• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 5"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas/Semester : V/1

(2)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 20... -20...

SEKOLAH : ………

MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) KELAS : V

SEMESTER : 1 (Ganjil)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

waktu Keterangan

1. Menunjuk sistem operasi dan

mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia

1.1 Mengenal system operasi 1.2 Mengenal perangkat

lunak untuk menjelajah komputer pada sitem operasi windows

2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata

2.1 Mengenal Software pengolah kata dan menggunakan fitur umum menu standar 2.2 Mengedit dokumen

menggunakan perangkat lunak pengolah kata 2.3 Memodifikasi dokumen

menggunakan perangkat lunak pengolah kata

3. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet

3.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata

4.1 Memodifikasi dokumen menggunakan bingkai, tanda symbol dan penomeran paragraf 4.2 Memodifikasi dokumen

(3)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

waktu Keterangan

pengolah kata

4.3 Memodifikasi halaman Naskah dengan

memberikan penomeran pada halaman

4.4 Memodifikasi halaman Naskah menggunakan perangkat lunak pengolah kata

5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet

5.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet

Jumlah

Catatan

Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. Misalnya, minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.

Mengetahui, Kepala Sekolah...

(...) NIP/NIK.

..., ... 20... Guru Mapel TIK.

(4)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Satuan Pendidikan : SD/MI Kelas/Semester : V/2

(5)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 20... -20...

SEKOLAH : ………

MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) KELAS : V

SEMESTER : 2 (genap)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

waktu Keterangan

6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung

6.1 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung Wordart 6.2 Mengintegrasi-kan

gambar dan icon pendukung drawing

7. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel

7.1 Menggunakan fasilitas table

8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail

8.1 Mengidentifi-kasi surat elektronik dalam internet

9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi

9.1 Mengidentifik-asi perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi

10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi

10.1Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar 10.2 Memodifikasi text box

dan menambahkan slide menggunakan perangkat lunak presentasi

(6)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

waktu Keterangan

mengintegrasikan gambar dan animasi

11. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi

11.1 Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website

Jumlah

Catatan

Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal 5 jam). Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. Misalnya, minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17. Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika. Alokasi waktu sejumlah 85 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu semester dan untuk ulangan harian.

Mengetahui, Kepala Sekolah...

(...) NIP/NIK.

..., ... 20... Guru Mapel TIK.

Gambar

gambar dan icon
gambar dan animasi

Referensi

Dokumen terkait

Manajemen Corporate Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan (Fokus pada mutu dan Layanan Prima) Bandung: Alfabeta.. Evaluasi Pembelajaran (Prinsip, Teknik dan Prosedur) ,

[r]

Selain itu, mahasiswa juga harus memiliki kecerdasan emosional yang memadai sehingga dapat mengelola emosinya dengan baik dengan begitu mahasiswa dapat lebih

Menurut Mulyana (2005), Dalam pembelajaran guru yang utama adalah mengkondisikan lingkungan agar menunjang terjadinya perubahan perilaku bagi siswa, dan umumnya

Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa sebelum diberi perlakuan kedua kelas mempunyai kemampuan awal yang sama sehingga kelompok eksperimen dapat diberi perlakuan

Menurut (Sujianto, 2001) ukuran perusahaan menggambarkan besar kecilnya suatu perusahaan yang ditunjukkan oleh total aktiva, jumlah penjualan, rata-rata total

Untuk mengembangkan isolat Rhizobacteri indigenous Merapi sebagai pupuk hayati yang dapat meningkatkan toleransi tanaman padi terhadap cekaman kekeringan, maka perlu

Jenis penelitian ini adalah metode penelitian survey analitik dengan desain penelitian cross sectional (potong lintang) yaitu melakukan pengamatan sesaat dalam satu waktu yang