MAKALAH BALITA SEHAT

(1)

BAB I BAB I

PENDAHULUAN PENDAHULUAN

1.1

1.1 LATLATAR AR BELABELAKANGKANG Set

Setiap iap oraorang ng tua tua tententu tu berberkeikeinginginan nan agaagar r anaanaknyknya a apapat at tu!tu!bu" bu" ke!ke!banbangg opt

opti!ai!a#$ #$ yaiyaitu tu agaagar r anaanaknyknya a apapat at !en!en%apa%apai i perpertu!tu!bu"bu"an an an an perperke!ke!banbangan gan yanyangg terbaik &e&uai engan poten&i genetik yang aa paa anak ter&ebut. Ha# ini apat ter%apai terbaik &e&uai engan poten&i genetik yang aa paa anak ter&ebut. Ha# ini apat ter%apai apabi#a kebutu"an a&ar anak ' a&a"$ a&i"$ an a&u" ( terpenu"i. Kebutu"an a&ar anak apabi#a kebutu"an a&ar anak ' a&a"$ a&i"$ an a&u" ( terpenu"i. Kebutu"an a&ar anak "a

"aruru& & iipepenunu"i "i yayang ng !e!en%n%akakup up i!i!tata)$ )$ peper"r"atatianian$ $ kaka&i" &i" &ay&ayanang$ g$ gigi*i*i$ $ keke&e"&e"atatanan$$ peng"argaan$

peng"argaan$ penga&u"an$ penga&u"an$ ra&a ra&a a!an a!an + + per#inungan$ per#inungan$ parti&ipa&i$ parti&ipa&i$ &ti!u#a&i &ti!u#a&i anan peniikan '

peniikan ' a&a"$ a&a"$ a&i" a&i" an a&an a&u" (u" (. . Kebutu"an a&ar Kebutu"an a&ar ter&ebut ter&ebut "aru& "aru& ipenu"i &e,ipenu"i &e,ak ak ini$ini$ ba"kan

ba"kan &e,ak &e,ak bayi bayi beraa beraa a#a! a#a! kanungan.Untuk kanungan.Untuk itu#a" itu#a" a#a! a#a! perku#ia"an perku#ia"an ini ini akanakan iba"

iba"a& a& !eng!engenai enai pe!anpe!antauan tu!bu" tauan tu!bu" ke!bake!bang ng neonaneonatu& tu& terutateruta!a !a paa pertu!bu"paa pertu!bu"anan -i&ik paa neonatu& baik BB an TB engan !enggunakan Dener Dee#op!ent Stre&& -i&ik paa neonatu& baik BB an TB engan !enggunakan Dener Dee#op!ent Stre&& T

Tee&&tt ''DDDDSSTT((..

Kon

Kon&u!&u!&i &i gi*gi*i i yayang ng baibaik k an an %uk%ukup up &eri&eringkngka#i a#i titiak ak bi&bi&a a ipipenuenu"i "i o#eo#e"" &eorang anak karena -aktor ek&terna# !aupun interna#. /aktor ek&terna# !enyangkut &eorang anak karena -aktor ek&terna# !aupun interna#. /aktor ek&terna# !enyangkut keterbata&an ekono!i ke#uarga &e"ingga uang yang ter&eia tiak %ukup untuk !e!be#i keterbata&an ekono!i ke#uarga &e"ingga uang yang ter&eia tiak %ukup untuk !e!be#i !akanan. Seangkan -aktor interna# aa#a" -aktor yang terapat ia#a! iri anak yang !akanan. Seangkan -aktor interna# aa#a" -aktor yang terapat ia#a! iri anak yang &&ee%%aarra a pp&&iikkoo##ooggii& & !!uunn%%uu# # &&eebbaaggaai i pprroobb##ee!!a a !!aakkaan n ppaaa a aannaakk..

