SILABUS PEMBELAJARAN: Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 9

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Satuan Pendidikan : SMP/MTs.

Kelas/Semester : IX/1

Nama Guru : ...

NIP/NIK : ...

Sekolah : ...

(2)

(3)

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...

Kelas : IX (sembilan)

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Semester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet Kompetensi

Dasar Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

* Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu Sumber

Belajar Teknik Bentuk

Instrumen Contoh

Instrumen 1.1. Menjelaskan

pengertian Internet/

Intranet

Pengertian internet/

intranet  Melakukan

studi pustaka tentang dasar- dasar sistem jaringan internet/intranet

 Mengamati tayangan tentang:

-internet -intranet

 Menjelaskan pengertian:

-intranet -internet

Tes

tertulis Uraian Jelaskan pengertian internet!

Jelaskan pengertian intranet!

1 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan

1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet/

Intranet

Dasar-dasar jaringan

internet/ intranet  Mengamati visualisasi tentang dasar- dasar sistem jaringan:

 Mengamati tayangan tentang:

-internet -intranet

 Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:

Tes tertulis

Uraian

Jelaskan tentang jaringan:

-internet -intranet

Jelaskan tentang jaringan:

-internet -intranet

1.3. Mengenal ukuran kecepatan

Ukuran kecepatan akses

internet  Mengamati

demonstrasi akses internet

 Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

Tes

tertulis Uraian/

pilihan ganda Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

2 x 40 Komputer, koneksi internet,

(4)

Kompetensi Dasar

Materi

Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu Sumber

Instrumen Contoh

Instrumen akses Internet

1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet

Persyaratan perangkat keras internet/intranet

dengan mengukur kecepatan akses.

 Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

 Mengemati

perangkat keras untuk keperluan akses

internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)

 Mencocokkan

peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan

 Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

 Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

 Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

Tes praktik (kinerja)

Tes indentifikasi

Tes identifikasi

Indetifikasikan ukuran

kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!

Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/

intranet!

Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya!

Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!

4 x 40

lembar kerja, buku paket,

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

(5)

Kompetensi Dasar

Materi

Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu Sumber

Instrumen Contoh

Instrumen 1.5. Melakukan

berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet

Penyambungan

Internet/Intranet  Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet

 Mengamati

tayang simulasi.

penyambungan internet

 Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

 Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet

 Melakukan

sambungan Internet menggunakan Dial- up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

Tes tertulis

Tes praktik (kinerja)

Uraian

Tes uji kerja

Jelaskan tata cara

penyambungan internet menggunakan dial-up Lakukan penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

(6)

____________, ________________

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP ___________________

_______________________. ____________________.

NIP/NIK NIP/NIK

(7)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Satuan Pendidikan : SMP/MTs.

Kelas/Semester : IX/2

Nama Guru : ...

NIP/NIK : ...

Sekolah : ...

(8)

(9)

1. SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...

Kelas : IX (sembilan)

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Semester : 2 (dua)

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi Kompetensi

Dasar Materi

Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran * Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk

Instrumen Contoh Instrumen 2. 1. Mendemontrasikan

akses internet sesuai dengan prosedur

Akses internet

 Perangkat

lunak yang digunakan untuk mengakses internet

 Penulisan

nama domain

 Search engine

 Mengamati

dan menemukan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet yang terdapat di lab.

Komputer

 Mencoba

mengakses situs internet dengan mengetikkan nama domain pada address bar pada perangkat lunak yang digunakan

 Melakukan

pelacakan alamat Web melalui search engine

 Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet

 Mengidentifikasi nama domain internet

 Melakukan

pelacakan alamat Web melalui search engine

Observasi

TesPraktik (kinerja)

Lembar observasi

Tes uji kerja

Tunjukkanlah perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet!

Akseslah situs komersial, pemerintah, organisasi, dan pendidikan yang ada di internet!

Carilah situs tentang penjualan komputer!

4 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

(10)

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran *

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber Belajar Teknik Bentuk

Instrumen Contoh Instrumen 2.2. Mengidentifikasi

beberapa layanan informasi yang ada di internet

 Layanan

Internet (http, chatting, email, download, upload dan mailing list)

 Menemukan

layanan yang ada di internet

 Menemukan

manfaat layanan internet

 Melakukan studi pustaka tentang layanan informasi dan manfaatnya di internet

 Mengidentifikasi layanan yang ada di internet

 Mengidentifikasi manfaat layanan internet

Observasi

Tes tertulis

Lembar observasi

Uraian

Tunjukkanlah layanan yang terdapat di internet!

Jelaskan manfaat layanan internet!

2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat

 Men- download informasi dari internet

 Pengolahan informasi dari internet

 Melakukan

pencarian informasi dengan mengakses internet

 Melakukan

proses download dengan mengambil beberapa informasi yang diperlukan

 Mengolah

informasi hasil download yang diperoleh menggunakan program yang sesuai

 Men-download

informasi

 Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi

Penugasan individual atau kelompok

Proyek

Carilah beberapa informasi yang terdapat di internet, download informasinya dan olah informasi tersebut dengan menggunakan program aplikasi yang sesuai

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

(11)

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran *

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber Belajar Teknik Bentuk

Instrumen Contoh Instrumen Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Keterangan:

* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti.

Mengetahui, ____________, ________________

Kepala SMP ___________________ Guru Mata Pelajaran

_______________________. ____________________.

NIP/NIK NIP/NIK