Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku
Abdullah, T. (1994). Pemuda dan Perubahan Sosial. Jakarta:PT Pustakan LP3ES Indonesia.
Affandi, I. (2011). Pendidikan Politik; Mengefektifkan Organisasi Pemuda Melaksanakan Politik Pancasila dan UUD 1945. Cimahi: Universitas Pendidikan Indonesia bekerjasama dengan Mutiara Press .
_________ (2014). Idrus Affandi; Pendidik Pemimpin; Mendidik Pemimpin; Memimpin Pendidik. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia bekerjasama dengan Mutiara Press.
Alwasilah, A. C. (2002). Pokoknya Qualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Dunia Pustaka Jaya. ______________ (2009). Pokoknya Qualitatif. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Azra, A. (2010). “Revisitasi Pancasila”. Dalam Rindu Pancasila. Jakarta: PT
Kompas Media Nusantara
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya Aksara Press
______________ (2012). Perancangan Pembelajaran Berbasis Karakter; Seri Pembinaan Profesionalisme Guru. Bandung: Widya Aksara Press Budimansyah, D dan Bestari, P. (2011). Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam
Membangun Karakter Warga Negara. Bandung: Widya Aksara Press bekerjasama dengan Laboratorium PKn Universitas Pendidikan Indonesia.
Bogdan, R. C. dan Biklen, S. K. (1982). Qualitative Research for Education an Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Creswell, J. W. (1998). Qualitative inquiry and research design: choosing among five tradition. London: Sage Publication.
___________ (2010). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
Danial, E. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Denzin, N. K. dan Lincoln, Y. S. (2009). Handbook Of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Elmubarok, Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta
Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif; Analisis Data. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Faisal, S. (1992). Format-Format Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Rajawali Press
Fraenkel, J. R. (1977). How to Teach about values: An Analytic Approach. New Jersey: Prentice hall, inc.
Good, C, V. (1959). Dictionary of Education. New York: Mc Graw-Hill Book Company
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta
Hasibuan,M. (2008). Organisasi dan Motivasi. Bandung:Bumi Aksara
Indrawijaya, A, I. (2010). Teori, Perilaku, dan Budaya Organisasi. Bandung: Refika Aditama.
Kaelan. (2013). Negara Kebangsaan Pancasila; Kultural, Historis, Filosofis, Yuridis dan Aktualisasinya. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan dan Zubaidi, A. (2007) Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Paradigma
Keesing, R. M. (1999). Antropologi Budaya Suatu Perspektif Kontemporer. Jakarta: Erlangga
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi no 26 tahun 2002 tentang Pelarangan Organisasi Ekstra Kampus atau Partai Politik dalam Kehidupan Kampus
Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Nomor XVIII/MPR/1998
Latif, Y. (2011). Negara Paripurna: Historisitas, Rasionalisme, dan Aktualisasi Pancasila. Jakarta: Gramedia.
Lickona, T. (2013). Pendidikan Karakter; Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik. Bandung: Nusa Media
Mangkunegara, A, P. (2008). Perilaku dan Budaya Organisasi. Bandung: Refika Aditama.
Mintaredja, A.H.dkk. (eds). (2007). Memaknai Kembali Pancasila. Yogyakarta: Badan Penerbitan Filsafat UGM bekerjasama dengan Penerbit Lima
Moleong, L. J. (2003). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Megawangi, R. (2003). Pendidikan Karakter Untuk Membangun Masyarakat Madani. Jakarta: Institut Pengembangan Pendidikan Karakter.
__________ (2004). Pendidikan Karakter (solusi yang tepat untuk membangun bangsa). Bandung (sponsor) BP Migas dan Energy.
Muhammad, A. (2009). Komunikasi Organisasi. Bandung:Bumi Aksara.
Nasution. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Notonogoro. (1975). Pancasila Secara Ilmiah Populer. Jakarta: Pantjuran
__________. (1980). Beberapa Hal Mengenai Falsafah Pancasila, Cet 9. Jakarta: Pantjoran Tujuh
Peraturan Menteri Dalam Negeri No. 29 Tahun 2011 tentang Pedoman Pemerintah Daerah Dalam Rangka Revitalisasi dan Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila.
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sadullah, U. dkk. (2004). Manusia Sebagai Animal Educandum dalam Pedagogik. Bandung: Cipta Utama.
Sapriya, dkk. (eds). (2013). Revitalisasi Nilai-Nilai Pancasila & Implementasi Kurikulum PKn 2013. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia.
Siddiq, M. (2003). KAMMI dan Pergulatan Reformasi. Solo: Era Intermedia
Soegito, A. T, dkk. (2011). Pendidikan Pancasila. Semarang: Pusat Pengembangan MKU dan MKDK LP3 Universitas Negeri Semarang.
Soetrisno, T. (2006). Penyikapan Terhadap Pancasila dan Efektivitasnya sebagai Landasan Orientasi, dan rambu rambu bagi kehidupan berbangsa dan bernegara di masa lalu, kini, dan masa mendatang, dalam pemikiran para pemimpin negara tentang Pancasila. Yogyakarta: Aditya media bekerjasama dengan Pusat Studi Pancasila, Fakultas Filsafat UGM.
Somantri, G. R. (2006). Pancasila dalam perubahan sosial-politik indonesia modern, dalam restorasi Pancasila; mendamaikan politik identitas dan modernitas. Jakarta: Brighten Press
Sudarman, P. (2004). Belajar Efektif Diperguruan Tinggi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sukirman, S. (2004). Tuntutan Belajar di Perguruan Tinggi. Jakarta: Pelangi Cendekia.
