silabus komunikasi organisasi pendidikan

(1)

SILABUS

Nama Mata Kuliah : Komunikasi Organisasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : PME 204

SKS : 2 (dua) SKS Teori

Dosen : Pandit Isbianti, S.Pd.

Program Studi : Manajemen Pendidikan

Prasyarat : -

Waktu Perkuliahan : Semester Ganjil Deskripsi Mata Kuliah :

Matakuliah ini berbobot 2 SKS bersifat wajib tempuh bagi mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan. Bahan pembelajaran mencakup kajian tentang dasar-dasar teori komunikasi yang meliputi: konsep dasar-dasar komunikasi organisasi, proses komunikasi, model komunikasi, jenis-jenis komunikasi, teknik-teknik komunikasi, media komunikasi, jaringan komunikasi, strategi komunikasi dan hambatan-hambatan komunikasi dengan latar (setting) pembahasan dan diskusi tentang teori-teori komunikasi tersebut di dalam penyelenggaraan organisasi/lembaga pendidikan. Kegiatan pembelajaran meliputi pengkajian informasi, diskusi dan observasi lapangan. Evaluasi hasil belajar dilaksanakan melalui tes tertulis atau lisan, hasil tugas serta aktivitas dan disiplin dalam mengikuti perkuliahan.

Pengalaman Belajar : Pemberian informasi, diskusi, pemberian tugas, ....observasi lapangan.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan

Pertemu an

Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan

1-2

Mahasiswa mampu memahami konsep dasar komunikasi organisasi pendidikan

1. pengertian komunikasi 2. pengertian organisasi

pendidikan

3. tujuan komunikasi 4. fungsi komunikasi

5. komunikasi organisasi pendidikan

3 Mahasiswa mampu memahami komponen dan proses komunikasi

1. komponen komunikasi 2. proses komunikasi

4

Mahasiswa mampu memahami model-model komunikasi

1. mekanistik 2. psikologik 3. interaksional 4. pragmatik

5 Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis komunikasi

(2)

1. bentuk pesan 2. sifat pesan 3. tujuan dan jenis

4. sifat hubungan antar peserta 5. segi struktur dalam

organisasi

6. bidang/lingkungan kerja 7. jumlah peserta

8. alur informasi atau kesempatan peserta memperoleh konfirmasi 9. urutan peserta memperoleh

informasi

10.cakupan/jangkauan wilayah 11.penggunaan alat/ media

6

Mahasiswa memahami gaya-gaya komunikasi

1. controlling style 2. equalitarian style 3. structuring style 4. dynamic style 5. relinguishing style 6. withdrawl style

7-8

Mahasiswa mampu memahami teknik-teknik komunikasi

1. komunikasi informatif 2. komunikasi instruktif 3. komunikasi persuasif 4. komunikasi dialogis

9 UTS 5.

10

Mahasiswa mampu memahami media komunikasi

1.media audio 2.media visual 3.media audio-visual 4.kriteria pemilihan media

11

Mahasiswa mampu memahami jaringan kerja komunikasi

1. jenis-jenis jaringan komunikasi

2. kriteria efektivitas jaringan komunikasi

12-13

Mahasiswa mampu memahami komunikasi organisasi pendidikan

1. komunikasi internal(termasuk komunikasi

pengajaran/pendidikan) 2. komunikasi eksternal

14-15

Mahasiswa mampu memahami strategi komunikasi organisasi

1. kebijaksanaan komuinikasi 2. program komunikasi

organisasi pendidikan

16

Mahasiswa mampu memahami hambatan-hambatan komunikasi

(3)

Evaluasi Hasil Belajar :

Evaluasi hasil belajar dilaksanakan melalui tes tertulis atau lisan, hasil tugas, serta aktivitas dan disiplin dalam mengikuti perkuliahan.

Daftar Literatur/Referensi

1. Abizar. 1988. Komunikasi Organisasi. Jakarta: PPLPTK Ditjen Dikti Depdikbud 2. Arifin, Anwar. 1984. Strategi Komunikasi. Bandung: Armico

3. ________. 1992. Ilmu Komunikasi. Jakarta: Rajawali Press

4. Effendy, Onong Uchjana. 1986. Dinamika Komunikasi. Bandung: Remadja Karja 5. ___________. 1995. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Remadja Karja 6. ________. 1993. Ilmu, teori & filsafat komunikasi. Bandung: Remadja Karja

7. Jiwanto, Gunawan. 1986. Komunikasi dalam organisasi. Yogyakarta: Andi Offset 8. Kincaid, D L dan Wilbur Schramm. 1985. Asas-Asas Komunikasi Antar Manusia.

Jakarta-Hawai: LP3ES-EWCI

9. Moekijat. 1993. Teori Komunikasi. Bandung: Remaja Karya

10.Muhammad, Arni. 1995. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara

11.Pace, R, Wayne & Don F Faules. 1998. Komunikasi Organisasi: Strategi meningkatkan kinerja perusahaan. A.b Deddy Mulyana. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

12.Sutarto. 1991. Dasar-dasar komunikasi administrasi. Yogyakarta: Duta Wacana University Press

13.Widjaja, H. A. W. 2000. Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi. Jakarta: Rineka Cipta 14.Wursanto, Ig. 1994. Etika Komunikasi Kantor. Yogyakarta: Kanisius

15.Yuwono, Suhardiman. 1980. Pokok-pokok pengertian komunikasi administrasi. Yogyakarta: BPA-AAN

Literatur tambahan

1. Effendy Onong Uchjana. 1992. Kepemimpinan dan komunikasi. Bandung: CV Mandar Maju

2. Gondokusumo, A.A. 1995. Komunikasi Penugasan. Jakarta: PT Toko Gunung Agung 3. Lunandi, A G. 1987. Komunikasi Mengena. Yogyakarta: Kanisius

4. Pratikto, Riyono. 1987. Berbagai aspek ilmu komunikasi. Bandung: CV Remadja Karya

5. Susanto, Astrid A. 1986. Filsafat Komunikasi. Bandung: Bina cipta

Yogyakarta, 20 September 2011

Mengetahui,

Ketua Jurusan

Dr. Cepi Safruddin A.J. NIP: 19740831 199903 1 002

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Pandit Isbianti, S.Pd.

(4)

SISTEMATIKA HANDOUT Handout 1:

Pokok Bahasan : Tujuan Perkuliahan :

Uraian :

Tugas :

Yogyakarta, 18 Agustus 2008 Pengembang Mata Kuliah Penulis Handout

(5)

Handout 2 :

Uraian :

Tugas :

(6)

Handout 3:

Uraian :

Tugas :

(7)

Handout 4 :

Uraian :

Tugas :

(8)

Handout 5 :

Uraian :

Tugas :

(Udik Budi Wibowo) NIP: 131656351

Handout 6 :

Uraian :

(9)

Handout 7 :

Uraian :

Tugas :

(10)

Handout 8 : Pertemuan 18 ujian akhir semester Pokok Bahasan :

Tujuan Perkuliahan :

Uraian :

Tugas :

(11)