• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Ensiklopedia Peralatan Laboratorium Biologi sebagai Sumber Belajar IPA Biologi untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Ensiklopedia Peralatan Laboratorium Biologi sebagai Sumber Belajar IPA Biologi untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1.  Peralatan  Laboratorium  Biologi  di  SMP  N  12  Yogyakarta
Tabel 3. Tabulasi hasil penilaian produk oleh ahli materi dan  ahli media  Komponen  penilaian  Skor  tertinggi  (ideal)  Skor rata-rata  Persentase keidealan (%)  Kategori  Kelayakan  materi  100  86  86  Sangat baik  Penyajian  65  51  78,5  Baik  Kebaha

Referensi

Dokumen terkait

Berkewajiban mengelola bantuan untuk kegiatan Bantuan Peralatan Laboratorium IPA Madrasah Tahun Anggaran 2016 yang diterima dari Pihak Pertama secara efisien,

Berdasarkan hasil uji menunjukkan bahwa modul IPA Terpadu berbasis inkuiri terbimbing tema matahari sebagai sumber energi alternatif layak digunakan dalam kegiatan

skripsi yang berjudul “ Pengaruh Aktivitas Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Pembelajaran IPA Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Koga

Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan Cerpen IPA Terpadu sebagai sumber Belajar Mandiri untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP/MTs Kelas VIII Semester 2; (2)

Mengetahui kualitas e-modul IPA terpadu berbasis flipbook maker dengan tema pencemaran lingkungan sebagai sumber belajar mandiri siswa kelas VII SMP/MTs menurut penilaian

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif Team Game Tournament (TGT), ternyata dapat meningkatkan hasil belajar IPA Biologi pada

Berdasarkan hasil uji menunjukkan bahwa modul IPA Terpadu berbasis inkuiri terbimbing tema matahari sebagai sumber energi alternatif layak digunakan dalam kegiatan

Varietas Catharanthus roseus sebagai media belajar diimplementasikan pada Kurikulum 2013 IPA SMP dan Biologi SMA dengan KD yang terkait dengan keanekaragaman gen,