• Tidak ada hasil yang ditemukan

JURNAL PERKULIAHAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 20202

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "JURNAL PERKULIAHAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 20202"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

STKIP KUSUMA NEGARA

Jl. Raya Bogor Km.24 Cijantung Jakarta Timur,Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13770 Telp.(021) 87791773

JURNAL PERKULIAHAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 20202

MATA KULIAH : GEOMETRI RUANG

NAMA DOSEN : AMINAH ZUHRIYAH KREDIT/SKS : 2 SKS

KELAS : 2MTKB

TATAP MUKA KE

HARI/TANGGAL MULAI SELESAI RUANG STATUS RENCANA MATERI REALISASI MATERI KEHADIRAN

MHS PENGAJAR TANDA

TANGAN 1 Sabtu, 6 Maret

2021

16:00 17:40 Selesai Definisi dan pemahaman teori geometri

Definisi Dan Pemahaman Teori Geometri Pertemuan;

1 & 2 Definisi Geometri Menurut Para ahli 1. Sobel dan Maletsky (2004);

Geometri : materi ini dpt memotivasi dan menarik perhatian, dan imajinasi siswa baik dari tingkat dasar sampai tingkat sekolah menengah. 2.

Kennedy, 1994:385 (dalam Nur’aeni 2008 : 124);

Geometri dapat menumbuhkan

kemampuan berfikir logis, mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan pemberian alasan serta dapat mendukung banyak topik lain dalam matematika. Di

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

2 Sabtu, 13 Maret 2021

16:00 17:40 Selesai Postulat dan Aksioma Realisasi Materi Postulat:

Suatu pernyataan yang terima dan tidak perlu dibuktikan keabsahannya lagi, yang bernilai sama dengan suatu teorema.

Contoh: Garis ialah himpunan titik-titik yang memuat paling sedikit dua titik” dan ini adalah salah satu dari 6 aksioma Insidensi dalam suatu Geometri Aksioma a. Sama dengan postulat, hanya aksioma banyak ditemukan di aljabar, sedangkan postulat di geometri, pernyataan yang dapat diterima setelah dibuktikan. Teorema dapat berbentuk sederhana atau rumit. b. Sebuah

pernyataan yg diterima sebagai suatu kebenaran bersifat umum, tanpa adanya pembuktian Contoh : a + b = b + a dan ab = ba (Aljabar)

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

3 Sabtu, 20 Maret 2021

16:00 17:40 Selesai Bangun ruang dan bagi- bagiannya

Realisasi Materi A. Bangun Ruang Dengan Tiga Dimensi Dan Bagian- bagiannnya Bangun Kubus merupakan Bangun Ruang yang memiliki bentuk tiga dimensi yang telah dibatasi oleh enam bidang sisi sisinya dan sisi tersebut berbentuk kongruen atau berbentuk bujur sangkar Bagi-bagian Kubus a. Kubus

merupakan bangun ruang dengan 6 sisi sama besar (kongruen) b. Kubus mempunyai 6 sisi berbentuk persegi. c.

Kubus mempunyai 12 rusuk yang sama panjang.

d. Kubus mempunyai 8 titik sudut. e. Jaring-karing kubus berupa 6 buah persegi yang kongruen. f.

Mempunyai 4 buah bidang diagonal g. Mempunyai 12 buah diagonal bidang h.

Semua bidang sisinya

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

(2)

kongruen i. Semua rusuknya sama panjang 4 Sabtu, 27 Maret

2021

16:00 17:40 Selesai Bangun ruang dan bagi- bagiannya

Limas adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibatasi oleh alas berbentuk segi-n dan sisi- sisi tegak berbentuk segitiga Bagi-bagiannya Limas a. Limas segitiga mempunyai 4 sisi b. Limas segitiga mempunyai 6 rusuk c. Mempunyai 4 titik sudut d. Jaring-jaring limas berupa 4 segitiga e. Tidak memiliki bidang diagonal f.

Tidak mempunyai diagonal bidang g. Prisma

mempunyai 3 sisi tegak yang kongruen dan sebuah alas Segitiga. h. 6 buah rusuk tegak limas saling berpotongan i. Rusuk tegak limas tidak tegak lurus dengan alas dan atas limas j. Tinggi limas adalah garis tegak lurus dari puncak limas ke alas limas. k. Nama limas ditentukan oleh bentuk alasnya. l. Limas beraturan yaitu limas yang alasnya berupa segi beraturan.

