RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

1 / 7

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN

SEMESTER

(RPKPS)

Mata Kuliah

: Sosiologi dan Politik Ekonomi

Kode Mata Kuliah : EKM-402

Bobot Mata Kuliah : 2 SKS

Semester

: VIII (Delapan)

Dosen

: Dra. Mamik Indaryani, MS.

Iwan Suroso, SE., MM.

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

2015

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

2 / 7

Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Mata Kuliah SOSIOLOGI DAN POLITIK DALAM EKONOMI

A. Pendahuluan

Dalam kegiatan ekonomi, tidak dapat dilepaskan dari berbagai pengaruh sosiologi

dan Politik. Tindakan atau perilaku ekonomi, baik bersifat individu, kelompok,

masyarakat (komunitas) dan atau negara.

Tidak hanya cukup dipahami berdasarkan kerangka prinsip-prinsip ekonomi, yang

terkait dengan prinsip supply dan prinsip demand. Selain itu juga harus

memperhatikan variabel-variabel sosiologi dan politik. Karena terdapat pengaruh

dari variabel sosiologi dan politik terhadap perilaku ekonomi.

B. Perencanaan Pembelajaran

1. Nama Mata Kuliah : Sosiologi dan Politik Ekonomi

2. Kode Mata Kuliah : EKM-402

3. Bobot SKS

: 2 SKS

4. Semester

: VIII (Delapan)

5. Dosen Pengampu : 1. Dra. Mamik Indaryani, MS.

2. Iwan Suroso, SE., MM.

6. Kompetensi

:

NO.

KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

1

Kompetensi Utama :

1. Mampu menjelaskan kejadian berdasarkan

teori ekonomi.

2. Mampu menjelaskan fenomena sosial dan

politik

3. Mampu mengkaitkan peristiwa,kegiatan dan

perilaku ekenomi dengan sosiologi dan politik

ekonomi

4. Mampu beradaptasi terhadap perubahan

yang terjadi dilingkungannya

a.(Penguasaan ilmu dan

ketrampilan)

Idem

Idem

………..

e.Sikap dan Perilaku dalam

berkarya

2

Kompetensi Pendukung :

1. Memiliki ketrampilan berkomunikasi

2. Memiliki kemampuan bersikap kritis

terhadap perubahan fenomena dan perilaku

manusia

a.Penguasaan ilmu dan

ketrampilan

e.Sikap dan perilaku

dalam berkarya

3

Kompetensi lain :

1. Memiliki kemampuan menyampaikan dan

mempertahankan pendapat

2. Memiliki kepekaan terhadap fenomena

kejadian dilingkungannya

…

a.Penguasaan ilmu dan

ketrampilan

…

e. Sikap dan Perilaku dalam

berkarya

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

3 / 7

Rencana Pembelajaran

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 1 Termotivasi untuk menguasai kompetensi akhir yang diharapkan

Penjelasan silabus dan RPKPS, kontrak kuliah, penjelasan tata tertib kuliah, sosialisasi gambaran mutu Perguruan Tinggi. Penjelasan oleh dosen mengenai proses kegiatan praktikum yang akan dilakukan  Menuliskan harapan yang akan dicapai  Memotivasi mahasiswa  Membagi kelompok 2 Mampu menjelaskan

mengenai peletak dasar sosiologi politik. a. Pengertian Sosiologi dan politik b. Pengertian Sosiologi ekonomi c. Pengertian Politik d. Ekonomi Hubungan sosiologi dan ekonomi a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Case Study  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 3 Mampu menjelaskan kegunaan Sosiologi dan Politik Ekonomi a. Kegiatan sosiologi dan politik b. Praktek sosial yang penting dihahas c. Perspektif sosiologi tentang Ekonomi. a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 4 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan Kelompok Sosial dan Proses Sosial a. Kelompok social b. Proses dan interaksi sosial a. Problem Based Learning b. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 %

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

4 / 7

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 5 Mampu menjelaskan Stratifikasi Sosial yang ada di masyarakat a. Terjadinya pelapisan sosial b. Sifat system Pelapisan sosial dan kelas sosial c. Koordinasi yang mendorong pelapisan social d. Perluasan sistem Pelapisan sosial a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 6 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan Lembaga-lembaga Sosial yang ada di masyarakat a. Definisi lembaga social b. Proses Pertumbu han lembaga Sosial c. Ciri-ciri Lembaga Sosial d. Tipe-tipe Lembaga Sosial a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 7 Mampu menjelaskan dan membedakan Keterlekatan Ekonomi dan Hubungan Sosial

a. Konsep Keterlekatan b. Keterlekatan Ekonomi dalam masy modern c. Keterlekatan untuk pilihan Rasional d. Jaringan sosial dalam kehidupan ekonomi a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) SOAL UJIAN 25 % 9 Mampu menjelaskan dan mencari Aspek Budaya dalam tindakan Ekonomi a. Budaya dalam Produksi b. Budaya Kelas Sosial c. Budaya antar Bangsa d. Budaya dalam Pertukaran a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 %

