• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PENELITIAN LOCUS OF CONTROL DAN KEPUASAN TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN PENELITIAN LOCUS OF CONTROL DAN KEPUASAN TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

i

LAPORAN PENELITIAN

LOCUS OF CONTROL DAN KEPUASAN

TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

(STUDI PADA PROGRAM STUDI MANAJEMEN-AKUNTANSI UNIVERSITAS MURIA KUDUS DAN STIE AL-ANWAR MOJOKERTO)

OLEH :

DR. H. MOCHAMAD EDRIS, DRS, MM (KETUA/UMK)

AHMAD LUTHFI, SE, MSI (ANGGOTA/STIE AL-ANWAR)

FEBRA ROBIYANTO, SE, MSI, AKT(ANGGOTA/UMK)

DRS. M. MASRURI, MM (ANGGOTA/UMK)

RATNA YULIA WIJAYANTI, SE, MM (ANGGOTA/UMK)

PROGDI MANAJEMEN-AKUNTANSI

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

DESEMBER 2011

Dibiayai oleh Anggaran Pendapatan dan Belanja

Universitas Muria Kudus dan STIE Al-Anwar, Th. 2010/2011

(2)

ii

Halaman Pengesahan dan Identitas Laporan Penelitian Kerjasama

1. Judul

: Locus of Control dan Kepuasan terhadap Proses

Pembelajaran (Studi pada Program Studi

Manajemen-Akuntansi Universitas Muria Kudus dan Sekolah Tinggi

Ilmu Ekonomi Al-Anwar)

2. Bidang Penerapan Ipteks : Manajemen

3. Ketua Pelaksana

a. Nama Lengkap

: Dr. H. Mochamad Edris, Drs, MM

b. Jenis Kelamin

: Laki-laki

c. NIS

: 061072010101021

d. Pangkat/Golongan

: Penata/III d

e. Jabatan Fungsional

: Lektor

f. Fakultas/Jurusan

: Ekonomi/Manajemen

3. Jumlah Anggota

: 4 (sempat) orang

Nama Anggota

: 1. Febra Robiyanto, SE, MSi, Akt

2. Drs. M. Masruri, MM

3. Ratna Yulia Wijayanti, SE, MM

4. Ahmad Luthfi, SE, MSi

4. Lokasi Kegiatan

: Kudus, Mojokerto

5. Lama Kegiatan

: 2 Bulan

6. Sumber Dana

a. APBU UMK

: Rp. 6.000.000,00

b. APBU STIE Al-Anwar : Rp. 3.000.000,00

Kudus, 29 Desember 2011

Mengetahui

Ka. Lemlit UMK

Ketua Pelaksana,

Drs. H. Taufik, MS, MM

Dr. H. Moch. Edris, Drs, MM

NIP.19500411 1980031 001

NIS. 061072010101021

Mengetahui

a.n. Ka. Lemlit/Ketua STIE Al-Anwar

Wakil Ketua Yayasan Al-Anwar Rektor UMK,

Ahmad Luthf, SE, Msi Prof.Dr.dr.Sarjadi

, Sp.PA

(3)

iii

ABSTRACT

The purpose of this study is to determine the Locus of Control (LOC) of the students at the University of Muria Kudus(UMK) and the Higher School of Economics (STIE) Al-Anwar, knowing students' perceptions of satisfaction with the learning process, and to test empirically the differences in perception between students with internal and external LOC on satisfaction with the learning system on the UMK and Al-Anwar STIE Mojekerto.

Data obtained by the respondents distribute directly to faculty and students at the University of the Holy Muria randomly selected.Locus of Control to find out (LOC) of the students at the University Holy of Muria Kudus (UMK) and the Higher School of Economics (STIE) Al-Anwar dpersepsi students about satisfaction with the learning process; conducted a descriptive analysis of data processing. Next up is testing the hypothesis. Hypothesis testing using different test with a test average of Independent Sample t-Test, to test the average there are differences in perception between students with internal and external LOC on satisfaction with the learning system on the UMK and Al-Anwar STIE Mojekerto.