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

5 Sabtu, 3 April 2021 16:00 17:40 Selesai Jaring-Jaring bangun ruang kubus dan balok

Jaring-jaring kubus terdiri dari 6 bangun datar persegi atau bujur sangkar. Dan Jaring-jaring balok dapat tersusun atas dua persegi yang sama dan empat persegi panjang yang sama pula

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

6 Sabtu, 10 April 2021

16:00 17:40 Selesai Jaringan-jaringan Kubus Contoh soal 1 Perhatikan Gambar dibawah ini Pada jaring-jaring diatas yang diarsir adalah sisi atas (tutup) persegi yang menjadi alasnya yaitu nomor ? Jawab : Jika 6 rangkaian persegi dibuat kubus, sisi yang berhadapan dengan daerah yang diarsir yaitu nomor 4. Contoh soal 2 perhatikan gambar jaring- jaring kubus dibawah ini Pembahasan : Jika 6 rangkaian persegi dijadikan kubus, maka sisi yang sejajar dengan sisi alas nomor 2

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

7 Sabtu, 17 April 2021

16:00 17:40 Selesai jaring-jaring bangun Ruang

Gambar jaring - jaring Kubus dan Balok

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

8 Sabtu, 24 April 2021

16:00 17:40 Selesai UTs UTS (12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

9 Sabtu, 8 Mei 2021 16:00 17:40 Selesai Rumus Volume dan Luas

Bangun Ruang Rumus Volume Kubus dan Rumus Luas Permukaan Kubus V = s × s × s dan L

= 6 × s × s Rumus Volume dan Luas Permukaan BalokV = p × l × t dan L = 2 × (p.l + p.t +l.t)

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

10 Sabtu, 15 Mei 2021 16:00 17:40 Selesai Rumus Volume dan Luas Bangun Ruang Prisma, Limas

Rumus Volume dan Luas Permukaan Prisma: V = Luas alas × t dan L = t × ( a1 + a2 + ... + an) + (2 × La) Rumus Volume dan Luas Permukaan Limas: V

= 1/3 .Luas alas.t dan L = luas alas + luas selubung limas L = Luas alas + 1/4

× Keliling alas × t segitiga

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

11 Sabtu, 22 Mei 2021 16:00 17:40 Selesai Rumus Volume Dan Luas bangun ruang kerucut dan Tabung

1. Kerucut Rumus volume dan Luas Permukaan Kerucut Rumus Volume Kerucut Rumus volume kerucut ialah 1/3 x π x r x r x t Keterangan: • r= jari- jari(cm) • t= tinggi(cm) • π= phi(22/7 atau 3,14) Rumus luas permukaan kerucut yaitu L = pi x r x (r + S) 2. Tabung Rumus Volume dan Luas

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

(3)

Jakarta, 25 September 2021 Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Kusuma Negara

Dr. HERINTO S IRIANSYAH, M.Si NIP. 0003116213 Permukaan Tabung

Tabung Rumus Volume dan Luas Permukaan Tabung V = π × r × r × t atau V = π × r² × t Luas : L

= 2 × π × r × (r + t), Luas Selimut (Ls): Ls = 2 × π × r × t atau Ls = π × d × t 12 Sabtu, 29 Mei 2021 16:00 17:40 B102 Selesai Rumus luas dan volume

bangun ruang

Rumus Luas Kubus S3, contoh soal: hitunglah luas jika sisi kubus 5, Jawab : 6 x sv2 = --> 6 x 5v2 = 150 cm

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

13 Sabtu, 5 Juni 2021 16:00 17:40 Selesai Menggambar bangun ruang dengan menggunakan laptop / komputer

menggambar bangun ruang dengan menggunakan laptop / komputer, diantara; Kubus, Balok. Kerucut, Limas, prisma, dan bola

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

14 Sabtu, 12 Juni 2021 16:00 17:40 Selesai Penerapan Rumus Luas dan Volume dalam Bangun Ruang

Bangun ruang yang akan kita pelajari dalam penerapan rumus luas dan volume bangun ruang adalah kubus, balok, Prisma, limas, Krucut, Tabung dan bola. misal;

rumus luas kubus 6 . s . s , dan v = s . s . s

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

15 Sabtu, 19 Juni 2021 16:00 17:40 Selesai Menghitung Volume dan Luas Bangun Ruang

1. Kubus Contoh Soal;

Diketahui sebuah bangun ruang kubus dengan panjang sisi sebuah kubus sebesar 20 cm, maka hitunglah Volume, Keliling dan Luas permukaan Kubus tersebut.

