• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

[email protected] Page 1

FRM/FE/46-00 20 September 2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Statistika Kode Mata Kuliah : MJM 308

SKS : 3 (Tiga)

Semester : Dua

Dosen : Arif Wibowo

Pertemuan ke: : Tiga belas

A. Standar Kompetensi

Mahasiswa bisa menjelaskan konsep dasar analisis regresi, serta bisa menghitung dan memaknai persamaan regresi

B. Kompetensi Dasar

1. Menghitung regresi linear sederhana 2. Menghitung regresi ganda

3. Menentukan nilai kontribusi atas model regresi ganda

(2)

[email protected] Page 2 C. Indikator

1. Bisa menghitung regresi linear sederhana 2. Bisa menghitung regresi ganda

3. Bisa menentukan nilai kontribusi atas model regresi ganda

D. Materi Pembelajaran

1. Regresi linear sederhana

2. Regresi Ganda

3. Koefisien Determinasi dan Kontribusi Model

E. Metode Pembelajaran

1. Ceramah

2. Diskusi

3. Tanya jawab

(3)

[email protected] Page 3 F. Kegiatan Pembelajaran

No Kegiatan Pembelajaran Metode Waktu Media

1. Pendahuluan

a. Berdoa, semoga dimudahkan segalanya, dibukakan hati dan pikiran,

diberi kefahaman, dijauhkan dari godaan setan, nafsu dan kepentingan,

dan senantiasa dituntun-Nya untuk tetap berada di jalan kebenaran.

Kebenaran menurut Allah swt. Amien…

b.Mengawali kuliah dengan memberikan contoh contoh katerkaitan

sebuah fenomena dengan fenomena lain, dan pengarus sebuah variabel

pada variabel lain

5 menit

25 menit Presensi

2. Kegiatan inti

a. Menjelaskan makna dan cara menghitung nili regressi sederhana

b.Menjelaskan cara menghitung regressi ganda dan membaca hasil

analisis

c. Menjelaskan makna koefisien determinasi dan membaca nilai R2

Paparan, diskusi, tanya jawab

90 menit Handout

(4)

[email protected] Page 4 a. Memberikan kasus dengan data riel bidang pemerintahan, ekonomi,

bisnis, ataupun sosial, berkaitan dengan permasalahan regressi dan

meminta mahasiswa untuk memberikan kesimpulan atas temuan yang

didapatkannya.

b.Mengakhiri kuliah dengan berdoa, semoga berkah atas apa yang kita

lakukan, dan mendapat bimbingan untuk apa yang harus kita lakukan

selanjutnya.

25 menit

5 menit

G. Sumber dan Media Pembelajaran

1. Silabus dan Handout

2. Spidol

3. LCD dan Slide

Yogyakarya, 9 Februari 2014

Pengampu Matakuliah,

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyebutkan tujuan serta jenis-jenis organisasi kurikulum. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan organisasi kurikulum

Berikutnya, dengan menggunakan dasar teori bunga, mahasiswa diharapkan dapat menghitung premi bersih untuk asuransi jiwa, cadangan asuransi, serta cadangan yang

Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan menghitung bunga tunggal dan diskonto tunggal, bunga majemuk dan cicilan, serta anuitas umum..

Dengan mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menentukan nilai tunai dan nilai akhir anuitas tentu dan anuitas hidup, menjelaskan konsep endowment murni,

Untuk mencapai indikator minimal keberhasilan dalam perkuliahan ini, bahwa mahasiswa dapat (1) menjelaskan konsep dasar artikulasi, fonologi, fonetik dan fonemik, (2)

Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis konsep dasar dan masalah ekonomi, perkembangan ekonomi, kegiatan ekonomi, permintaan dan penawaran, bentuk-bentuk pasar,

Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis konsep dasar dan masalah ekonomi, perkembangan ekonomi, kegiatan ekonomi, permintaan dan penawaran, bentuk-bentuk pasar,

Mahasiswa paham terhadap pengertian dan konsep dasar kecerdasan buatan, dan dapat menerapkannya untuk mengembangkan sistem kecerdasan buatan sederhana dengan