The results of testing the hypothesis (HA) is a student who has an internal locus of control will show a higher level of satisfaction compared with students who have an external locus of control, showing that the average (Mean Rank) satisfaction rating for students who have internal locus of control (41.61) is greater than the average (Mean Rank) satisfaction of students who have an external locus of control (31.51). Differences were statistically significant (p-value <0.05), then the hypothesis (HA) is received.From the results of this analysis indicate that there are differences in the satisfaction (based on students' perceptions), which mahsiswa who have internal locus of control indicates the level of satisfaction with the process of higher learning of the students who have an external locus of control.

(4)

iv

ABSTRAKSI

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Locus of Control (LOC) dari mahasiswa Universitas Muria Kudus (UMK) dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Al-Anwar, mengetahui persepsi mahasiswa mengenai kepuasan terhadap proses pembelajaran, serta untuk menguji secara empiris perbedaan persepsi antara mahasiswa dengan LOC internal dan eksternal mengenai kepuasan terhadap sistem pembelajaran pada UMK dan STIE Al-Anwar Mojekerto.

Data diperoleh dengan mendistribusikan secara langsung kepada responden dosen dan mahasiswa Universitas Muria Kudus yang dipilih secara random. Untuk mengetahui Locus of Control (LOC) dari mahasiswa Universitas Muria Kudus (UMK) dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Al-Anwar dpersepsi mahasiswa mengenai kepuasan terhadap proses pembelajaran; dilakukan analisis deskriptif dari pengolahan data. Selanjutnya adalah pengujian hipotesis. Hipotesis pengujiannya menggunakan uji beda rata-rata dengan uji Independent Sample t-Test, untuk menguji terdapat perbedaan rata-rata persepsi antara mahasiswa dengan LOC internal dan eksternal mengenai kepuasan terhadap sistem pembelajaran pada UMK dan STIE Al-Anwar Mojekerto.

Hasil pengujian hipotesis (HA) yaitu mahasiswa yang memiliki locus of control internal akan menunjukkan tingkat kepuasan yang lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa yang memiliki locus of control eksternal, menunjukkan bahwa rata-rata (Mean Rank) peringkat kepuasan untuk mahasiswa yang memiliki locus of control internal (41,61) lebih besar dari rata-rata (Mean Rank) kepuasan mahasiswa yang memiliki locus of control eksternal (31,51). Perbedaan tersebut signifikan secara statistik (p-value < 0,05), maka hipotesis (HA) diterima. Dari hasil analisis ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan atas kepuasan (berdasar persepsi mahasiswa), dimana mahsiswa yang memiliki locus of control internal menunjukkan tingkat kepuasan terhadap proses pembelajaran yang lebih tinggi dari mahasiswa yang memiliki locus of control eksternal.

Kata kunci: Locus of Control, kepuasan proses pembelajaran, persepsi mahasiswa

(5)

v

PRAKATA

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, karena atas segala karunia-Nya penulis dapat

menyelesaikan penelitian ini dengan lancar. Penelitian Kerja Sama dengan

judul Locus of Control dan Kepuasan terhadap Proses Pembelajaran (Studi pada

Universitas Muria Kudus dan STIE Al-Anwar Mojokerto) ini diajukan untuk memenuhi

Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Dalam kesempatan ini penulis bermaksud untuk mengucapkan terima kasih

kepada semua pihak yang telah member dukungan baik moril dan meteriil demi

kelancaran dan selesainya penelitian ini.

Penulis menyadari, dengan keterbatasan pengetahuan dan kemampuan, tentunya

penelitian ini banyak kekurangan. Akhirnya, semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi

masyarakat, bangsa dan negara.