Anak

Anak ba#ita ba#ita !e!ang !e!ang &ua" &ua" bi&a bi&a !akan !akan apa apa &a,a &a,a &eperti &eperti "a#nya "a#nya orang orang e0a&a.e0a&a. Tetapi !erekapun bi&a !eno#ak bi#a !akanan yang i&a,ikan tiak !e!enu"i &e#era Tetapi !erekapun bi&a !eno#ak bi#a !akanan yang i&a,ikan tiak !e!enu"i &e#era !ereka. #e" karena itu &ebagai orang tua kita ,uga "aru& ber#aku e!okrati& untuk !ereka. #e" karena itu &ebagai orang tua kita ,uga "aru& ber#aku e!okrati& untuk &e

&ekaka#i2#i2kaka#i #i !e!engng"i"iaangngkakan n !a!akakananan n yayang ng !e!e!a!ang ng !e!en,n,aai i kekegege!a!araran n &i &i ananakak.. Intake gi*i yang baik berperan penting i a#a! !en%apai pertu!bu"an baan yang Intake gi*i yang baik berperan penting i a#a! !en%apai pertu!bu"an baan yang opti!a#. Dan pertu!bu"an baan yang opti!a# ini !en%akup pu#a pertu!bu"an otak opti!a#. Dan pertu!bu"an baan yang opti!a# ini !en%akup pu#a pertu!bu"an otak y

yaanng g &&aannggaat t !!eenneennttuukkaan n kkee%%eerraa&&aan n &&ee&&eeoorraanngg.. /akto

/aktor r yang yang pa#inpa#ing g ter#i"ater#i"at t paa paa #ingk#ingkungan ungan !a&yar!a&yarakat akat aa#a" aa#a" kurankurangnyagnya pengeta"uan ibu

pengeta"uan ibu !engenai gi*i2!engenai gi*i2gi*i gi*i yang "aru& yang "aru& ipenu"i anak ipenu"i anak paa paa !a&a !a&a pertu!bu"an.pertu!bu"an. Ibu bia&anya ,u&tru !e!be#ikan !akanan yang enak kepaa anaknya tanpa ta"u apaka" Ibu bia&anya ,u&tru !e!be#ikan !akanan yang enak kepaa anaknya tanpa ta"u apaka" !

!akakananan an teter&r&ebebut ut !!enengagannunung g ggi*i*i2i2gigi*i *i yyanang g %u%ukukup p atatau au titiaakk$ $ an an titiaak k !engi!banginya engan !akanan &e"at yang !enganung banyak gi*i.

!engi!banginya engan !akanan &e"at yang !enganung banyak gi*i.

1.3 TU4UAN 1.3 TU4UAN

(2)

a. Tu,uan u!u!

5aka#a" ini bertu,uan untuk !e!beri in-or!a&i tentang pertu!bu"an an perke!bangan anak u&ia pra &eko#a". Dari !u#ai tu!bu" ke!bang &eperti paa u&ia ba#ita karena paa !a&a ini pertu!bu"an a&ar yang akan !e!pengaru"i an yang !enentukkan perke!bangan anak &e#an,utnya$ paa !a&&a ini pu#a kita apat !engeta"ui perke!bangan berba"a&a$ kreatiita&$ ke&aarn &o%ia#$ !aupun ke&aaran e!o&iona#.

Sete#a" !e!buat #aporan A&u"an Kebianan$ i"arapkan !a"a&i&0a apat !engerti$ !e!a"a!i &erta !a!pu !e!buat a&u"an kebianan paa tu!bu" ke!bang bayi !aupun ba#ita.

b. Tu,uan k"u&u&

1. 5a"a&i&0a apat !e!buat a&u"an kebianan paa tu!bu" ke!bang bayi !aupun ba#ita

3. Dapat !e#akukan pengka,ian ata &ub,ekti- an ob,ekti- 6. Dapat !engienti-ika&i iagno&a an !a&a#a"

7. Dapat !engienti-ika&i !a&a#a" poten&ia#

8. Dapet !engienti-ika&i kebutu"an bayi an ba#ita 9. Dapat !e!buat ren%ana tinakan

:. Dapat !e!buat ea#ua&i ari tinakan yang te#a" i#akukan

BAB II PE5BAHASAN 3.1 Pengertian Pertu!bu"an an perke!bangan

I&ti#a" tu!bu" ke!bang &ebenarnya !en%angkup ua peri&ti0a yang &i-atnya berbea$ akan tetapi &a#ing berkaitan an &u#it i pi&a"kan yaitu perke!bang an petu!bu"an.