Sumantri, E. (2008). Seabad Kebangkitan Nasional; Revitalisasi dan Reaktulisasi Kebangkitan Nasional menuju Indonesia baru yang adil dan sejahtera. Bandung: Pusat Kajian Wawasan Kebangsaan UPI bekerjasama dengan CV Yasindo Multi aspek
Sunoto. (1985). Mengenal Filsafat Pancasila; Pendekatan Melalui Metafisika, Logika, Etika. Yogyakarta: PT. Hanindita
_______ (1985). Mengenal Filsafat Pancasila II; Pendekatan Melalui Sejarah dan Pelaksanaanya. Yogyakarta: PT. Hanindita
_______ (1985). Mengenal Filsafat Pancasila III; Pendekatan Melalui Etika Pancasila. Yogyakarta: PT. Hanindita
Surbakti, R. (1999). Memahami Ilmu Politik. Jakarta: PT. Gramedia.
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Thoha, M. (2009). Perilaku Organisasi; Konsep dasar dan Aplikasinya. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Ubaedillah, A. dan Rozak, A. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: ICCE UIN Syarif Hidayatullah bekerja sama dengan Prenada Media Group.
Undang-Undang Republik Indonesia no 20 tahun 2009 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang Republik Indonesia no 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
Wahjono, S, I. (2010). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: Graha Ilmu
Winarno. (2009). Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan, Panduan Kuliah di Perguruan Tinggi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
_________ (2012). Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi: Panduan Praktis Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pressindo.
Winataputra. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Perspektif Pendidikan Untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa (Gagasan, Instrumentasi, dan Praksis). Bandung: Widya Aksara Press.
Wursanto, Ig. (2003). Dasar-Dasar Ilmu Organisasi. Yogyakarta: Penerbit Andi
Yin, K. R. (2014). Studi Kasus; Desain & Metode. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada
Sumber Internet
Anti Corruption Clearing House. (2013) . Rekapitulasi Penindakan Pidana Korupsi. Retrieved January 20, 2014, from:
http://acch.kpk.go.id/statistik-penanganan-tindak-pidana-korupsi-berdasarkan-tahun.
Ganjar: Susah Sosialisasikan Pancasila dengan Cara “Jadul”. (2013, September 30). Kompas.Com. Retrieved March 22, 2014, from: http://regional.kompas.com/read/2013/09/30/1419504/Ganjar.Susah.So sialisasikan.Pancasila.dengan.Cara.Jadul.
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
April 21, 2014 from
http://ppknunj.org/wp-content/uploads/2013/12/Prof.-Istibsyaroh.pdf
Kementrian Dalam Negeri. (2013). Menyongsong Pemilu 2014. Retrieved Juni 5,
2014 from
http://www.kemendagri.go.id/article/2013/12/17/menyongsong-pemilu-2014
Radjab, D. (2013). Upaya Revitalisasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik, Ekonomi, Sosial dan Budaya. Retrieved April 21, 2014 from
http://kajianketatanegaraan.mpr.go.id/wp- content/uploads/2013/05/Makalah-Dasril-Radjab-Seminar-Revitalisasi-Pancasila-FH-Univ-Jambi.pdf
Ridwan, S. (2013). Hari Anak Universal 2013: Kasus Kekerasan Anak Indonesia Melonjak. Retrieved January 20, 2014 from http://komnaspa.wordpress.com/2013/11/20/hari-anak-universal-2013-kasus-kekerasan-anak-indonesia-melonjak.
Solihatin, E. (2013). Upaya Revitalisasi Nilai-Nilai Pancasila di Bidang Politik, Ekonomi, Sosial dan Budaya Dalam Perspektif Dunia Pendidikan. Retrieved April 21, 2014 from http://ppknunj.org/wp-content/uploads/2013/12/Etin-Solihatin.pdf
Saifuddin, L. H. (2012). Revitalisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Perspektif UUD 1945. Retrieved March 22, 2014, from: http://lukmansaifuddin.com/index.php?option-revitalisasi-nilai-nilai-pancasila-dalam-perspektif-uud-1945.
Sejarah Organisasi Kemahasiswaan Bag. 1 (n.d). Retrieved March 22, 2014 from http://staff.blog.ui.ac.id/rani/2009/03/24/sejarah-organisasi
kemahasiswaan-bag1/
Sumber Tesis
Octavia, E. (2013). Peran Organisasi PMKB dan FPD dalam Membina Nilai-Nilai Kewarganegaraan Untuk mengatasi Konflik Pemuda (Studi Deskriptif Pada Organisasi PMKB dan FPD di Kalimantan Barat). (Tesis, Universitas Pendidikan Indonesia, 2013, Tidak diterbitkan).
Edwin Nurdiansyah, 2014
STUDI TENTANG PERAN KESATUAN AKSI MAHASISWA MUSLIM INDONESIA (KAMMI) DALAM MEREVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pada Masyarakat Keraton Kasunanan Surakarta). (Tesis, Universitas Pendidikan Indonesia, 2013, Tidak diterbitkan).
Winarno. (2011). Implementasi Pancasila Melalui Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Mengembangkan Jatidiri Bangsa. (Disertasi, Universitas Pendidikan Indonesia, 2011, Tidak diterbitkan).
Sumber lain
Departemen Agama Republik Indonesia. (2000). Al-Quran dan Terjemahannya. Bandung: CV Penerbit Diponegoro
Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia. (2013). Hasil-Hasil Muktamar Nasional VIII. Jakarta: Tanpa Penerbit
Nurdiansyah, E. (2013). Peran Pemuda dan Organisasi Kepemudaan dalam Merevitalisasi Nilai-Nilai Pancasila. K@ta: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 22 (2), pp. 80-84,
Sekretariat KAMMI Komisariat UPI. (2014). Program Kerja KAMMI UPI Masa Jihad 2014-2015. Bandung: Tanpa Penerbit