Kudus, 29 Desember 2011

(6)

vi DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ... i HALAMAN PENGESAHAN ... ... ii ABSTRACT ... ...iii ABSTRAKSI ... ... iv PRAKATA ... v DAFTAR ISI ... vi DAFTAR TABEL ... ix DAFTAR GAMBAR ... x BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 2

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 3

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ... 4

A. Teori Persepsi ... 4

B. Locus Of Control ... 5

C. Hubungan Locus of Control dan Kepuasan ... 6

D. Hakekat preseason Pembelajaran ... 7

E. Penelitian Terdahulu ... 10

F. Kerangka Pemikiran Teoritis dan Hipotesis Penelitian ... 12

BAB III . METODE PENELITIAN A. Metode Pendekatan ... 14

(7)

vii

C. Pengumpulan Data ... 15

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ... 16

D1. Variabel Penelitian ... 16

D2. Definisi Operasional Variabel ... 16

E. Analisis Data ... 18

E1. Statistik Deskriptif... 19

E2. Analisis dekriptif dari Data Kualitastif ... 19

E3. Uji Homogenitas Varian ... 19

E4. Uji Validiats ... 19

E5. Uji Reliabilitas ... 20

E.6. Uji Normalitas ... 20

E.7. Uji Hipotesis... 20

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 22

A. Orientasi Ranah Penelitian... 22

B. Uji Kualitas Data ... 22

B1. Uji Reliabilitas ... 23

B2. Uji Validitas ... 23

C. Penyajian Data ... 25

D. Analisis Data ... 26

D1. Analisis Deskriptif mengenai Locus of Control ... 26

D2. Analisis Deskriptif mengenai Kepuasan Mahasiswa terhadap Proses Pembelajaran ... 27

D3. Uji Homogenitas Varian ... 27

D4. Uji Normalitas ... 28

D5. Uji Hipotesis ... 29

E. Pembahasan Hasil Pengujian Hipotesis ... 30

BAB V. KESIMPULAN, KETERBATASAN DAN SARAN... 32

A. Kesimpulan ... 32

(8)

viii

DAFTAR PUSTAKA ... 34 LAMPIRAN ... 36

(9)

ix

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1. Hasil Uji Reliabilitas ... 23

Tabel 4.2. Hasil Uji Vakiditas ... 24

Tabel 4.3. Rincian Pendistribusian dan Pengembalian Kuesioner ... 25

Tabel 4.4. Profil Responden ... ... 26

Tabel 4.5. Ringkasan Statistik Deskriptif ... 27

Tabel 4.6. Ringkasan Uji Homogenitas Varian... 27

Tabel 4.7. Ringkasan Uji Normalitas dengan Komolgorov-Smirnov ... 28

Tabel 4.8. Perbandingan Mean Rank Locus of Control internal dan Locus of Control Eksternal ... 29

(10)

x

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi ... 4 Gambar 2.2. Kerangka Pemikiran Teoritis ... 13

Gambar

Gambar 2.1   Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi ............................................................

Referensi

Dokumen terkait

Pada penyelidikan ini telah dilakukan perhitungan untuk mengetahui potensi mineral cassiterite dan ilmenite yang masih terdapat pada endapan tailing sisa hasil

c.' S eleksi protokorm setelah transform asi, dan d. P em buktian transform an dan transgenik anggrek. M etode transform asi genetik ke tanam an anggrek P. amabilis sesuai klaim 1,

Menurut peneliti hasil penelitian tentang pelaksanaan pertolongan pertama menunjukkan masyarakat saat menemui kecelakaan lalu lintas, langsung bertindak dan dapat

Adapun responden yang frekuensi kunjugan ANCnya lengkap akan tetapi melahirkan bayi dengan Berat Badan Lahir Rendah (BBLR), berdasarkan crosstabulation yang

(2) Pegawai Negeri Sipil yang dijatuhi salah satu jenis hukuman disiplin sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 ayat (3) dan ayat (4), dapat mengajukan keberatan kepada atasan pejabat

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kinerja pegawai pada Dinas Pengelolaan Keuangan Daerah kota Serang, Dalam pengembangan sumber daya manusia

Menurut Permen Negpan RB nomor 16 tahun 2009 aspek yang dinilai dalam PKGURU adalah sebagai berikut: Guru sebagai pendidik profesional mempunyai tugas utama mendidik,

Berdasarkan hasil Pengabdian Kepada Masyarakat di kecamatan Tulangan dengan judul pemberdayaan guru SD dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dapat