GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah
: Sistem Pendukung Keputusan
Kode / Bobot SKS
:
Deskripsi Mata Kuliah
: Matakuliah ini membahas teknologi untuk mengembangkan aplikasi sistem pendukung keputusan
dalam rangka menunjang pihak manajemen dalam mengambil keputusan, dimana pengambilan
keputusan tersebut tidak hanya lagi ditunjang oleh intuisi pimpinan melainkan ditunjang oleh hasil
analisa sekumpulan data dengan menggunakan metode-metode tertentu.
Topik-topik yang akan dibahas antara lain : konsep, karakteristik, komponen dan arsitektur SPK,
perancangan SPK, SPK berkelompok, kecerdasan buatan.
TIU
: Mahasiswa Dapat membuat aplikasi Sistem Pendukung Keputusan.
No TIK Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan EstimasiWaktu PembelajaranMetode PembelajaranMedia Pustaka
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep manajemen pendukung keputusan Pengenalan Sistem Pendukung Manajemen
a. Pengambilan keputusan manajerial dan Sistem Informasi Manajemen b. Framework untuk pendukung
keputusan
c. Definisi Sistem Pendukung keputusan
d. GDSS e. EIS, ES, AI
f. Perbedaan MIS dan DSS
2x(2x50’) Ceramah, diskusi Laptop, LCD, Papan tulis Referensi wajib (Bab1)
2 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Pengambilan keputusan
Pengambilan
Keputusan a. Pengambilan Keputusanb. Fase pengambilankeputusan
(Intelligence, design, choice, implementation)
c. Keputusan Terstruktur d. Keputusan semiterstruktur e. Keputusan Tidak terstruktur
2x50’ Ceramah, diskusi,penugas an Laptop, LCD, Papan tulis Referensi wajib (Bab2)
3 Mahasiswa dapat menjelaskan Pemodelan Sistem
Sistem dan Pemodelan sisten
a. Pengenalan system b. Pengenalan model c. Proses pemodelan d. Critical Success factors
2x50’ Ceramah, diskusi,penugas
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib(Bab2)
menjelaskan konsep Sistem Pendukung Keputusan
Pendukung
keputusan b. Karakteristik DSSc. Komponen DSS
d. Pengenalan (Data Manajement, model manajement, knowledge system, User Interface)
e. User DSS
f. DSS Hardware & Software g. Klasifikasi DSS dan dukungannya
diskusi,penugas
an Papan tulis (Bab3)
5 Mahasiswa dapat menerapkan Manajemen Data
Manajemen
Data a. Pengenalanb. Sumber data
c. Koleksi data dan permasalahannya d. Database & DBMS
e. Enterprise DSS & warehouse f. Client/server architecture g. Multidimentionality
h. Accessing data:Data dipping i. Intelligent Database
2(2x50’) Ceramah, diskusi,penugas
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib(Bab4)
6 Mahasiswa dapat menerapkan Pemodelan dan Manajemen Model
Pemodelan dan Manajemen Model
a. Pemodelan pada MIS b. Static & Dynamic Model
c. Trating Certainty, Uncertainty, and RISK
d. Analisa keputusan dengan alternative yang sedikit
e. Optimasi dengan Mathematical Programming
f. Simulasi
g. Pemrograman Heuristic h. Influence diagram i. Gorecasting
j. Nonquantitative model k. Pemodelan multidimensi l. Model base structure and
management
2(2x50’) Ceramah, diskusi,penugas
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib(Bab5)
7 Mahasiswa dapat membangun Sistem Pendukung Keputusan (DSS)
Membangun
DSS a. Pengenalanb. Strategi dan prses dalam
membangun DSS
c. Development process : life cycle versus prototyping
d. Team-Developed
e. DSS Generator and others tools
2(2x50’) Ceramah, diskusi,penugas
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib(Bab7)
8 Mahasiswa dapat membangun GDSS
GDSS a. Pengenalan
an 9 Mahasiswa dapat
mengimplementasikan ExsecutiveInformation & Sistem Support
Sistem Informasi
Eksecutif a. Pengenalanb. Analisa Kebutuhan
c. User Interface
2x50’ Ceramah, diskusi,penugas
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib
10 Mahasiswa dapat
Menerapkan Topik Lanjut DSS
Topik Lanjut DSS
Perkembangan DSS masa kini dan
akan datang 2x50’ diskusi,penugasCeramah,
an
Laptop, LCD,
Papan tulis Referensi wajib
Referensi Wajib :
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
1
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan konsep manajemen pendukung keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep manajemen pendukung keputusan
B
. Pokok Bahasan
:
1. Perkenalan perkuliahan
2. Kontrak kuliah
3. Pengenalan Sistem Pendukung Manajemen
C. Sub Pokok Bahasan
:
