• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1200892 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1200892 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR

(Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas V SD Negeri 34 Soka Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)

TESIS

diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Dasar

oleh Iis Aprinawati

1200892

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR

(Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas V SD Negeri 34 Soka Kota Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Dadang Sunendar, M.Hum. NIP. 1963 1024 1988 031003

Pembimbing II

Bachrudin Musthafa, MA., Ph.D. NIP. 1957 0310 1987 031001

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Dasar

(3)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul, “Pengaruh Model Pembelajaran Sinektik terhadap Kemampuan Menulis Puisi Bebas dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya.

Bandung, Juli 2014 yang membuat pernyataan,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 49.16 KB )

Dokumen terkait

Foto dan Biografi Okky Madasari

Begitu juga dengan kebiasaan Ibunya di malam hari yang selalu duduk dan merenung di bawah pohon depan rumahnya sambil memohon kepada “Mbah Ibu Bumi Bapa Kuasa” yang diyakini

Pertumbuhan Dan Produksi Kacang Tanah (Arachis hypogaea L.) Dengan Pemberian Pupuk Kandang Sapi Dan Pupuk Fosfat

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pupuk kandang sapi berpengaruh nyata pada parameter tinggi tanaman 2 minggu setelah tanam (MST), 3 MST, 4 MST, 5 MST, jumlah

Terkini-PANDUAN BK Dit PSMP-Mungin-EDIT 16 MEI 2014

Pelayanan bimbingan dan konseling (BK), sebagai bagian dari upaya pendidikan, pada satuan pendidikan merupakan usaha membantu peserta didik dalam rangka

BK dalam Implementasi Kurikulum 2013

dalam merealisasikan fungsi pendidikan akan terarah kepada upaya membantu individu yang dapat dilakukan melalui pelayanan bimbingan dan konseling untuk:.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADIST KELAS IX DI MTS N JEKETRO TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repos

1 Untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Students Team- achievement Devisions (STAD), metode pembelajaran cooperative script dan kemampuan psikomotorik peserta didik

LPSE Kota Tanjungbalai Peng Pl 23 10

Sub Kegiatan : Pembangunan Saluran Drainase di depan Kantor Lurah Kualo Silo Bestari Kec.Tanjungbalai

Pengumuman Pemenang Pembangunan Ruang Kelas Al Jamiatul Ikhlas (LU)

Bagi calon penyedia jasa konstruksi yang keberatan atas Pengumuman ini, diberikan masa sanggah sesuai dengan jadwal Sistem Pelelangan Secara Elektronik (SPSE) dan

Arabi : Journal of Arabic Studies

Proses aktif dan konstruktif dari suatu Self Regulated Learning berkaitan pula dengan inisiatif belajar, mendiagnosis kebutuhan belajar, menetapkan tujuan belajar,

Image