Jawabannya; Volume kubus = S3 atau s x s x s Jadi V = 20 x 20 x 20 V = 8000 cm3 Keliling Kubus : K = 12 x s K = 12 x 20 = 240 cm Rumus Luas Permukaan Kubus L = 6 x s² L = 6 x 20 x 20 L = 2400 cm² 2. Balok Dengan ukuran sisi balok sebagai berikut; P= 6 cm, L = 4 cm, T= 3 cm V = p × l × t V = 6 cm × 3 cm × 4 cm V

= 72 cm³ L = 2 x (p.l + p.t + l.t L = 2 x (6 cm x 3 cm) + (6 cm x 4 cm) = ( 3 cm x 4 cm) L = 2 x (18 cm2 x 24 cm2 + 12m2) L = 2 x 54 cm2 L = 108 cm2

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

16 Sabtu, 26 Juni 2021 16:00 17:40 Selesai UJian AKhir Semester Gambarlah sebuah prisma berbentuk segitiga sama kaki dengan ukuran panjang alas 10 cm dan panjang sisi –sisi 13 cm, Jika tinggi prisma = 11 cm,dan hitung volume prisma tersebut Pilihan jawaban yang tepat dari 4 pilihan 28π atau 30π atau 32π atau 36π, jika ketahui volume bola adPada gambar di atas sebuah kubus ABCD-EFGH dengan rusuk adalah 10 cm.

Tentukanlah; a. Panjang diagonal bidang AC, b.

Panjang diagonal ruang AG, c. Luas bidang diagonal ACGE 4. Gambar dan hitung luas

permukaan limas persegi jika tinggi 12 cm dan keliling alasnya 40 cm adalah .... alah 36π3, maka uraikan berapa luas… cm2 kulit bola tersebut

(12 / 12) AMINAH ZUHRIYAH

(4)

6/7/2021 Laporan Isi Absensi

https://stkipkusumanegara.siakadcloud.com/siakad/rep_isiabsensi 1/1

STKIP KUSUMA NEGARA

Jl. Raya Bogor Km.24 Cijantung Jakarta Timur,Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13770 Telp.(021) 87791773

ISI PRESENSI MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA

20202

Mata kuliah : 218322 - GEOMETRI RUANG Nama Kelas : 2MTKB

No NPM NAMA

TATAP MUKA 6

Mar 2021

13 Mar 2021

20 Mar 2021

27 Mar 2021

3 Apr 2021

10 Apr 2021

17 Apr 2021

24 Apr 2021

8 Mei 2021

15 Mei 2021

22 Mei 2021

29 Mei 2021

5 Jun 2021

12 Jun 2021

19 Jun 2021

26 Jun 2021

1 20178300018 AZZAM HIZBULLAH I I I I I I I I I I I I I I I I

2 20208300001 KRISANTUS NEDI KANTUR H H H H H H H H H H H H H H H H

3 20208300002 NURUL HIKMAH H H H H H H H H H H H H H H H H

4 20208300005 WIWIN ANDARI H H H H H H H H H H H H H H H H

5 20208300008 AFRA ROSANA H H H H H H H H H H H H H H H H

6 20208300012 R.M. LULUK HERDIAWAN H H H H H H H H H H H H H H H H

7 20208300018 TROPHY HUTAGALUNG H H H H H H H H H H H H H H H H

8 20208300021 DEKI NURFAQIH H H H H H H H H H H H H H H H H

9 20208310013 SITI SURYANI H H H H H H H H H H H H H H H H

10 20208310019 RIGUS AJIANTORO H H H H H H H H H H H H H H H H

11 20208310023 BUKHI UGAN SUGANDI H H H H H H H H H H H H H H H H

12 20208310024 MOHAMMAD FERUDINATA H H H H H H H H H H H H H H H H

13 20208310025 NURUL HIKMAH H H H H H H H H H H H H H H H H

Paraf Ketua Kelas Paraf Dosen

(5)

