• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB VIII

PANDUAN PELAKSANAAN

HIBAH PENGAJARAN

I. Definisi

Hibah pengajaran merupakan dana hibah yang diberikan kepada tenaga pengajar program studi, dengan prioritas pada blok/modul yang relevan atau menunjang keahlian/profesi lulusan program studi tersebut. Hibah pengajaran pada dasarnya adalah kegiatan yang berkaitan dengan perbaikan dan peningkatan kinerja tenaga pengajar dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan efesiensi, efektifitas serta produktivitas proses dan hasil pembelajaran.

II. Tujuan

Program hibah pengajaran bertujuan mendorong tenaga pengajar meningkatkan kemampuan profesionalnya khususnya dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran yang berkaitan dengan pengorganisasian bahan ajar, metodologi pembelajaran, pengelolaan kelas dan sistem asesmen proses serta hasil belajar.

III. Keluaran

Hasil yang diharapkan dari program ini antara lain:

1. Diperolehnya berbagai inovasi pembelajaran untuk meningkatkan mutu lulusan 2. Diperolehnya tenaga pengajar yang lebih profesional dalam melaksanakan

proses pembelajaran

3. Meningkatnya jumlah dan mutu lulusan sesuai standar kompetensi dokter.

IV. Lingkup Program

Kegiatan yang dapat dilaksanakan dosen/tenaga pengajar dalam program ini antara lain:

1. Pengembangan berbagai pendekatan/strategi/metode/teknik pembelajaran yang dapat mengembangkan pemahaman, soft skill dan kreativitas belajar mahasiswa. 2. Pengembangan materi/modul blok mata kuliah yang lebih relevan dengan

(2)

V. Pelaksanaan Kegiatan

Program dan kegiatan hibah pengajaran dapat dilaksanakan dosen/tenaga pengajar program sarjana dan profesi dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Tempat kegiatan bisa di kelas, laboratorium, klinik/rumah sakit 2. Waktu pelaksanaan kegiatan minimal satu semester terdiri atas:

• Perancangan (lebih kurang 3 bulan) dan

• Implementasi rancangan antara lain dalam bentuk action research (satu blok

penuh).

3. Kegiatan dilaksanakan oleh tim pengampu blok/modul

VI. Persyaratan

Adapun persyaratan yang perlu dipenuhi untuk mendapatkan hibah pengajaran dalah sebagai berikut:

1. Blok/modul yang diajukan untuk mendapatkan hibah pengajaran, telah disetujui oleh Dekan.

2. Proposal diajukan oleh koordinator blok/modul atau anggota tim yang ditunjuk oleh koordinator.

3. Ketua tim pengusul hanya mengusulkan maksimal satu grant per tahun

4. Metode seleksi kompetisi murni (minimal 3 (tiga) pengusul untuk 1 (satu) pemenang)

5. Mekanisme seleksi khusus untuk Skema A dan Skema B, dapat berbentuk penugasan oleh Dekan,

6. Grantees bersedia menyeminarkan hasil yang diperolehnya pada tingkat nasional, yang pelaksanaannya dikoordinasikan oleh CPCU.

VII. Biaya

Jumlah biaya yang diajukan disesuaikan dengan ruang lingkup kegiatan, dengan biaya maksimum Rp. 50.000.000,00.- per hibah. Perkiraan komposisi biaya dapat dilihat pada tabel 1 berikut di bawah ini.

Tabel 1. Perkiraan Komposisi Biaya

No. Komponen Biaya Prosentase

1. Honorarium 30%

2. Bahan habis pakai, alat dan perlengkapan 50%

3. Penyusunan laporan 10%

4. Seminar/Diseminasi 10%

VIII. Mekanisme Penilaian

(3)

1. Setiap proposal dinilai secara independen oleh tiga orang reviewer. Reviewer yang terlibat dalam proses seleksi tidak boleh mengajukan usulan hibah pengajaran, baik sebagai ketua maupun sebagai anggota pada tahun tersebut.

2. Komposisi reviewer adalah dua orang berasal dalam program studi dan satu orang dari luar program studi yang relevan/bisa dari dalam atau dari luar perguruan tinggi.