1. Pengambilan keputusan manajerial dan Sistem Informasi Manajemen
2. Framework untuk pendukung keputusan
3. Definisi Sistem Pendukung keputusan
4. GDSS
5. EIS, ES, AI
6. Perbedaan MIS dan DSS
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen memperkenalkan mata kuliah secara umum.Mahasiswa menyimak dan memahami mata kuliah secara umum
Penyajian
Dosen menjelaskan kontrak kuliah dan menjelaskan ;1. Pengambilan keputusan manajerial dan Sistem Informasi Manajemen
2. Framework untuk pendukung keputusan 3. Definisi Sistem Pendukung keputusan 4. GDSS
5. EIS, ES, AI
6. Perbedaan MIS dan DSS
Mahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Penutup
- Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasan.- Mahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
2
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Dapat memahami e-bussines dan e-commerce
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Pengambilan keputusan
B. Pokok Bahasan
:
1. Menjelaskan Pengambilan keputusan
C. Sub Pokok Bahasan
:
a. Pengambilan Keputusan
b. Fase pengambilankeputusan (Intelligence, design, choice, implementation)
c. Keputusan Terstruktur
d. Keputusan semiterstruktur
e. Keputusan Tidak terstruktur
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mereview inti dari materi sebelumnya.Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Pengambilan Keputusan, Fase pengambilankeputusan (Intelligence, design, choice, implementation), Keputusan Terstruktur, Keputusan semiterstruktur, Keputusan Tidak terstrukturMahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapan terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
F. REFERENSI
1. Decision Support Systems and Intelligent Systems,
Efraim Turban & Jay E. Aronson, 6th edition, Prentice Hall, Upper
Saddle River, NJ, 2001
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
3
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan Pemodelan Sistem
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menjelaskan Pemodelan Sistem
B. Pokok Bahasan
:
Sistem dan Pemodelan
C. Sub Pokok Bahasan
:
a.Pengenalan system
b.
Pengenalan model
c.Proses pemodelan
d.
Critical Success factors
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mereview inti dari materi sebelumnya.Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Pengenalan system, Pengenalan model, Proses pemodelan, Critical Success factorsMahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanE. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
4
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan konsep Sistem Pendukung Keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Sistem Pendukung Keputusan
B. Pokok Bahasan
:
Sistem Pendukung Keputusan
C. Sub Pokok Bahasan
:
h. Pengenalan DSS i. Karakteristik DSS j. Komponen DSS
k. Pengenalan (Data Manajement, model manajement, knowledge system, User Interface) l. User DSS
m. DSS Hardware & Software n. Klasifikasi DSS dan dukungannya
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mereview inti dari materi sebelumnya.Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Pengenalan DSS, Karakteristik DSS, Komponen DSS, Pengenalan (Data Manajement, model manajement, knowledge system, User Interface), User DSS, DSS Hardware & Software, Klasifikasi DSS dandukungannya
Mahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasandosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
5
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan Manajemen Data
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menerapkan Manajemen Data
B. Pokok Bahasan
:
Manajemen Data
C. Sub Pokok Bahasan
:
j. Pengenalan k.Sumber data
l. Koleksi data dan permasalahannya m. Database & DBMS
n.Enterprise DSS & warehouse o.Client/server architecture p.Multidimentionality
q.Accessing data:Data dipping r. Intelligent Database
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan pengantar manajemen Data.Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Sumber data, Koleksi data dan permasalahannya, Database & DBMS, Enterprise DSS & warehouse, Client/server architecture, Multidimentionality, Accessing data:Data dipping, Intelligent DatabaseMahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasandosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
6