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

5 / 7

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 10 Mampu menjelaskan Pasar, serta pengaruhnya dalam sosiologi politik ekonomi a. Fenomena Pasar b. Siapa yg mengatur pasar c. Pendekatan sosiologi terhadap pasar d. Pembeli e. Pedagang a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem e. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 11 Mampu menjelaskan dan membedakan Konsumsi dan Gaya Hidup yang ada di masyarakat

a. Gaya Hidup dan Kelas menengah Ekonomi b. Dampak ekonomi dari Gaya a. Problem Based Learning b. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 12 Mampu menjelaskan pengaruh Ekonomi Informal dalam sosiologi politik ekonomi a. Definisi Ekonomi Informal b. Produksi Subsistensi c. Sektor Informal d. Sektor Informal Bayangan e. Pola Kontribusi Konsumsi Rumah Tangga f. Hubungan Ekonomi Formal dan Informal g. Sebab munculnya Ekonomi Informal h. Paradoks Ekonomi Informal a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem e. Idem f. Idem g. Idem h. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 13 Mampu menjelaskan fungsi Uang, serta pengaruhnya dalam sosiologi politik ekonomi a. Fenomena Uang b. Teori Tentang asal-usul uang a. Problem Based Learning b. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 %

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

6 / 7

Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 14 Mampu menjelaskan Ideologi Politik dan Perekonomian Negara a. Ideologi Politik b. Politik Ekonomi Indonesia c. Perekon omian Negara d. Kebijakan Politik dan ekonomi di Indonesia a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 15 Mampu menjelaskan Kapita Selekta dan pengaruhnya dalam sosiologi politik ekonomi a. Problem Based Learning b. Idem c. Idem d. Idem  Menganalisis dan merangkum materi  Jawaban dibuat paper dan softcopy  Mempresentasi kan hasil di kelas  Ketepatan penjelasan  Ketepatan analisis  Kreatifitas dan Keaktifan  Daya tarik Komunikasi 2,5 % 16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SOAL UJIAN 35 %

Jumlah Nilai dari Pembelajaran

= ( % ℎ ) + + = ( 2,5 % 13 ) + 25% + 35% = 32,5 % + 25% + 35% 92.5% Bobot Nilai Kehadiran 7,5% Total Nilai 100%

C. Media Pembelajaran

Penggunaan ICT: computer/laptop, LCD, internet, whiteboard, spidol.

D. Bahan dan Referensi

Bacaan-bacaan diperoleh dari berbagai publikasi, mulai dari buku teks, artikel,

makalah,

hingga jurnal ilmiah sehingga tidak terbatas pada buku acuan.

Buku Acuan:

1. SOSIOLOGI EKONOMI, Syarbaini Syahriat, 2002, Ghalia Indonesia, Jakarta.

2. SOSIOLOGI EKONOMI, Damsar, 1995, PT. Raya Grupindo Persada, Jakarta.

3. SOSIOLOGI dan POLITIK, Syarbaini, 2002, Ghalia Persada, Jakarta.

Sosiologi dan Politik Ekonomi

Page

7 / 7

E. Lampiran

Petunjuk Pelaksanaan Tugas Kelompok

1. Membuat makalah/paper sesuai dengan materi yang telah dibagi pada

masing-masing kelompok.

2. Tulis materi tersebut menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana.

3. Susunan makalah yang dibuat meliputi:

a. Pendahuluan.

b. Latar belakang masalah.

c. Tujuan.

d. Tinjauan Teoritis.

e. Pembahasan.

f. Kesimpulan / Hasil.

g. Kesimpulan dan rekomendasi.

h. Referensi / Daftar Pustaka.

4. Laporan diketik dengan font Calibri 12 / Times New Roman 12 / Arial 12 dengan

spasi 1,5 pada kertas ukuran kuarto seberat 70 gram. Makalah minimal 20

halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan sebelum presentasi.

5. Siapkan slide PPT (Microsoft PowerPoint), tayangan dari hasil laporan yang

anda buat.

6. Slide dibuat semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan

materi yang ada dalam Sosiologi dan Politik Ekonomi.

7. Setiap kelompok akan mendapat kesempatan presentasi selama kuliah dalam

satu semester sesuai dengan urutan yang telah ditentukan.

8. Masing-masing kelompok atau setiap mahasiswa memiliki kesempatan yang

sama untuk diskusi meteri di kelas pada tiap pertemuan sesuai urutan yang

telah ditentukan.

9. Review setiap teori dan hasil diskusi mengenai Sosiologi dan Politik Ekonomi.

10. Kumpulkan juga softcopy dan dari makalah dan slide PPT yang sudah dibuat

dalam bentuk satu folder yang berisi 1 file makalah dan 1 file PPT ke dalam CD

(compact-disk). CD tersebut diberi nama sesuai dengan nama kelompok.