• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Assessment Psikologis

Farida Harahap, M.Si.

Tim: Nanang EG, M.Ed

[email protected]

(2)

ASESMEN PSIKOLOGIS

Tujuan Klinis :

Memahami individu

Memprediksi perilaku

Merencanakan tritmen

(3)

FH 3

PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS

Multimetode & Multimodal

Wawancara Klinis

Pengujian medis/Fisik

Evaluasi perilaku

Tes psikologis

Tes Neuropsikologis

Neuroimaging

Cara kerja Saringan

Start : Asumsi / hipotesis

/ dugaan yg

sangat Luas

(4)

PEMERIKSAAN

PSIKOLOGIS

Observasi

/Evaluasi Perilaku

Frekuensi, durasi

Intensitas

Pengujian medis/Fisik

Tes Neuropsikologis

Neuroimaging

Tes psikologis

(5)
(6)

Terdiri dari :

Wawancara terstruktur

Wawancara tidak terstruktur

Mental Status Examination

Behavioral Observation

Informasi yang didapat dari

wawancara :

Alasan datang

gejala yg dirasakan

(7)

FH 7

Pemeriksaan dan

Observasi Thd Perilaku

Metode :

Wawancara Perilaku

Pemantauan Diri

Perilaku yg ditargetkan

Ceklist dan inventori

Perilaku

Laporan Pribadi Perilaku

Pemeriksaan Perilaku (bagaimana

kontribusi perilaku terhadap masalah? )

Fokus pada obesrvasi langsung thd

hubungan antara perilaku dg

lingkungan sekitarnya

Bertujuan utk mengidentifikasi

perilaku yang bermasalah dan

situasinya

Mengidentifikasi antecedents,

behaviors, and consequences

(

A,B,Cs

)

Obeservasi perilaku

Kunjungan ke rumah/sekolah (Visit

home or school)

(8)

MSE = Mental Status Examination

Aspek

Keterangan

Penampilan dan perilaku

Menyangkut tingkat aktivitas, reaksi terhadap terapis, keterawatan fisik, cara berpakaian

Pembicaraan dan pikiran

Ada tidaknya inkoherensi antar pernyataan, tingkat

pemahaman pembicaraan, ada tidaknya delusi pembicaraan dan pikiran klien

Tingkat kesadaran

Kemampuan respon panca indra klien terhadap rangsang, kuat atau lemah

Suasana hati dan afeksi

Apakah klien nampak tertekan : cemas, lelah, atau perasaan-perasaan yang mendekati kondisi tersebut

Persepsi

Apakah klien mengalami halusinasi atau kehilangan personalitasnya

Orientasi

Menyangkut kesadaran akan waktu, tempat serta identitas personal
(9)

FH 9

Alur

Asesmen

Proses Diagnostik :

Laporan klien

Gejala yg tampak

Diagnostik kriteria

dan diferensiasi

Diagnosis

Diagnosis Akhir

Formulasi kasus

(10)

Hasil Pemeriksaan Klinis

Diagnosis

identifikasi

masalah secara spesif

ik :

nama gangguan, gejala, kondisi

Prognosis

kemungkinan

gangguan/kondisi klien dalam

waktu dekat/di masa datang

(11)

Referensi

Dokumen terkait

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Arbeitswelten.. Was haben Sie

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Feste und Geschenke?. Welche

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Mit allen Sinnen?. Betrachten Sie

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Erfindungen und Erfinder?. Was

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Zeitpunkte?. Wann vergeht fϋr Sie

Indikator Ketercapaian : Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat, pikiran, ataupun perasaan secara tertulis berkaitan dengan tema Alltag.. So ein Ärger - Stress

• Garam yang menghasilkan larutan netral • Garam yang menghasilkan larutan asam • Garam yang menghasilkan larutan basa • Garam dari asam lemah dan basa lemah... Generalisasi

(2006;161-165), perhatian merupakan suatu proses kesadaran langsung terhadap informasi ( rangsang) yang diterima untuk memutuskan suatu tindakan (respon).. • Perhatian