PERANAN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MTSN 1 MAKASSAR
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Salah seorang yang diberikan tanggung jawab untuk melakukan supervisi adalah kepala sekolah, sehingga kepala sekolah disebut juga sebagai supervisor.. Sebagai
Mulyasa (2006) supervisi sesungguhnya dapat dilaksanakan oleh kepala sekolah yang berperan sebagai supervisor, tetapi dalam sistem organisasi modern
Doni Juni Priansa dan Rismi Somad, Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah , Bandung:Alfabeta, 2014, hal.. 2) Kooperatif, supervisi dikembangkan berdasarkan
1. Kepala sekolah I, pembelajaran yang di supervisi yaitu matapelajaran teknik bangunan. Berdasarkan hasil pengamatan didapat bahwa teknik supervisi kelas sudah sesuai
Seorang kepala sekolah selaku supervisor dituntut untuk bisa mengelola supervisi yang ada agar dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan utama dari supervisi
Melihat minimnya pelaksanaan program supervisi oleh kepala sekolah tersebut, diperlukan model supervisi dari pengawas kepada kepala sekolah melalui teknik workshop untuk
Supervisor adalah orang yang melakukan kegiatan supervisi. Supervisor dapat dilakukan oleh pengawas sekolah, kepala sekolah, karena ia memiliki tanggung jawab tentang mutu
2 Faktor-faktor yang mendukung pelaksanaan supervisi akademik kepala SMP Negeri 9 Surakarta adalah profesionalitas kepala sekolah yang tinggi, kompetensi supervisi akademik kepala
