• Tidak ada hasil yang ditemukan

UTS II KISI-KISI PJOK MI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UTS II KISI-KISI PJOK MI"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UJIAN TENGAH SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN AJARAN 2016/2017

Nama Madrasah : MI Mata Pelajaran : PJOK

Kelas : I (SATU) Tahun Ajaran : 2016/2017

Nama Penyusun : Muhammad Nur, S.Pd.I Semester : II (DUA)

NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

NOMOR SOAL PILIHAN

GANDA ISIAN URAIAN

1. 6.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat ke berbagai arah dengan berbagai pola dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, kejujuran, tanggung jawab dan toleransi

6.2 Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, menekuk dalam permainan sederhana, dan nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab

6.1.1 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar berlari dalam permainan sederhana

6.1.2 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar meloncat dalam permainan sederhana

6.1.3 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar berjalan dalam kehidupan sehari-hari

6.1.4 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar melompat dan meloncat dalam kehidupan sehari-hari

6.2.1 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar gerakan menekuk tubuh

6.2.2 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar gerakan memutar dan mengayun

6.2.3 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar gerakan mengayun dalam permainan sederhana

1

2

3

4

5

6

21

16

23

17

(2)

6.3 Mempraktik-kan gerak dasar menangkap obyek berbagai ukuran dalam permainan sederhana , dan kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab

6.2.4 Siswa daprat menjelaskan prinsip dasar gerakan menekuk dalam permainan sederhana

6.3.1 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar gerakan menangkap dan melempar dalam kehidupan sehari-hari

6.3.2 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar gerakan menangkap dan melempar dalam permainan sederhana

7

8

9

11 19

2. 7.1 Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam posisi diam., sikap berjalan dan mengambil benda

7.2 Membiasakan penampilkan sikap tubuh dalam posisi bergerak

7.1.1 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar duduk yang benar

7.1.2 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar mengambil atau mengakat benda yang jatuh dengan benar

7.1.3 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar berdiri yang benar

7.2.1 Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar berjalan dengan benar

10, 12

14

15

13

20

25

22, 24

Semarang, 30 January 2017 Guru Penyusun,

Referensi

Dokumen terkait

1.1 Mempraktikkan variasi gerak dasar ke dalam modifikasi permainan bola kecil, serta nilai kerjasama, sportivitas, dan kejujuran**)3.  Melakukan berbagai

6.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordina-si yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujur- an,

6.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana , serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran, tanggung jawab

6.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordina-si yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujur- an,

6.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran,

6.1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran, tanggung

1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari, dan lompat dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi, dan percaya diri. 1.2 Mempraktikkan gerak

 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran, tanggung jawab, dan