• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung - repository UPI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung - repository UPI"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Cintiana Ermalia, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Akhaidah, S. Dkk. (1998).

Pembinaan kemampuan menulis bahasa

Indonesia

. Jakarta: Erlangga

Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. (2007).

Pokoknya

menulis: cara baru menulis dengan metode kolaborasi.

Bandung:

Kiblat Buku Utama

Alwasilah, C. (2010).

Bahasa jurnalistik

. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. (2010).

Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Fadly, A. (2010).

Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui

model project based learning (studi pada kelas x bisnis dan

manajemen mata pelajaran kewirausahaan di SMK ARDJUNA I

Malang)

. [Online]. Diakses dari http. www.

Library.um.ac.id/ptk/index.php?mod=detail&id=

Ginanjar, G.. (2014).

Penerapan model pembelajaran berbasis proyek

untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan

konsep siswa smp pada materi pesawat sederhana.

(Skripsi).

FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Ibrahim, I. S. (2009).

Kecerdasan komunikasi seni berkomunikasi

Kepada publik.

Bandung: Refika Offset.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2014).

Bahasa Indonesia

wahana pengetahuan: buku guru

. Jakarta: Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan.

Kosasih, E. (2008).

Cerdas berbahasa Indonesia untuk SMA/MA kelas X

.

Jakarta: Erlangga.

Kusumaningrat, H dan Kusumaningrat, P. (2009).

Jurnalistik teori dan

praktik.

Bandung: Remaja Rosdakarya.

(2)

Cintiana Ermalia, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Pusat Bahasa. (2008)

Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta:

Departemen Pendidikan Nasional

Semi, M. A. (2006.

Dasar-dasar keterampilan menulis.

Bandung: Angkasa

Siregar, A. (2007).

Bagaimana meliput dan menulis berita untuk media

massa.

Yogyakarta: Kanisius.

Subana dkk. (2005).

Statistik pendidikan

. Bandung: Pustaka Setia.

Sugiyono. (2012).

Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D

.

Bandung: CV Alfabeta.

Sumadiria, A. S. (2008).

Jurnalistik indonesia: menulis berita dan

feature penduan praktis jurnalis profesional.

Bandung:

Simbiosa Rekatama Media

Surisno H.,

Metedologi research,

Jilid 1, 2, UGM, (1986)._____________

,

Statistik,

Jilid 2, 3, UGM, 1986.

Sutirman. (2013).

Media dan model-model pembelajaran inovatif.

Yogyakarta: Graha Ilmu.

Tarigan, H. G. (2008).

Menulis sebagai suatu keterampilan

berbahasa.

Bandung: Penerbit Angkasa.

Wati. (2012).

Keefektifan model proyek respons kreatif dalam

pembelajaran menulis teks berita.

Skripsi Sarjana pada FPBS UPI

Bandung: tidak diterbitkan

Referensi

Dokumen terkait

Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Efisiensi Industri Rumah Tangga Keripik Tempe Di Kabupaten Blora.. Universitas

© www.arithmetic4kids.com Sign up at: www.kizmath.com.

ANALISIS KUALITAS SIARAN TELEVISI EDUKASI PADA PROGRAM ACARA ASYIK BELAJAR BIOLOGI DALAM MATA PELAJARAN

Pada hal ini, dalam struktur baja, elemen-elemen tersebut memiliki bentuk atau profil yang berbeda dibandingkan struktur dengan elemen beton.. Karena material

Karena belum ada standar pelayanan yang disepakati secara nasional dan belum ada data adekuat untuk status kesehatan, studi ini menggunakan tingkat utilisasi rumah sakit

Upaya Perajin Batik Dalam Mempertahankan Eksistensi batik Sukapura Upaya yang dilakukan bapak Enung selaku perajin batik Sukapura dalam mempertahankan Eksistensi

Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode Chi square dan uji Likert dengan melakukan pengisisan kuesioner yang ditujukkan kepada 30 responden, yang mana setiap

dengan nilai guna tidak langsung, yaitu nilai dari manfaat yang secara tidak.. langsung dirasakan manfaatnya, dan dapat berupa hal yang mendukung