Silabus\Silabus TIK Kls IX sms 1

(1)

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP PLUS AL-MADANIYAH

Kelas : IX (sembilan)

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Semester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran * Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian _Alokasi

Waktu SumberBelajar

Teknik Bentuk

Instrumen InstrumenContoh 1.1. Menjelaskan

pengertian Internet/ Intranet

Pengertian internet/ intranet  Melakukan studi pustaka tentang dasar-dasar sistem jaringan

internet/intranet

 Mengamati

tayangan tentang: -internet

-intranet

 Menjelaskan

pengertian: -intranet -internet

Tes tertulis Uraian Jelaskan pengertian internet!

Jelaskan pengertian intranet!

1 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket,

Dasar-dasar jaringan internet/ intranet

 Mengamati

visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:

 Mengamati

tayangan tentang: -internet

-intranet

 Menjelaskan

dasar-dasar sistem jaringan: -internet

-intranet

 Menjelaskan

dasar-dasar sistem jaringan: -internet

-intranet

Tes tertulis

Tes tertulis Uraian

Uraian

Jelaskan tentang jaringan: -internet -intranet

tayangan

1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet

Ukuran kecepatan akses

internet  demonstrasi akses Mengamati

internet dengan mengukur kecepatan akses.

 Menjelaskan ukuran

kecepatan akses internet

Tes tertulis Uraian/

pilihan ganda Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

(2)

Kompetensi

Penilaian _Alokasi

Waktu SumberBelajar

Teknik Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen

1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet

Persyaratan perangkat keras internet/intranet

 Melakukan studi

pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

 Mengemati

perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)

 Mencocokkan

peralatan yang digunakan

internet/intranet sesuai diagram jaringan

 Melakukan studi

pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

 Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

 Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

Tes praktik (kinerja)

Tes indentifikasi

Tes identifikasi

Indetifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!

Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/ intranet!

Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya!

Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!

4 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet

Penyambungan Internet/Intranet  Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet

 Mengamati tayang

simulasi. penyambungan internet

 Menjelaskan beberapa cara sambungan

internet/intranet

 Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi

Tes tertulis

Tes praktik (kinerja)

Uraian

Tes uji kerja

Jelaskan tata cara penyambungan internet

menggunakan dial-up

Lakukan penyambungan

(3)

Kompetensi

Penilaian _Alokasi

Waktu SumberBelajar

Teknik Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen

 Melakukan

sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

internet

menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Pamekasan,

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP PLUS AL-MADANIYAH