• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DAN LEARNING CYCLE 5E (LC 5E) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN SISWA | Mahmudati | 5916 12645 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DAN LEARNING CYCLE 5E (LC 5E) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN SISWA | Mahmudati | 5916 12645 1 SM"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. Rangkuman Hasil Uji Komparasi Ganda Antar Baris
Tabel 4. Rangkuman Hasil Uji Komparasi Ganda Antar Kolom

Referensi

Dokumen terkait

Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan praktik kerja industri siswa kelas XI Jurusan TPHP SMKN 4 Garut berada pada kategori baik; (2) Kesiapan kerja

Dari tabel 1.3 dapat diketahui bahwa pada semua hari pengamatan sampel dengan penambahan asap cair redestilasi dan destilasi (kecuali perlakuan asap cair destilasi 1%

Dari seluruh masker wajah minyak biji buah anggur pemulihan kulit yang paling baik pada masker wajah minyak biji buah anggur pada konsentrasi 10% karena mampu menurunkan

Variabel bebas Variabel terikat Parameter Alginat memiliki sifat mukoadhesi f yang memberikan sifat sitoprotektif mukosa lambung dari zat-zat Untuk mengetahui efek

 Success in planning large scale material handling projects generally requires a team approach involving management, engineering, computer and information systems, finance and

(1) Dalam hal persetujuan menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendayagunaan aparatur negara dan reformasi birokrasi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 ayat

Aplikasi yang dibangun pada artikel ini dapat membantu pengguna mencari informasi alam tanpa harus melakukan pencocokan dengan kata kunci pencarian. 5.2

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains Departemen Pendidikan Kimia.