(3)

pertu!bu"an 'gro0t"( berkaitan engan !a&a#a" peruba"an a#a! be&ar ,u!#a"$ ukuran atau i!en&i tingkat &e#$ organ !aupun iniiu$ yang bi&a iukur engan ukuran berat 'gra!$ poun$ ki#ogra!($ ukuran pan,ang '%!$!eter($ u!ur tu#ang an ke&ei!bangan !etabo#ik 'reten&i ka#&iu! an nitrogen tubu"(; &eangkan perke!bangan 'ee#op!ent( aa#a" berta!ba"nya ke!a!puan '&ki##( a#a! &truktur an -ung&i tubu" yang #ebi" ko!p#ek& a#a! po#a yang teratur an apat ira!a#kan$ &ebagai "a&i# ari

pro&e& pe!atangan.

Pertu!bu"an aa#a" berta!ba" banyak an be&arnya &e# &e#uru" bagian tubu" yang ber&i-at kuantitati- an apat iukur$ &eangkan perke!bangan aa#a" berta!ba" &e!purnanya -ung&i ari a#at tubu"$ pertu!bu"an berkaitan engan !a&a#a" peruba"an a#a! be&ar$ ,u!#a" ukuran atau i!en&i tingkat &e#$ organ !aupun iniiu$ perke!bangan #ebi" !enitikberatkan a&pek peruba"an bentuk atau -ung&i pe!atangan organ atau iniiu$ ter!a&uk peruba"an a&pek &o&ia# atau e!o&iona# akibat pengaru" #ingkungan$ pertu!bu"an an perke!bangan !e!i#iki !akna yang berbea akan tetapi keunnya tiak apat ipi&a"kan$ pertu!bu"an !enun,ukkan arti peruba"an kuantitati-. Perta!ba"an a#a! ukuran an &truktur.

Seangkan$ perke!bangan !enu,ukkan peruba"an kuantitai- an kua#itati-&e"ingga apat i&i!pu#kan ba"0a pertu!bu"an !e!punyai a!pak ter"aap a&pek -i&ik$ &eangkan perke!bangan berkaitan engan pe!atangan -ung&i organ + iniiu. <a#aupun e!ikian$ keua peri&ti0a itu ter,ai &e%ara &inkron paa &etiap iniiu.

3.3 =iri2%iri pertu!bu"an an perke!bangan

Tu!bu" ke!bang anak yang &ua" i!u#ai &e,ak kon&ep&i &a!pai e0a&a itu !e!punyai %iri2%iri ter&eniri$ yaitu >

1. Tu!bu" ke!bang aa#a" pro&e& yang kontinu &e,ak ari kon&ep&i &a!pai !aturita&+e0a&a$ yang ipengaru"i o#e" -aktor ba0aan an #ingkungan.

3. Terapat !a&a per%epatan an !a&a per#a!batan$ &erta #a,u tu!bu" ke!bang yang ber#ainan organ2organ.

6. Po#a perke!bangan anak aa#a" &a!a paa &e!ua anak$tetapi ke%epatannya berbea antara anak &atu engan #ainnya.

7. Perke!bangan erat "ubungannya engan !atura&i &i&te! &u&unan &ara- 8. Akti-ita& &e#uru" tubu" iganti re&pon iniiu yang k"a&.

9. Ara" perke!bangan anak aa#a" &e-a#okaua#.

(4)

gerakan o#unter ter%apai.

?ang per#u i ingat !engenai pertu!bu"an an perke!bangan anak aa#a" &etiap anak aa#a" iniiu yang unik$ karean aanya -aktor ba0aan an #ingkungan yang berbea$ !aka pertu!bu"an an pe!%apaiannya ke!a!puan a#a! nerke!bangnya ,uga berbea. Tetapi akan tetap !enuruti patokan u!u!.

3.6 Prin&ip pertu!bu"an an perke!bangan

Untuk !e!a"a!i anak u&ia ini #ebi" !ena#a!$ orang tua$ guru !aupun pe!er"ati per#u !e!punyai ga!baran yang tepat !engenai prin&ip2prin&ip an po#a perke!bangan anak u&ia ini an kebutu"an @kebutu"an &eperti kebutu"an ,a&!ani$ kebutu"an &o&ia# $ kebutu"an p&iko#ogi ini !erupakan kebutu"an a&ar a#a! perke!bangan anak u&ia ini. 4ika kebutu"an2kebutu"an ini tiak terpenu"i &e%ara !e!aai akan &angat !e!pengaru"i keutu"an perke!bangan iri anak i!a&a re!a,a an e0a&a. rang tua$ guru an para pe!er"ati peniikan ,uga "aru& !e!a"a!inya untuk !engeta"ui engan !ua" kebutu"an @kebutu"an yang iper#ukan anak u&ia ini$ pengeta"uan ter&ebut &angat penting &e"ingga orang tua an guru tiak !eng"arapakan

&e&uatu yang ber#ebi"an kepaa anak.