3. Tim reviewer ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan.

4. Setiap reviewer menilai proposal mencakup: (a) kelayakan substansi; (b) kelayakan usulan biaya; dan (c) saran tertulis baik untuk perbaikan substansi maupun rasionalitas usulan pembiayaan

5. Tim reviewer mengkonsolidasikan hasil penilaian beserta saran perbaikan terhadap substansi dan usulan biaya masing-masing proposal secara tertulis (consolidated comment) dan menentukan passing grade bagi calon pemenang untuk proposal melalui kompetisi.

IX. Prosedur/Proses Persetujuan Program

Prosedur/proses persetujuan program yang diajukan dapat dilihat pada tabel 2 berikut ini.

Tabel 2. Prosedur Persetujuan Program Hibah Pengajaran

No Kegiatan Prodi PIU Dekan CPCU DIKTI

1 Eligibility blok/modul prodi v

2 Panduan Hibah Pengajaran v

3 SK Pembentukan Tim Reviewer v

4 Permohonan Pengesahan Pemenang*) v

5 Pengesahan pemenang **) v

6 Laporan Kemajuan v v

7 Draft Laporan Akhir v

8 Final Laporan Akhir v

9 Implementasi v

10 Evaluasi v v

11 Seminar Nasional v v

Keterangan:

*) Dengan melampirkan: (1) SK Tim reviewer oleh Dekan dan (2) hasil proses seleksi beserta saran perbaikan terhadap substansi dan biaya (consolidated comment) dari Tim reviewer. **) Proposal yang mendapat persetujuan CPCU diperbaiki berdasarkan saran Tim reviewer

dan (dilampiri consolidated comment dari reviewer) dikirimkan kembalike CPCU

sebanyak 3 eksemplar untuk masing-masing proposal.

X. Format Proposal

Format usulan proposal hibah pengajaran minimal memuat informasi di bawah ini: 1. Judul Kegiatan

(4)

2. Lembar Identitas Tim dan Pengesahan 3. Pendahuluan :

• Latar Belakang

• Permasalahan

• Tujuan dan Manfaat

4. Konsep Pengembangan dan Tinjauan Teoritik

5. Metoda Pengembangan Sistem Pembelajaran dan Implementasinya

6. Sumberdaya yang Dibutuhkan

7. Indikator Kinerja 8. Keberlanjutan 9. Jadwal Kegiatan 10.Kepustakaan 11.Lampiran

• Rincian Biaya yang Diperlukan • Biodata Pengusul

XII. Kriteria Penilaian

Proposal dinilai dengan menggunakan kriteria dapat dilihat pada tabel 3

Tabel 3. Kriteria Penilaian

Kriteria Indikator Penilaian Bobot (%) Skor Nilai 1. Permasalahan 1.1 Latar belakang

1.2 Ketajaman perumusan masalah

1.3 Tujuan dan manfaat

20 2. Konsep perbaikan dan pengembangan 2.1 Nilai inovasi 2.2 Relevansi dengan Masalah 30 3.Metode/pendekatan pemecahan masalah 3.1 Ketepatan dan kejelasan metode 3.2 Ketepatan langkah dan

prosedur 3.3 Kelayakan

implementasi

40

4. Kelayakan 4.1 Format dan kelengkapan 4.2 Biaya 4.3 Keahlian Tim

10

Keterangan :

1. Skor yang diberikan 1,2,3,4,5 (tidak ada nilai desimal) 2. Nilai = bobot x skor

(5)

3. Batas lulus ditetapkan oleh tim reviewer

XIII. Format Laporan Akhir

Format laporan hibah pengajaran minimal memuat informasi di bawah ini: 1. Halaman Judul

2. Lembar Identitas dan Pengesahan 3. Ringkasan

4. Kata Pengantar 5. Daftar Isi 6. Daftar Tabel

7. Daftar Gambar (kalau ada) 8. Pendahuluan

a. Latar belakang;

• Uraian tentang kedudukan mata kuliah dalam kurikulum (semester, mata

kuliah yang ditunjang, dan mata kuliah penunjang).

• Gambaran umum isi mata kuliah tersebut termasuk pembagian waktunya

(lampirkan Analisis Instruksional, SAP dan GBPP dari mata kuliah yang bersangkutan).

• Metoda pembelajaran yang digunakan saat ini.

