• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEM 0700089 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEM 0700089 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan telah berakhirnya masa sanggah terhadap Pengumuman Pemenang Seleksi Sederhana Nomor : 602.1/13.1/POKJA/SATKER-PN-KTP/KONSULTANSI/IX/2014, tanggal 11

Saudara dianjurkan untuk membawa Berkas Dokumen Asli yang berkenaan dengan data isian sebagaimana yang telah saudara sampaikan pada Dokumen Penawaran Admnistrasi,

Guru memberikan tugas pada siswa untuk mencari literatur mengenai struktur dan klasifikasi Cyanobacteria untuk digunakan pada pembelajaran yang akan datang. Menutup

[r]

Komisi Bidang Media dan Penerbitan Dewan Kebudayaan Kota Yogyakarta/ Sholeh UG menyampaikan bahwa adanya payung hukum yang menaungi klaim tersebut akan memperkuat posisi

[r]

Meningkatkan Kemampuan Dan Disposisi Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pendekatan Open- Ended.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

yang memperoleh pembelajaran Open-Ended dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa (tinggi, sedang dan