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan Pemodelan dan Manajemen Model
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat menerapkan Pemodelan dan Manajemen Model
B. Pokok Bahasan
:
Pemodelan dan Manajemen Model
C. Sub Pokok Bahasan
:
m. Pemodelan pada MIS
n. Static & Dynamic Model
o. Trating Certainty, Uncertainty, and RISK
p. Analisa keputusan dengan alternative yang sedikit
q. Optimasi dengan Mathematical Programming
r. Simulasi
s. Pemrograman Heuristic
t. Influence diagram
u. Gorecasting
v. Nonquantitative model
w. Pemodelan multidimensi
x. Model base structure and management
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan pengantar pemodelan..Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Pemodelan pada MIS, Static & Dynamic Model, Trating Certainty, Uncertainty, and RISK,Mahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi
Analisa keputusan dengan alternative yang sedikit, Optimasi dengan Mathematical Programming, Simulasi, Pemrograman Heuristic, Influence diagram, Gorecasting, Nonquantitative model, Pemodelan multidimensi, Model base structure and management
yang diberikan.
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
7
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Membibing rencana proyek SPK
2. Khusus
:
Mahasiswa mampu mempresentasikan rencana proyek SPK
B. Pokok Bahasan
:
Presentasi Project SPK
C. Sub Pokok Bahasan
:
Presentasi Project SPK
D. Kegiatan Belajar Mengajar :Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan pengantar proyek SPKMahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen membimbing dan memberi pengarahan tentang proyek SPKMahasiswa menjelaskan proyek SPK..
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
8
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan Proses membangun Sistem Pendukung Keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat membangun Sistem Pendukung Keputusan
B. Pokok Bahasan
:
Membangun SPK
C. Sub Pokok Bahasan
:
f. Pengenalan
g.
Strategi dan proses dalam membangun DSS
h.
Development process : life cycle versus prototyping
i. Team-Developed
j. DSS Generator and others tools
D. Kegiatan Belajar Mengajar :Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mereview materi sebelum uts Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen.Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan Strategi dan proses dalam membangun DSS, Development process : life cycle versus prototyping Team-Developed, DSS Generator and others toolsMahasiswa menyimak penjelasan penjelasan dosen.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanE. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
1. Decision Support Systems and Intelligent Systems,
Efraim Turban & Jay E. Aronson, 6th edition, Prentice Hall, Upper
Saddle River, NJ, 2001
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
9
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan proses membangun GDSS
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat membangun GDSS
B. Pokok Bahasan
:
GDSS
C. Sub Pokok Bahasan
:
a. Pengenalan GDSS
b. Stratgi Pengembangn GDSS
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan Pengantar GDSS Mahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen.Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan strategi pengembangan GDSSMahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanE. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
1.
Decision Support Systems and Intelligent Systems,
Efraim Turban & Jay E. Aronson, 6th edition, Prentice Hall, Upper
Saddle River, NJ, 2001
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
10
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan implementasi ExecutiveInformation & Sistem Support
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat mengimplementasikan ExecutiveInformation & Sistem Support
B. Pokok Bahasan
:
Sistem Informasi Eksecutif
C. Sub Pokok Bahasan
:
a.Pengenalan
b.
Analisa Kebutuhan
c.User Interface
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan pengantar Sistem Informasi EksecutifMahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen Analisa Kebutuhan dan User Interface Sistem Informasi EksecutifMahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi
yang diberikan.
