• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 0804618 Biblography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 0804618 Biblography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Eful Saefullah Nurul Fahmi, 2015

Efektivitas Penerapan Metode Teknik Permainan Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ةمئاق

Arikunto, Suharsimi. )2002(. ”Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan”. Jakarta : PT. Rineka Cipta Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Peraktik. Jakarta. Rineka cipta.

AM. Rukky. )2002(. Right brain for kids = mengembangkan kemampuan otak anak-anak. Jakarta: gramedia pustaka utama.

Azwar, saifuddin. )1999(Psiklogi perkembangan ; suatu pendekatan sepanajang rentang kehidupan. Alih bahasa isti widayanti dan sudarjo.jakarta . Erlangga.

Dewey. )1974(. Bagaimana kita berfikir . Chicago;Hendry regerence company.

(2)

Eful Saefullah Nurul Fahmi, 2015

Efektivitas Penerapan Metode Teknik Permainan Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Fred n. Kerlinger. )2003(. Asas-asas penelitian behavioral /; penerjemah landung r. Simatupang ; editor h.j. Koesoemanto.Yogyakarta.Gm university press

Fodor, J.A., T.G.)1974(. The psychology of language Bever, dan M.F. Garrett: an

Goelman. )2004(. Kecerdasan emosional ; alih bahasa T. Hermaya. Jakarta. Gramedia pustaka utama.

Husni. )1998(. Tata bahasa. Jakarta. depdikbud

Hurlock, E. B.) 1994(. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta. Erlangga.

John von Neumann, Oskar Morgenstern. )1953(. Theory of Games and Economic Behavior

(60th Anniversary Commemorative Edition). Princeton university press.

Mujib, Fathul dan Rahmawati, Nailur, )2011(. Metode Permainan permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab.DIVA press. Jogjakarta.

Mujib, Fathul dan Rahmawati, Nailur, )2012(. Permainan Edukatif Pendukung Pembelajaran Bahasa Arab(2).DIVA Press.Jogjakarta.

Munawwir a.w.)2007(. Kamus al-munawwir indonesia-arab terlengkap. Surabaya. Pustaka progresif.

Poerwadarminta, W.J.S. )1994(. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Prof. Dr. Arikunto suharsimi. )2005(. Manajemen penelitian, edisi revisi. Jakarta. Rineka cipta Prof. DR. Sugiyono. )2007(. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta Raharjo,(2003).Kebijakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan .31duadua press. Jakarta Sutrisno, )2010(. Rekonstruksi Pendidikan Bahasa Arab. Bintang Pustaka Abadi (BiPA): Yogyakarta.

__________(2010). Taujih Risalah Ilmiah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa Arab : Tidak diterbitkan.

Sugiyono. )2007(. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, )2006(. MetodePenelitianPendidikanCet. VII; Bandung: CV. Alfabeta.

(3)

Eful Saefullah Nurul Fahmi, 2015

Efektivitas Penerapan Metode Teknik Permainan Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suyanto. )2000(. Refleksi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia Memasuki Milenium III. Yogyakarta: Adicita.

William Stephenson. Permainan dalam kehidupan. http://www.elvrace. multiply.com.diakses pada tanggal 31 januari 2012.

Internet .2008. permainan dalam pembelajaran. http://usia-dini.blogspot.com . diakses pada tanggal 31 januari 2012.

Deri, 2007. Ilmu nahwu. http://alquran01.wordpress.com. Diakses pada tanggal 22 maret 2012.

Udienz.2010. Pengertian nahwu. http://udienz-schatzy01.blogspot.com. Diakses pada tanggal 22 maret 2012.

Ibnu toha.2010. pengertian ilmu shorof. hhtp://Belajar Ilmu Nahwu Shorof Tata Bahasa Arab Online.htm. diakses pada tanggal 22 maret 2012.

Referensi

Dokumen terkait

ةيجارتسا نع ةرئاد جراخ لخاد. يو ثح اه ت دير ثحابلا ة نأ ت فرع ةيلاعف مادختسا نارزيخا ةصقر ةغللا ميلعت ي ماكلا ةراهم ةيقرل ةيبرعلا. ةقيرطو ثحبلا يلا مدختسا ثحابلا ة

رابتعاب اهس ةغللا ميلعت سرد ا يقلُي نأ لخد ا اذ مادختسا نم ىجريو .لصفلا فاشكتسا ذيماتلا طش يو ةوجر ا

ناك نم ةيحان ةيرظّلا ةيمداكآا ّنأ دئاوف نم اذ ثحبلا فوس لّهسي سّرد ا وأ ذيتاسأا ي ّرري ذيماّتلا ىلع ةردق ةءارق صوصّلا ةيبرعلل فوسو نوكي ةناعإ كفّتلا ىلع

نوكي ءاشنإا ىاعفلا ملعتلا حه م مادختسا نأ ثحبلا جئاتن ىلع ءا ب يلي امك ةيصوت ثحابلا ىصوف مّلعت ىلع ايلعف :. ثحبلا ذ ثحابلا ذيف تك ثحبلا ذيف ت ىلع صخش بذجا

ةيبرعلا ةغللا ىف مهت دق ةيقرتل ةباتكلا ىف يماتلا ة اهم نع فارشإا ةسا د يم كحلا يلاعلا سردماب يليلحت سارد( ت ي ساردلا ماعلل يامردنإ اتجنأ 2ةت5 / 2ةت6 ) ةلاس

ةصاخلا اوح ىإ ةفاضإ : ىلي اميف جئاتنلا ةثحابلا تصلخف اهليلحو ثحبلا لص. 1 - لبق ميلعت راوحا ت ايقيبط تناك لا ميق

ملكت ذيماتلا ةراهم ىلع ةيعابرلا ةبعللا ةقيرط رثأت ةيبرعلا ةغللا ( جنودناب يدجاكوس ةمّرلا ةّيوناثلا ةسردما عباسلا لصفلا ذيماتل ةيبيرج هبش ةسارد ) ةلاسر

ريثأت ىلع ة دقلا يقرتل يتوصلا قيرطلا مادختسا ءامإ عامتساا يمات ىلع يبيرجت بش سا د( لا لا س دما ىف رشاعلا لصف يلاع يموكحلا نسلل جن دناب يسا دلا / )