Prin&ip2prin&ip perke!bangan aa#a" po#a2po#a u!u! a#a! &uatu pro&e& peruba"an a#a!ia" yang teratur$ unier&a# an berke&ina!bungan$ yang i!ak&u

engan peruba"an yang teratur aa#a" pertu!bu"an paa !anu&ia yang ber,a#an nor!a# !engikuti tata urutan yang &a#ing berkaitan. Prin&ip a&ar pertu!bu"an an

perke!bangan aa#a" &ebagai berikut >

1. Perke!bangan !erupakan "a# yang teratur an !engikuti rangkaian tertentu. 3. Perke!bangan !erupakan &e&uatu yang terara" an ber#ang&ung teru& a#an %ara

&ebagai berikut >

a. %ep"a#o%aua#$ pertu!bu"an ber#ang&ung ari kepa#a ke ara" ba0a" ari bagian

tubu".

b. Proi!o&ita#$ perke!bangan ber#ang&ung teru& ari aera" pu&at 'prok&i!a#( tubu" ke ara" #uar.

%. Di--erantiation$ ketika perke!bangan ber#ang&ung teru& ari "a# yang !ua" keara" yang #ebi" ko!p#ek&.

6. Perke!bangan !erupakan "a# yang ko!p#ek. Dapat ipreik&i$ ter,ai engan po#a yang kon&i&ten an krono#ogi&.

(5)

7. Perke!bangan !erupakan "a# yang unik untuk iniiu an untuk poten&i genetik$ an &etiap iniiu %enerung untuk !en%ari poten&i !ak&i!u! perke!bangan

8. Perke!bangan ter,ai !e#a#ui kon-#ik an apta&i$ an a&pek yang berbea berke!bang paa 0aktu yang berbea$ !en%iptakan perioe ari

ke&ei!bangan an ketiak&ei!bangan.

9. Perke!bangan !e#iputi tantangan bagi iniiu a#a! bentuk tuga& yang pa&ti &e&uai u!ur ke!a!puan.

:. Tuga& perke!bangan !e!butu"kan praktik an tenaga$ -oku& perke!bangan ini berbea &e&uai engan &etiap ta"ap perke!bangan an tuga& yang i%apai.

BAB III

TIN4AUAN KASUS

ASUHAN KEBIDANAN BALITA DENGAN TU5BUH KE5BANG

(6)

PADA ANAK ACU5UR 3 TAHUN DI BPS KASIH BUNDA

No.Regi&ter > =5 181313

5a&uk tangga# > 18 De&e!ber 313 4a! > 11.78 /a&i#ita& ke&e"atan > BPS Ka&i" Buna

Dira0at iruang > Pe!erik&aan

I. PENGKAJIAN

A. DATA SUBJEKTIF Tangga# > 18213213 4a! >11.78

1. Bioata Ientita& Anak

Na!a > An. A#i-

U!ur > 3 ta"un

Tangga# La"ir > 1 -ebruari 31 4eni& ke#a!in > #aki2#aki

Anak ke > 1

3. Ientita& rang Tua

Ibu Ayah

Na!a > Ny. Sinta Tn. Karno

U!ur > 3: ta"un 6 ta"un

Aga!a > I&#a! I&#a!