• Masalah yang dihadapi ditinjau dari hasil belajar yang dicapai mahasiswa.

b. Perumusan masalah;

Sejumlah pertanyaan atau kawasan persoalan yang akan dikaji dan dicari jawabannya (mengacu pada judul yang diajukan).

c. Tujuan dan manfaat;

Hal-hal yang akan dicapai dari kegiatan hibah pengajaran ini serta manfaat yang bisa diperoleh

9. Konsep Pengembangan dan Tinjauan Teoritik

Berisi teori, konsep, prinsip yang berkaitan dengan pengembangan/ perbaikan proses pembelajaran dan substansi atau materi blok/modul

10.Metode Pengembangan dan Startegi Pelaksanaan

Berisi penjelasan tentang cara yang dipakai/digunakan untuk memecahkan masalah (misal classroom action research, metode evaluasi, pengembangan desain/model pembelajaran, dan lain sebagainya) juga langkah dan prosedur dalam melaksanakan metode yang dikembangkan.

11.Hasil Implementasi dan Pembahasan

Berisi tentang informasi hasil implementasi rancangan selama satu blok/modul penuh dan analisis secara mendalam keberhasilan maupun kekurangberhasilan implementasi rancangan tersebut mencapai tujuan dari program hibah pengajaran.

(6)

12.Kesimpulan dan Saran

Berisi generalisasi yang diperoleh dari kegiatan ini (berdasarkan temuan yang dipaparkan pada Bab IV) serta saran-saran (dalam hal apa untuk siapa).

13.Daftar Pustaka

Berisi tentang pustaka dari referensi yang digunakan dalam penyusunan laporan akhir.

14.Lampiran-Lampiran

Isi lampiran ini antara lain adalah produk yang dihasilkan misalnya modul ajar, media pembelajaran, dan lain sebagainya.

(7)

Lampiran 1 – Contoh Kontrak untuk PTN

CONTOH KONTRAK

SURAT PERJANJIAN PELAKSANAAN PEKERJAAN (KONTRAK) NOMOR : ...

TANGGAL : ...

PELAKSANAAN KEGIATAN HIBAH PENGAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER UNIVERSITAS ...

TAHUN ...

Pada hari ini ..., tanggal ... bulan ... tahun ..., kami yang bertanda tangan dibawah ini :

I. Nama : ...

NIP : ...

Jabatan : Direktur Eksekutif PHK-PKPD

Universitas ... Alamat : ...

...

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Program Hibah Kompetisi Peningkatan Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Universitas ..., yang selanjutnya dalam Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) disebut sebagai PIHAK PERTAMA.

II. Nama : ...

NIP : ... Jabatan : ... Alamat : ...

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama sendiri, yang selanjutnya dalam Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Kedua belah pihak telah sepakat untuk mengadakan perjanjian bagi pelaksanaan Hibah Pengajaran PHK-PKPD Universitas ..., yang mengikat sesuai dengan ketentuan dan syarat-syarat sebagaimana tercantum dalam bunyi pasal-pasal sebagai berikut :

(8)

Pasal 1 TUGAS PEKERJAAN

PIHAK PERTAMA memberikan tugas kepada PIHAK KEDUA dan

PIHAK KEDUA menerima baik tugas tersebut sesuai dengan kehendak

PIHAK PERTAMA, untuk melaksanakan pekerjaan Hibah Pengajaran

PHK-PKPD Universitas ... dengan judul

... ... ..., yang dibiayai dari dana PHK-PKPD Universitas ..., World Bank Loan Agreement IBRD No. ... Tahun ..., sesuai dengan DIPA Universitas ... Tahun Anggaran ...

Pasal 2

DASAR PELAKSANAAN PEKERJAAN

Pekerjaan tersebut dalam pasal 1 di atas harus dilaksanakan oleh

PIHAK KEDUA atas dasar rujukan tugas yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dan mempunyai kekuatan hukum yang sama dengan Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini. Rujukan tersebut antara lain :

1. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Universitas ... Tahun Anggaran ... Nomor : ... tanggal 31 Desember ... (khusus PTN)

2. Kontrak PHK-PKPD Universitas ... No. ...

3. Rencana Implementasi Program PHK-PKPD Tahun ...,

khususnya Program Hibah Pengajaran.

