BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

(1)

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum

1. Sinopsis Webtoon Lookism

Lookism ini mengisahkan seorang siswa SMA bernama Park Hyung Seok yang bertubuh gemuk dan berwajah jelek, sehingga dia selalu menjadi korban bully di sekolahnya. Karena itu dia suka mengeluh akan nasibnya. Pada akhirnya ibu Park Hyung Seok mengetahui nasib anaknya dan memindahkan ke sekolah lain. Hingga tiba-tiba disuatu hari ketika bangun tidur hari Park Hyung Seok berubah menjadi sosok yang tinggi dan tampan. Sejak saat itu dia hidup dengan 2 tubuh secara bergantian selama 24 jam, saat di sekolah dia menggunakan tubuh yang rupawan dan disaat bekerja paruh waktu di toko dia menggunakan tubuh yang jelek. Adanya perubahan tersebut hidup Park Hyung Seok menjadi lebih indah dari sebelumnya.

2. Profil Tokoh Webtoon Lookism

Di dalam webtoon Lookism ini menceritakan seorang tokoh bernaman Park Hyung Seok. Park Hyung Seok awalnya memilki karakter putus asa, suka mengeluh akan nasibnya, dan kurang percaya diri.Tetapi dengan adanya tubuh pada Park Hyung Seok yang

(2)

rupawan, kini dia menjadi pemuda yang baik hati, selalu berusaha, dan lebih percaya diri. Adapun beberapa tokoh dalam webtoon Lookism dengan karakternya, diantaranya:

a. Park Hyung Seok

Gambar 4.1

Sumber: Line Webtoon Lookism episode 13 dan episode 71

Park Hyung Seok atau Park Seok merupakan tokoh utama dari

webtoon Lookism ini. Park Seok awalnya selalu di bully oleh teman di

sekolah lamanya. Hingga suatu hari ketika bangun tidur, dia mendapati dirinya memiliki tubuh lain yang bertolak belakang. Park Hyung Seok yang tubuh yang awalnya jelek dan gemuk (gambar sebelah kanan) sekarang memiliki tubuh lain yang rupawan dan bertubuh tinggi (gambar sebelah kiri).

(3)

Pada webtoon ini sosok Park Hyung Seok adalah pemuda yang baik hati, selalu berusaha akrab dengan orang-orang yang tertindas dan selalu melindunginya. Ia hidup dengan 2 tubuh secara bergantian selama 24 jam, saat di sekolah atau di kelas fashion dia menggunakan tubuh yang rupawan dan disaat bekerja paruh waktu di toko dia menggunakan tubuh yang jelek.

b. Ibu Park Hyung Seok

Gambar 4.2

Sumber: Line Webtoon Lookism episode 01

Ibu Park Hyung Seok ini merupakan sosok ibu yang sangat menyayangi anaknya dan ramah kepada semua orang. Dia selalu berjuang keras untuk menghidupi dirinya dan anaknya dan bekerja mengumpulkan kardu-kardus bekas untuk dijual kembali. Sungguh sosok yang benar-benar menggambarkan seorang ibu yang rela berkorban demi anaknya.

(4)

c. Lee Jin Sung

Gambar 4.3

Lee Jin Sung ialah murid kelas fashion yang pintar olahraga tinju. Dia awalnya adalah sosok yang temperamental dan suka membully, namun setelah mengenal Park Hyung Seok, dia akhirnya sadar dan berubah menjadi orang yang lebih baik.

d. Vasco

Gambar 4.4

(5)

Vasco merupakan murid jurusan arsitektur yang suka membela anak-anak yang lemah. Dia bertubuh tinggi dan berotot, suka minum susu coklat dan olahraga. Dia memiliki sifat yang baik dan ramah. Pada awalnya dia tidak menyukai Park Hyung Seok karena mengira dia suka membully anak-anak yang lemah.

e. Hong Jae Yeol

Gambar 4.5

Hong Jae Yeol murid di jurusan fashion, merupakan sosok misterius. Di dalam webtoon ini tidak ada satu pun dialog/ balon kata yang menunjukkan dia berbicara. Dia orang yang super kaya, baik hati, saat ulang tahun Park Hyung Seok, dia menghadiahkan hampir seluruh pakaian miliknya.