6/7/2021 Daftar Nilai Perkuliahan

https://stkipkusumanegara.siakadcloud.com/siakad/rep_nilaikuliah 1/1

STKIP KUSUMA NEGARA

Jl. Raya Bogor Km.24 Cijantung Jakarta Timur,Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13770 Telp.(021) 87791773

NILAI PERKULIAHAN MAHASISWA

PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA PERIODE : 20202

Mata kuliah : GEOMETRI RUANG Nama Kelas : 2MTKB

Kode Mata kuliah : 218322 SKS : 2

No NPM Nama Mahasiswa TUGAS (10%)

PENGAMATAN DOSEN

(10%)

PRESENTASI (10%)

UTS (20%)

UAS (40%)

KEHADIRAN

(10%) Nilai Grade Lulus Sunting KRS? Info 1 20178300018 AZZAM

HIZBULLAH 0 ✔

2 20208300001 KRISANTUS NEDI

KANTUR 80.00 75.00 75.00 80.00 85.00 100 83.00 A ✔

3 20208300002 NURUL HIKMAH 80.00 75.00 75.00 80.00 75.00 100 79.00 B ✔

4 20208300005 WIWIN ANDARI 80.00 80.00 75.00 80.00 75.00 100 79.50 B ✔

5 20208300008 AFRA ROSANA 80.00 85.00 85.00 80.00 80.00 100 83.00 A ✔

6 20208300012 R.M. LULUK

HERDIAWAN 80.00 80.00 75.00 85.00 85.00 100 84.50 A ✔

7 20208300018 TROPHY

HUTAGALUNG 80.00 80.00 75.00 80.00 80.00 100 81.50 A ✔

8 20208300021 DEKI NURFAQIH 85.00 85.00 80.00 85.00 85.00 100 86.00 A ✔

9 20208310013 SITI SURYANI 80.00 80.00 75.00 80.00 85.00 100 83.50 A ✔

10 20208310019 RIGUS

AJIANTORO 80.00 80.00 80.00 90.00 85.00 100 86.00 A ✔

11 20208310023 BUKHI UGAN

SUGANDI 85.00 80.00 80.00 90.00 85.00 100 86.50 A ✔

12 20208310024 MOHAMMAD

FERUDINATA 85.00 85.00 80.00 80.00 85.00 100 85.00 A ✔

13 20208310025 NURUL HIKMAH 80.00 75.00 75.00 80.00 75.00 100 79.00 B ✔

Tanggal Cetak : Selasa, 6 Juli 2021, 17:03:44 Paraf Dosen :

AMINAH ZUHRIYAH

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Tabel 3, pemasaran udang ke konsumen ecer untuk pemasaran pasokan Windu dan Vannamei pada periode April 2017 di UD Ali Ridho Group memiliki nilai efisiensi

Yang dimaksud dengan pernikahan usia muda dalam penelitian ini adalah. ikatan lahir batin antara seorang pria dengan wanita sebagai

Hubungan antara manusia dengan tanah yang bersifat kolektif dapat dijumpai pasal 1 ayat (1) dan pasal (2) yang menegaskan bahwa seluruh wilayah I ndonesia merupakan

Permasalahan atau konflik yang terjadi antara karyawan atau karyawan dengan atasan yang terjadi karena masalah komunikasi harus di antisipasi dengan baik dan dengan system

Dengan penelitian ini diharapkan Aplikasi Bangun Ruang berbasis augmented reality dengan metode marker based tracking ini dapat menampilkan objek bangun ruang

Communication skills are the most important skills needed, so this aspect needs to be manage dither by the school through learning models appropriate so that children have

Dem ikian juga kepada seluruh t eknisi pada proyek perbenihan ikan tuna sirip kuning yang telah membantu dalam pelaksanaan riset ini..

Dari uraian di atas diharapkan dapat menjadi solusi bagi terobosan sumber camilan baru yang bergizi, mudah untuk diolah, dan menambahkan nilai ekonomis tanpa mengurangi manfaat