4. Berita Acara Hasil Penilaian Hibah Pengajaran dan atau Surat Persetujuan Pemenang dari CPCU

Pasal 3

SASARAN / HASIL YANG AKAN DICAPAI

Pekerjaan/kegiatan sebagaimana tersebut dalam pasal 1 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini harus dilaksanakan sesuai dengan dasar pelaksanaan pekerjaan yang merupakan rujukan tugas yang tidak dapat dipisahkan dari Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini.

Pasal 4

(9)

a. Jumlah biaya/nilai kontrak pekerjaan tersebut dalam pasal 1 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini sebesar : Rp. ...,- (... rupiah), atas beban Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Universitas ... Tahun Anggaran ... tanggal ... Nomor. ... Kode Kegiatan ... b. Dana hibah pengajaran yang dimaksud meliputi biaya hibah

pengajaran, biaya seminar, biaya pengadaan/penjilidan dan pembuatan poster hasil hibah pengajaran.

c. Pajak, Bea materai dan lain-lain ditanggung oleh PIHAK KEDUA.

Pasal 5

PEMBAYARAN KONTRAK PEKERJAAN

Pembayaran kontrak pekerjaan tersebut dalam pasal 1 dan 4 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini dilakukan secara bertahap.

a. Pembayaran tahap I dibayarkan sebesar 70% (tujuh puluh persen) dari jumlah biaya/nilai Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini yaitu sebesar Rp. ...,- (... rupiah), dan dibayarkan setelah Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini ditanda tangani oleh kedua belah pihak. b. Pembayaran Tahap II dibayarkan sebesar 30% (tiga puluh persen)

dari jumlah biaya/nilai Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini yaitu sebesar Rp. ... (... rupiah), dan dibayarkan apabila prestasi pekerjaan telah mencapai 100% (seratus persen) dari seluruh pekerjaan yang dinyatakan dengan Laporan Akhir Hibah Pengajaran.

Pasal 6

PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

PIHAK KEDUA wajib memberikan laporan pertanggungjawaban kepada

PIHAK PERTAMA tentang penggunaan bantuan keuangan yang diterima sesuai ketentuan yang berlaku, pada setiap tahap pencairan dana hibah pengajaran

Pasal 7

LAPORAN HIBAH PENGAJARAN PIHAK KEDUA wajib :

a. Selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari setelah Ujian Tengah Semester/Blok pelaksanaan mata kuliah/blok, PIHAK PERTAMA memberikan laporan kemajuan hibah pengajaran (Progress Report);

(10)

b. 14 (empat belas) hari sebelum batas akhir hibah pengajaran harus menyerahkan draft laporan akhir hasil hibah pengajaran sebanyak 5 (lima) eksemplar sebagai materi seminar;

c. Memberi laporan lengkap dari seminar hibah pengajaran (Laporan Akhir Hibah Pengajaran) sesuai dengan format yang telah ditentukan sebanyak 5 (lima) eksemplar disertai dengan ringkasan, selambat-lambatnya tanggal ... ;

d. Disamping menyerahkan buku laporan akhir hasil hibah pengajaran,

PIHAK KEDUA juga diwajibkan menyerahkan poster hasil hibah pengajaran.

Pasal 8

FORMAT LAPORAN AKHIR HIBAH PENGAJARAN

Laporan akhir hibah pengajaran yang tersebut pada pasal 7 ad. (b) dan (c), harus memenuhi ketentuan sesuai petunjuk penulisan dalam pedoman hibah pengajaran PHK-PKPD.

Pasal 9

PERUBAHAN PADA PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN

a. Dalam hal PIHAK KEDUA diberhentikan/berhenti dari jabatan atau pindah/dipindahkan ke instansi lain sebelum hibah pengajaran ini selesai sepenuhnya, PIHAK KEDUA harus mempertanggungjawabkan penggunaan dana hibah pengajaran yang telah diterima dari PIHAK PERTAMA;

b. PIHAK PERTAMA dalam hal demikian berhak menunjuk pengganti untuk melanjutkan memimpin hibah pengajaran tersebut dan bila perlu akan diminta saran dari Dekan Fakultas yang bersangkutan;

c. Dalam hal PIHAK KEDUA lalai dan atau dianggap tidak mampu menyelesaikan hibah pengajaran tepat waktu, maka PIHAK PERTAMA

bersama Dekan berhak menentukan tim pelaksana pengganti;

d. Semua tim pelaksana bertanggungjawab sepenuhnya atas pelaksanaan dan penyelesaian hibah pengajaran.

