekolah ... 19

2. Penataan Ruang Perpustakaan Sekolah ... 22

(2)

Siti Badriah, 2014

Hubungan Antara Penataan Ruang Perpustakaan Dengan Minat Belajar Siswa Di Perpustakaan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Aspek-Aspek Penataan Ruang ... 24

3. Belajar dan Minat Belajar ... 34

a. Belajar ... 34

b. Minat Belajar ... 35

4. Hubungan antara Penataan Ruang dengan Minat Belajar Siswa di Perpustakaan ... 39

B. Kerangka Pemikiran ... 42

C. Asumsi Penelitian ... 43

D. Hipotesis Penelitian ... 43

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 44

A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian ... 44

B. Desain Penelitian ... 46

C. Metode Penelitian ... 47

D. Definisi Operasional ... 48

E. Instrumen Penelitian ... 48

F. Teknik Pengembangan Instrumen ... 50

1. Uji Validitas ... 50

2. Uji Reliabilitas ... 54

3. Uji Normalitas ... 56

G. Teknik Pengumpulan Data ... 59

H. Teknik Analisis Data ... 61

I. Prosedur Penelitian ... 64

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 65

A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 65

1. Gambaran Data ... 65

(3)

Siti Badriah, 2014

Hubungan Antara Penataan Ruang Perpustakaan Dengan Minat Belajar Siswa Di Perpustakaan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Hasil Data Wawancara ... 73

2. Uji Korelasional ... 80

3. Uji Signifikansi ... 84

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 88

1. Berdasarkan Rumusan Masalah Umum ... 88

2. Berdasarkan Rumusan Masalah Khusus ... 89

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 94

A. Kesimpulan ... 94

B. Saran ... 95

DAFTAR PUSTAKA ... 97

A. Kelompok Tercetak ... 97

B. Kelompok Online ... 99

Referensi

Dokumen terkait

Jenis penelitian ini merupakan bentuk penelitian deskriptif analisis yang memiliki sifat eksploratif kualitatif yang bertujuan mengekplorasi, menggambarkan keadaan atau

Sebagaimana telah dikemukakan pada bagian pendahuluan bahwa penelitian ini merupakan bentuk penelitian deskriptif analisis yang memiliki sifat eksploratif kualitatif yang

Peran Tutor dalam Meningkatkan Kreativitas Anak melalui Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif di Lingkungan KOBER Kartika X-4 Padalarang Bandung Barat.. Universitas Pendidikan

[r]

senduduk terhadap bakteri Staphylococcus aureus dengan DMSO (Dimetyl Sulfoxide) sebagai

[r]

Peninjauan dan peningkatan kinerja K3 biasanya dilakukan secara berkala yang dilakukan sekali dalam setahun biasanya di awal tahun melalui RTM (Rapat Tinjauan Manajemen).

BILA MEREKA MASIH MENGGEGELUTINYA HINGGA KINI / SEPERTI SENIMAN PATUNG YULHENDRI / MEREKA HANYA SEKEDAR BERTAHAN HIDUP / SAMBIL MENUNGGU. MUZIZAT DATANGNYA MASA KEJAYAAN ALIAS