Media Pendidikan Berbasis TIK
KEL: 1
CATRINE SITEPU DERVI SITEPU
INDAH SINAGA KEZIA SINURAT
RINALDY SIANTURI
KONSEP MEDIA PENDIDIKAN BERBASIS TIK
ICT Based Learning atau pembelajaran berbasis
Teknologi informasi dan Komunikasi menggambarkan kecanggihan teknologi dalam pembelajaran. Peran TIK dalam pembelajaran hanya sebatas alat bantu. TIK
bukanlah pengganti pendidik justru pendidik lah yang
menjadikan TIK berperan dalam pembelajaran.
Ada 3 (tiga) komponen penting yang
menunjang perkembangan pembelajaran berbasis TIK, yaitu :
1) Infrastruktur 2) SDM
3) Konten dan aplikasi.
Fungsi internet dalam pembelajaran
a. Internet sebagai Media Pengajaran Pemanfaatan internet dalam dunia pengajaran akan membantu dunia pengajaran meningkatkan kuantitas peserta didik. Akan semakin banyak peserta didik yang dapat direngkuh melalui internet. Selain peningkatan kuantitas, hal yang sama pun berlaku pada sisi kualitas. Seperti disinggung diatas, peningkatan kuantitas peserta didik dapat mendegradasi kualitas pengajaran yang diperolehnya.
Pengadaan teknologi internet, dapat menjadi salah satu
antisipator terhadap kemungkinan tersebut.
b. Web Portal Belajar dan Distance Learning
Tahap awal pemanfaatan internet dalam pengajaran berbentuk model Web Portal Belajar. Model ini
menggunakan internet sebagai penunjang peningkatan kegiatan belajar mengajar dikelas. Jadi, peningkatan kualitas pengajaran masih sangat mengutamakan tatap muka dikelas. Model Web Portal
Belajar menjadikan internet sebagai penyedia sumber belajar yang bisa diakses secara online.
Di era globalisasi peranan TIK menjadi semakin penting
digunakan untuk mengungkapkan data dan fakta menjadi
sebuah informasi yang bisa dimanfaatkan. Kontribusi TIK tidak terlepas dari suatu tanggung jawab agar data dan fakta
pendidikan dapat dikumpulkan, dikelola, disimpan, diteliti, dibuktikan dan disebarkan agar masyarakat mendapatkan
informasi penting dengan benar secara efektif dan efisien. TIK pada hakikatnya adalah alat untuk mendapatkan nilai tambah dalam menghasilkan suatu informasi yang cepat, lengkap,
akurat, transfaran dan mutakhir.
kesimpulan
Peran TIK dalam pembelajaran hanya sebatas alat bantu. TIK bukanlah pengganti pendidik justru pendidik lah yang
menjadikan TIK berperan dalam pembelajaran.
komponen penting yang
menunjang perkembangan pembelajaran
berbasis TIK, yaitu: Infrastruktur, SDM, Konten dan aplikasi