Suku + bang&a > 4a0a+Inone&ia 4a0a+Inone&ia

Peniikan > S5A S1

Peker,aan > IRT PNS

A#a!at > 4#n. Ga,a" !aa no 18 Depok$&#e!an

6. A#a&an kun,ungan

Ibu atang karena ingin !e!erik&akan pertu!bu"an an perke!bangan anaknya 7. Ke#u"an Uta!a

Ibu !engatakan tiak aa ke#u"an paa anaknya 8. Ri0ayat I!uni&a&i

(7)

B=G 1 bu#an 3 !aret 31 Ru!a" bian Bian Hepatiti& B  "ari 3 bu#an 6 bu#an I > 1 -ebruari 31 II > 33 apri# 31 III > 36 !ei 31

Ru!a" bian Bian

Po#io  "ari 3 bu#an 6 bu#an 7 bu#an I > 1 -ebruari 31 II > 33 apri# 31 III > 36 !ei 31 IF > 33 ,uni 31

DPT 3 bu#an 6 bu#an  bu#an I > 33 apri# 31 II > 36 !ei 31 III > 33 oktober 31

=a!pak

 bu#an 33 oktober 31 Ru!a" bian Bian

9. Ri0ayat Penyakit Ke#uarga

Ibu !engatakan ia#a! ke#uarga tiak aa yang !e!i#iki penyakit !enu#ar$ !enurun$ !ena"un.

:. Ri0ayat penyakit anak

Ibu !engatakan anaknya tiak &eang !enerita penyakit

. Kebutu"an &e"ari2"ari a. Po#a nutri&i

5akan 5inu!

/rekuen&i > 6+"ari 1+"ari

5a%a! > na&i$ &ayur$ #auk air puti" an &u&u 4u!#a" > 1 por&i 1 ge#a&

Pantangan > tiak aa tiak aa

Ke#u"an > tiak aa tiak aa

b. Po#a E#i!ina&i

BAK BAB

/rekuen&i > :+"ari 3+"ari <arna > kuning ,erni" kuning

(8)

Bau > k"a& urin k"a& -e&e&

Kon&i&ten&i > %air #unak

%. Po#a I&tira"at

Siang 5a#a!

/rekuen&i > 3 ,a!+"ari 1 ,a!+"ari

. Per&ona# "ygine 5ani > 3+"ari Go&ok gigi > 3+"ari Kera!a& > 7+"ari . Akti-ita&

Ibu !engatakan akti-ita& anaknya &e"ari2"ari aa#a" ber!ain engan te!an &ebayanya

B. DATA OBYEKTIF Tangga#>18213213 4a!>13.

1. Pe!erik&aan u!u!

a. Keaaan u!u! > baik

Ke&aaran > %o!po&!enti& b. Antropo!etri Lingkar Kepa#a > 7 %! Pan,ang Baan > 8 %! Berat Baan > 1$8 kg Lingkar Daa > 87 %! %. Tana2tana Fita# Nai > +!enit Pernapa&an > 33+!enit Su"u > 69$8 = 3. Pe!erik&aan /i&ik

(9)

a. Kepa#a > !e&&o%ep"a#u&

Ra!but > #uru& an ber0arna "ita! Bentuk > oa#

e!a > tiak aa b. 5ata

Bentuk !ata > &i!etri& Sekret > tiak aa Keaaan > ber&i" %. Hiung

Perna-a&an %uping "iung > tiak aa

Keaaan > nor!a#

Lubang "iung > &i!etri& . 5u#ut

Bentuk > nor!a# Gu&i > !era" !ua Keaaan > ber&i" e. Te#inga Ke&i!etri&an > &i!etri& Keaaan > ber&i" Ber#ubang > ya -. Le"er

Tiak aa pe!bengkakan ke#en,ar paroti&$ ke#en,ar tiroi$ ke#en,ar geta" bening an pe!be&aran ena ,ugu#ari&

g. Daa

Denyut ,antung >  +!enit

Perna-a&an > nor!a# '33 +!enit( Retrak&i > tiak aa

". Abo!en

Bentuk > &i!etri& Dining perut > teba# i. Geneta#ia

4eni& ke#a!in > #aki2#aki ,. Anu&

(10)

Keaaan > ber&i" He!oroi > tiak aa Tu#ang be#akang > nor!a# k. Ek&tre!ita& Ata&

4ari tangan > #engkap Po&i&i an bentuk > nor!a# Pergerakan > akti- Ek&tri!ita& Ba0a"

4ari kaki > #engkap Po&i&i an bentuk > nor!a# Pergerakan > akti-Re-#ek Pate##a > po&iti-

