Silabus IPS Kelas 1 smt 2

(1)

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : ……….

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Kelas/Program : 1 (satu)

Semester : II (dua)

NO

Pokok Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu

Alat & Sumber

Evaluasi / Penilaian

2 3 4 5 6 7 8 9

1 2.1. Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan

2.2. Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga

Mendeskripsikan lingkungan rumah

Lingkungan keluarga

Lingkungan kelaurga

Menceritakan pengalaman peristiwa penting yang menyenangkan dalam keluarga

Menceritakan pengalaman peristiwa penting yang menyedihkan

dalamkeluarga

Menunjukkan letak rumah Menyebutkan alat rumah

secar alengkap

Menunjukkan denah ruang pada rumah

Menyebutkan nama-nama ruang dalam rumah

 Membaca cerita tentang pengalaman yang menyenangkan dan peristiwa yang penting dalam keluarga

 Menunjukkan gambar tentang peristiwa yang menyedihkan dalam keluarga.

 Menceritakan secara singkat pengalaman yang menyenangkan yang dialami oleh diri sendiri dan suatu peristiwa penting dalam keluarga (ulang tahun)

 Menunjukkan pad agambar tentang letak rumah pada peta desa.

 Menjelaskan alat rumah secara lengkap Rt./Rw.  Membuat gambar denah

rumah sendiri.

 Menjelaskan nama-nama ruang di rumah sendiri

6 jam

 Lisan/Tulisan

 Unjuk kerja

 Lisan/Tulisan

(2)

NO

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu

Alat & Sumber

Evaluasi / Penilaian

2 3 4 5 6 7 8 9

2 2.3. Menjelaskan

lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah

Lingkungan sehat Menjelaskan cirri-ciri rumah sehat.

Menjelaskan fungsi ruang dalam rumah

Menjelaskan fungsi pentilasi dalam rumah

 Menunjukkan pada gambar tentang cirri-ciri rumah sehat.

 Menunjukkan pada denah tentang nama ruang dan fungsinya.

 Menyebutkan fungsi fentilasi bagi kesehatan rumah.

12 jam

pelajaran  Gambar/Foto  Unjuk kerja  Unjuk kerja

 Tulis/lisan

Menjaga

keberishan rumah Mengidentifikasi tugas-_{tugas anggota keluarga} dalam kebersihan rumah  Membiasakan diri

melakukan hidup bersih

 Menyebtukan tugas-tugas dalam memelihara kesehatan rumah

 Menunjukkan pada gambar tentang hidup sehat

 Membedakan anak yang biasa hidup bersih dengan yang tidak

  Tulis/Lisan

 Unjuk kerja

(3)