Pasal 10 PENGAWASAN

Setiap saat PIHAK PERTAMA atau pejabat yang ditunjuk atau Tim Monitoring dari PHK-PKPD Universitas ..., dapat melakukan pengawasan/inspeksi untuk memonitor pelaksanaan hibah pengajaran yang sedang berjalan atau yang belum selesai untuk memperoleh

keterangan-keterangan yang diperlukan serta penggunaan

keuangannya.

Pasal 11 S A N K S I

(11)

a. Apabila PIHAK KEDUA tidak dapat menyelesaikan hibah pengajarannya tepat waktu, dapat dikenakan denda sebesar 1 (satu) permil setiap hari keterlambatan dan sebanyak-banyaknya 5% dari seluruh dana hibah pengajaran;

b. Dalam hal PIHAK KEDUA tidak dapat melaksanakan Perjanjian

Pelaksanaan Hibah Pengajaran ini, maka PIHAK KEDUA harus

mengembalikan kepada PIHAK PERTAMA dana hibah pengajaran yang telah diterima, selambat-lambatnya 30 (tiga puluh) hari setelah PIHAK KEDUA dinyatakan tidak dapat menyelesaikan hibah pengajaran dimaksud;

c. Apabila waktu hibah pengajaran seperti tersebut pada pasal 3 ayat c tidak dapat dipenuhi oleh PIHAK KEDUA maka untuk selanjutnya PIHAK PERTAMA akan menangguhkan usul-usul hibah pengajaran dari yang bersangkutan.

Pasal 12

Hal-hal ini yang belum diatur dalam perjanjian pelaksanakan hibah pengajaran ini, akan ditentukan oleh kedua belah pihak secara musyawarah.

Pasal 13

Perjanjian pelaksanaan hibah pengajaran ini berlaku sejak tanggal

penandatanganan bersama oleh PIHAK PERTAMA dengan PIHAK

KEDUA. PIHAK KEDUA Pelaksana Program, ... NIP. ... PIHAK PERTAMA Direktur Eksekutif PHK-PKPD, ... NIP. ...

(12)

Lampiran 2 – Contoh Kontrak untuk PTS dan BHMN

CONTOH KONTRAK

SURAT PERJANJIAN PELAKSANAAN PEKERJAAN (KONTRAK) NOMOR : ...

TANGGAL : ...

PELAKSANAAN KEGIATAN HIBAH PENGAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER UNIVERSITAS ...

TAHUN ...

Pada hari ini ..., tanggal ... bulan ... tahun ..., kami yang bertanda tangan dibawah ini :

I. Nama : ...

NIP : ...

Jabatan : Direktur Eksekutif PHK-PKPD

Universitas ... Alamat : ...

...

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Program Hibah Kompetisi Peningkatan Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Universitas ..., yang selanjutnya dalam Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) disebut sebagai PIHAK PERTAMA.

II. Nama : ...

NIP : ... Jabatan : ... Alamat : ...

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama sendiri, yang selanjutnya dalam Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) disebut sebagai PIHAK KEDUA.

Kedua belah pihak telah sepakat untuk mengadakan perjanjian bagi pelaksanaan Hibah Pengajaran PHK-PKPD Universitas ..., yang mengikat sesuai dengan ketentuan dan syarat-syarat sebagaimana tercantum dalam bunyi pasal-pasal sebagai berikut :

(13)

Pasal 1 TUGAS PEKERJAAN

PIHAK PERTAMA memberikan tugas kepada PIHAK KEDUA dan

PIHAK KEDUA menerima baik tugas tersebut sesuai dengan kehendak

PIHAK PERTAMA, untuk melaksanakan pekerjaan Hibah Pengajaran

PHK-PKPD Universitas ... dengan judul

... ... ..., yang dibiayai dari dana PHK-PKPD Universitas ..., World Bank Loan Agreement IBRD No. ... Tahun

Pasal 2

DASAR PELAKSANAAN PEKERJAAN

Pekerjaan tersebut dalam pasal 1 di atas harus dilaksanakan oleh

PIHAK KEDUA atas dasar rujukan tugas yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dan mempunyai kekuatan hukum yang sama dengan Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini. Rujukan tersebut antara lain :

1. Kontrak PHK-PKPD Universitas ... No. ...

2. Rencana Implementasi Program PHK-PKPD Tahun ...,

khususnya Program Hibah Pengajaran.