6. Pe!erik&aan k"u&u& a. Pertu!bu"an

Statu& gi*i pa&ien baik$ pertu!bu"an an perke!bangan &e&uai engan gra-ik K5S

b. Perke!bangan

Per&ona#+&o&ia# > !enyikat gigi

5otorik "a#u& > !enu!puk 7 !ainan

5otorik ka&ar > !enenang bo#a an !e#o!pat Ba"a&a > !enun,ukkan ga!bar

II. INTERPRESTASI DATA 1. Diagno&a kebianan

An. S u!ur 3 ta"un engan tu!bu" ke!bang nor!a#

DS > Ibu !engatakan ingin !e!erik&akan anaknya yang beru!ur 3 ta"un D > KU anak baik

S>69$7= N> +!enit

R> 33+!enit TB > 1$8 kg

(11)

PB > 8 %!

3. 5a&a#a" Tiak aa

III. DIAGNSA PTENSIAL Tiak aa

IF. ANTISIPASI TINDAKAN SEGERA Tiak aa

F. PEREN=ANAAN

1. Lakukan pe!erik&aan paa anak

3. Lakukan pe!erik&aan tu!bu" ke!bang paa anak 6. Berita"u ibu "a&i# pe!erik&aan tu!bu" ke!bang

7. An,urkan ibu untuk !e!entau tu!bu" ke!bang anaknya 8. An,urkan ibu untuk !e!beri nutri&i yang %ukup

9. Berita"u ibu untuk !e#akukan kun,ungan u#ang :. Lakukan penoku!enta&ian

FI. PELAKSANAAN

1. 5e#akukan pe!erik&aan TTF 'S>69$7= N> +!enit R> 33+!enit($ pe!erik&aan -i&ik 'BB>1$8 kg TB> 8%! LK> 87 %!($ an pe!erik&aan k"u&u& 'pertu!bu"an an perke!bangan(.

3. 5e#akukan pe!erik&aan tu!bu" ke!bang engan #e!bar DDST.

6. 5e!berita"u ibu tentang pe!erik&aan tu!bu" ke!bang anaknya nor!a#$ yaitu anaknya apat !enenang bo#a$ !enu!puk 327 !ainan $ !e#epa& pakaian &eniri.

7. 5engan,urkan ibu untuk !e!antau pertu!bu"an 'berat baan an tinggi baan( an perke!bangan '!otorik "a#u&$ !otorik ka&ar$ ba"a&a$ an per&ona# &o&ia#( anaknya agar ibu

!engeta"ui peruba"an yang ter,ai paa anaknya.

8. 5engan,urkan ibu untuk !e!beri !akanan yang &e"at an bergi*i 'gi*i &ei!bang( &eperti bubur &ayur$ ikan$ bua"2bua"an$ an &u&u yang berguna untuk pertu!bu"an an perke!bangan yang opti!a# bagi anaknya.

(12)

9. 5e!berita"u ibu kun,ungan u#ang 8 bu#an #agi atau anak aa ke#u"an . :. 5e#akukan penoku!enta&ian.

FII. EFALUASI

1. Ibu &enang !enengar keaaaan anaknya &e"at an nor!a# 3. Sua" i#akukan pe!erik&aan tu!bu" ke!bang engan DDST. 6. Ibu !engerti pertu!bu"an an perke!bangan anaknya nor!a# . 7. Ibu ber&eia !e!antau perke!bangan an pertu!bu"an anaknya. 8. Ibu ber&eia !e!beri nutri&i yang &e"at an bergi*i.

9. Ibu ber&eia untuk kun,ungan u#ang 8 bu#an ke!uian an bi#a anaknya aa ke#u"an.

BAB IF PENUTUP

1.1 KESI5PULAN

Da#a! pe#ak&anaan a&u"an kebianan paa ba#ita -i&io#ogi& orang tua tetap "aru& !e!beri !akanan yang bergi*i$#ingkungan yang &e"at$an !e!per"atikan -aktor2-aktor yang !e!pengaru"i tu!bu" ke!bang anak. tetapi untuk ba#ita -i&io#ogi& tiak ter#a#u !e!butu"kan per"atian k"u&u& &eperti anak yang pato#ogi&.

(13)

Saya "arap engan aanya !aka#a" ini kita &ebagai tenaga ke&e"atan apat terbantu a#a! "a# !e!buat a&u"an kebianan paa tu!bu" ke!bang bayi an ba#ita.