Penutup
Dosen menyimpulkan kembali inti dari penjelasanMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
1. Decision Support Systems and Intelligent Systems,
Efraim Turban & Jay E. Aronson, 6th edition, Prentice Hall, Upper
Saddle River, NJ, 2001
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
11
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Menjelaskan Topik Lanjut DSS
2. Khusus
:
Mahasiswa dapat Menerapkan Topik Lanjut DSS
B. Pokok Bahasan
:
Topik Lanjut DSS
C. Sub Pokok Bahasan
:
Perkembangan DSS masa kini dan akan datang
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan pengantar Topik Lanjut DSSMahasiswa menyimak dan memahami penjelasan dosen
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menjelaskan tentangPerkembangan
DSS masa kini dan akan datang.Mahasiswa menyimak penjelasan dosen, dan memberikan pertanyaan atau tanggapann terhadap materi yang diberikan.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
penjelasan kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Untuk menguatkan pemahaman mahasiswa, dilakukan evaluasi belajar dengan cara memberikan tugas
berkaitan dengan materi yg diberikan.
F. REFERENSI
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
12
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Dapat menerapkan pemahaman Sistem Pendukung Keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa
dapat mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan
B. Pokok Bahasan
:
Proyek Tugas Akhir mata kuliah
C. Sub Pokok Bahasan
:
Asistensi Proyek tugas akhir mata kuliah
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen menjelaskan menjelaskan pengantar proyek tugas akhir mata kuliahMahasiswa menyimak dan memahami penkelasan dosen.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penyajian
Dosen menyimak, dan membimbing proyek tugas akhir mata kuliah.Mahasiswa mendengarkan
penjelasan dosen, dan menunjukkan topik proyek tugas akhir mata kuliah.
Papan tulis, LCD dan slide-ppt serta notebook
Penutup
Dosen menilai bimbingan proyek tugas akhir mata kuliahMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Memberikan revisi pada proyek tugas akhir matakuliah
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
13
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Dapat menerapkan pemahaman Sistem Pendukung Keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa
dapat mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan
B. Pokok Bahasan
:
Proyek Tugas Akhir mata kuliah
C. Sub Pokok Bahasan
:
Asistensi Proyek tugas akhir mata kuliah
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mendengarkan penjelasan mahasiswa tentang proyek tugas akhirnya.Mahasiswa menjelaskan gambaran umum proyek tugas akhir yang dikerjakan
Papan tulis, LCD, note book
Penyajian
Dosen melakukan bimbingan terhadap topik tugas akhir mata kuliah.Mahasiswa mempersentasikan tugas akhir mata kuliah.
Papan tulis, LCD, note book
Penutup
Dosen menilai bimbingan proyek tugas akhir mata kuliahMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Memberikan revisi pada proyek tugas akhir matakuliah
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Sistem Pendukung Keputusan
Kode Mata kuliah/ SKS
:
TKD xxx
Waktu Pertemuan
:
1 x 2 x 50 menitPertemuan ke
:
14
A.Tujuan Instruksional
1. Umum
:
Dapat menerapkan pemahaman Sistem Pendukung Keputusan
2. Khusus
:
Mahasiswa
dapat mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan
B. Pokok Bahasan
:
Proyek Tugas Akhir mata kuliah
C. Sub Pokok Bahasan
:
Demo Proyek tugas akhir mata kuliah
D. Kegiatan Belajar Mengajar
:
Tahapan
Kegiatan Dosen
Kegiatan mahasiswa
Media & Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Dosen mendengarkan penjelasan mahasiswa tentang proyek tugas akhirnya.Mahasiswa menjelaskan gambaran umum proyek tugas akhir yang dikerjakan
Papan tulis, LCD, note book
Penyajian
Dosen melakukan penilaian terhadap topik tugas akhir mata kuliah.Mahasiswa
mempersentasikan/mendemokan proyek tugas akhir mata kuliah.
Papan tulis, LCD, note book
Penutup
Dosen menilai bimbingan proyek tugas akhir mata kuliahMahasiswa bisa mengambil kesimpulan dari penyampaian dosen
E. EVALUASI
:
Memberikan revisi pada proyek tugas akhir matakuliah