3. Berita Acara Hasil Penilaian Hibah Pengajaran dan atau Surat Persetujuan Pemenang dari CPCU

Pasal 3

SASARAN / HASIL YANG AKAN DICAPAI

Pekerjaan/kegiatan sebagaimana tersebut dalam pasal 1 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini harus dilaksanakan sesuai dengan dasar pelaksanaan pekerjaan yang merupakan rujukan tugas yang tidak dapat dipisahkan dari Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini.

Pasal 4

JUMLAH BIAYA/NILAI KONTRAK PEKERJAAN

a. Jumlah biaya/nilai kontrak pekerjaan tersebut dalam pasal 1 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini sebesar : Rp. ...,- (... rupiah), dan kontrak PHK-PKPD No. ...

b. Dana hibah pengajaran yang dimaksud meliputi biaya hibah pengajaran, biaya seminar, biaya pengadaan/penjilidan dan pembuatan poster hasil hibah pengajaran.

(14)

c. Pajak, Bea materai dan lain-lain ditanggung oleh PIHAK KEDUA.

Pasal 5

PEMBAYARAN KONTRAK PEKERJAAN

Pembayaran kontrak pekerjaan tersebut dalam pasal 1 dan 4 Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini dilakukan secara bertahap.

a. Pembayaran tahap I dibayarkan sebesar 70% (tujuh puluh persen) dari jumlah biaya/nilai Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini yaitu sebesar Rp. ...,- (... rupiah), dan dibayarkan setelah Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini ditanda tangani oleh kedua belah pihak. b. Pembayaran Tahap II dibayarkan sebesar 30% (tiga puluh persen)

dari jumlah biaya/nilai Surat Perjanjian Pelaksanaan Pekerjaan (Kontrak) ini yaitu sebesar Rp. ... (... rupiah), dan dibayarkan apabila prestasi pekerjaan telah mencapai 100% (seratus persen) dari seluruh pekerjaan yang dinyatakan dengan Laporan Akhir Hibah Pengajaran.

Pasal 6

PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN

PIHAK KEDUA wajib memberikan laporan pertanggungjawaban kepada

PIHAK PERTAMA tentang penggunaan bantuan keuangan yang diterima sesuai ketentuan yang berlaku, pada setiap tahap pencairan dana hibah pengajaran

Pasal 7

LAPORAN HIBAH PENGAJARAN PIHAK KEDUA wajib :

a. Selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari setelah Ujian Tengah Semester/Blok pelaksanaan mata kuliah/blok, PIHAK PERTAMA memberikan laporan kemajuan hibah pengajaran (Progress Report);

b. 14 (empat belas) hari sebelum batas akhir hibah pengajaran harus menyerahkan draft laporan akhir hasil hibah pengajaran sebanyak 5 (lima) eksemplar sebagai materi seminar;

c. Memberi laporan lengkap dari seminar hibah pengajaran (Laporan Akhir Hibah Pengajaran) sesuai dengan format yang telah ditentukan sebanyak 5 (lima) eksemplar disertai dengan ringkasan, selambat-lambatnya tanggal ... ;

(15)

d. Disamping menyerahkan buku laporan akhir hasil hibah pengajaran,

PIHAK KEDUA juga diwajibkan menyerahkan poster hasil hibah pengajaran.

Pasal 8

FORMAT LAPORAN AKHIR HIBAH PENGAJARAN

Laporan akhir hibah pengajaran yang tersebut pada pasal 7 ad. (b) dan (c), harus memenuhi ketentuan sesuai petunjuk penulisan dalam pedoman hibah pengajaran PHK-PKPD.

Pasal 9

PERUBAHAN PADA PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN

a. Dalam hal PIHAK KEDUA diberhentikan/berhenti dari jabatan atau pindah/dipindahkan ke instansi lain sebelum hibah pengajaran ini selesai sepenuhnya, PIHAK KEDUA harus mempertanggungjawabkan penggunaan dana hibah pengajaran yang telah diterima dari PIHAK PERTAMA;

b. PIHAK PERTAMA dalam hal demikian berhak menunjuk pengganti untuk melanjutkan memimpin hibah pengajaran tersebut dan bila perlu akan diminta saran dari Dekan Fakultas yang bersangkutan;

c. Dalam hal PIHAK KEDUA lalai dan atau dianggap tidak mampu menyelesaikan hibah pengajaran tepat waktu, maka PIHAK PERTAMA

bersama Dekan berhak menentukan tim pelaksana pengganti;

d. Semua tim pelaksana bertanggungjawab sepenuhnya atas pelaksanaan dan penyelesaian hibah pengajaran.

