PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGOLAHAN DATA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS VI SD NEGERI 2 MERSI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pemahaman konsep Matematika yang dimiliki siswa juga masih rendah dibuktikan dengan nilai ulangan semester ganjil yaitu pada siswa kelas IV A SD Negeri Kalisari 1
Berdasarkan informasi dari guru mata pelajaran matematika kelas VII SMP Sanjaya Ngawen Gunungkidul, ditemukan bahwa minat pada kelas tersebut masih kurang, terbukti
Dari latar belakang masalah, ditemukan beberapa masalah yang menjadi penyebab hasil ulangan harian pada mata pelajaran matematika siswa kelas 4 di SD N 1 Wates
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya sikap kemandirian dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika yang ditandai dengan hasil observasi pada
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di SD Negeri 2 Mersi, melalui dua siklus perbaikan yang terdiri dari siklus I dan siklus II.. Subjek
Artikel ini membahas mengenai relevansi kesesuaian komptensi dasar dengan materi buku ajar matematika kelas VI SD/MI. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui
Berdasarkan hasil ulangan harian siswa kelas V A SD Negeri 009 Pulau Kijang Kecamatan Reteh pada materi tentang menggunakan konsep keliling dan luas bangun
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran matematika untuk kelas VI sekolah dasar/madrasah