Pasal 10 PENGAWASAN

Setiap saat PIHAK PERTAMA atau pejabat yang ditunjuk atau Tim Monitoring dari PHK-PKPD Universitas ..., dapat melakukan pengawasan/inspeksi untuk memonitor pelaksanaan hibah pengajaran yang sedang berjalan atau yang belum selesai untuk memperoleh

keterangan-keterangan yang diperlukan serta penggunaan

keuangannya.

Pasal 11 S A N K S I

a. Apabila PIHAK KEDUA tidak dapat menyelesaikan hibah pengajarannya tepat waktu, dapat dikenakan denda sebesar 1 (satu) permil setiap hari keterlambatan dan sebanyak-banyaknya 5% dari seluruh dana hibah pengajaran;

(16)

b. Dalam hal PIHAK KEDUA tidak dapat melaksanakan Perjanjian

Pelaksanaan Hibah Pengajaran ini, maka PIHAK KEDUA harus

mengembalikan kepada PIHAK PERTAMA dana hibah pengajaran yang telah diterima, selambat-lambatnya 30 (tiga puluh) hari setelah PIHAK KEDUA dinyatakan tidak dapat menyelesaikan hibah pengajaran dimaksud;

c. Apabila waktu hibah pengajaran seperti tersebut pada pasal 3 ayat c tidak dapat dipenuhi oleh PIHAK KEDUA maka untuk selanjutnya PIHAK PERTAMA akan menangguhkan usul-usul hibah pengajaran dari yang bersangkutan.

Pasal 12

Hal-hal ini yang belum diatur dalam perjanjian pelaksanakan hibah pengajaran ini, akan ditentukan oleh kedua belah pihak secara musyawarah.

Pasal 13

Perjanjian pelaksanaan hibah pengajaran ini berlaku sejak tanggal

penandatanganan bersama oleh PIHAK PERTAMA dengan PIHAK

KEDUA. PIHAK KEDUA Pelaksana Program, ... NIP. ... PIHAK PERTAMA Direktur Eksekutif PHK-PKPD, ... NIP. ...

Gambar

Tabel 2. Prosedur Persetujuan Program Hibah Pengajaran
Tabel 3. Kriteria Penilaian

Referensi

Dokumen terkait

Penyusunan Pedoman Pelaksanaan Pemanfaatan Ruang dalam Pembangunan Perumahan bertujuan tercapainya kondisi pemanfaatan ruang yang selaras, serasi dan seimbang dalam

Salovey (Goleman, 2000: 57) membagi kecerdasan emosional ini menjadi lima wilayah utama sebagaimana dijelaskan berikut ini. Kesadaran diri mengenali perasaan waktu perasaan

Sistem politik yang diterapkan di Indonesia adalah sistem politik demokrasi berdasarkan Pancasila, bercirikan: kedaulatan rakyat, pelaksanaan kedaulatan melalui sistem

meningkatnya kepemilikan manajerial menunjukkan pengaruh positif pada nilai perusahaan karena dengan bertambahnya kepemilikan saham oleh pihak manajemen perusahaan maka

PANCA PROGRAM KE –5 (LIMA) BUPATI WONOGIRI NO SASARAN 1 Meningkatnya Produktivitas Bahan Pangan Utama (Kw/Ha) 2 Meningkatnya Produksi Komoditas Unggulan Pertanian Non Tanaman

 Pertanggungjawaban perjalanan peserta, yang meliputi tiket, boarding pass, airport tax, dsb harus sesuai dengan nama yang bersangkutan dan dipastikan nama yang bersangkutan

Dengan hormat diberitahukan bahwa Pemerintah Indonesia, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia melalui program Kemitraan dengan

Dengan hormat kami beritahukan bahwa, dalam rangka melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai lembaga yang berperan untuk meningkatkan mutu pendidik dan tenaga