(6)

f. Kim Mi Jin

Gambar 4.6

Kim Mi Jim merupakan salah satu siswi tercantik di kelas fashion. Dia memiliki sifat ramah, baik hati dan tidak menyukai orang yang bersifat temperamental dan suka membully.

g. Soo Jeong

Gambar 4.7

(7)

Soo Jeong siswi di jurusan fashion ini juga memiliki dua tubuh, yang satu jelek dan yang satu lagi cantik. Berbeda dengan Park Hyung Seok yang menggunakan tubuh rupawan ke sekolahnya, Soo Jeong justru menggunakan tubuh yang jelek. Dia sosok yang baik hati walaupun terkesan dingin.

3. Profil Pengarang Webtoon Lookism

Park Tae Joon adalah seorang komikus kelahiran Korea Selatan 3 September 1985. Pada awalnya ia adalah seorang CEO perusahaan fashion (pemilik online shop) bernama Aboki, model dan bintang reality show. Dia pernah mengikuti program reality show televisi kabel berjudul “Ulzzang Shindae” (Masa Ulzzang), acara ini diikuti oleh pria dan wanita yang berparas indah.

Dia suka menggambar sejak kecil. Saat berusia 6-7 tahun dia mulai meniru gambar-gambar dari komik pemberian ibunya. Kemudian dia menggambil jurusan komik di perguruan tinggi meskipun harus terpaksa berhenti dikarenakan tidak mempunyai biaya. Karena suka menggambar dia sekarang selain menjadi CEO perusahaam fashion juga membuat komik dengan mengerjakan secara digital. Hampir seluruh proses pembuatan komik digital (webtoon) dikerjakannnya sendiri, meskipun ada dua asisten yang terlibat membantu di beberapa bagian webtoon.63

63_{Antaranews.com, edisi sabtu 13 agustus 2016 pukul 08:43, diakses di}

http://www.antaranews.com/berita/578498/park-tae-joon-berbagi-cerita-tentang-komik-lookism, pada tanggal 20 Mei 2017 pukul 09.40

(8)

B. Pesan Moral Islam dalam Webtoon Lookism

Pada analisis ini, peneliti menguaraikan pesan moral Islam yang terkandung dalam webtoon Lookism menggunakan model semiotika menurut Charle Sandres Peirce. Data-data yang diteliti berupa isi dari webtoon Lookism, yaitu pesan moral dari tokoh-tokoh dalam webtoon yang sesuai dengan ajaran Islam, yaitu sejalan dengan al-Qur‟an dan al-Hadits.

Park Tae Joon memberikan kesan yang berbeda dalam webtoon Lookism yang diperuntukan untuk remaja usia 18 tahun ke atas. Dikarenakan dalam penyajian gambar mengandung muatan dewasa. Tetapi disamping hal terbut dalam webtoon Lookism diceritakan beberapa kisah nyata yang terjadi di kalangan anak muda di zaman sekarang. Kisah nyata dalam webtoon Lookism, seperti tentang penampilan, kekayaan, ketenaran, dan kuat-lemahnya seseorang mempengaruhi kedudukan orang tersebut. Hal ini supaya memberikan contoh pada remaja sekarang untuk dapat membedakan mana yang baik dan buruk.

Setelah penulis meneliti cerita dari webtoon Lookism, penulis memilih beberapa halaman yang dianggap mengandung pesan moral Islam dan tanda-tanda yang cocok untuk dianalisis. Supaya para pembaca mengerti apa yang diteliti, penulis mempermudah dengan membuat tabel yang membedakan Representamen (Ikon, Indeks, dan Simbol), object, dan Interpretant yang terkandung dalam teori

(9)

Charles Sanders Peirce, serta yang mengandung makna pesan moral Islam dalam webtoon Lookism. Selain itu penulis menambahkan gambar dan tokoh-tokohnya, serta melihat tanda-tanda yang ada dalam webtoon Lookism. Adapun analisis tersebut adalah sebagai berikut:

1. Berbakti kepada orang tua a. Gambar 4.8

Gambar 4.8 (Gambar seseorang anak yang berbakti kepada orang tua dengan kerja paruh waktu di malam hari)

(10)

b. Analisis gambar 4.8

Pada gambar 4.8 terlihat tangan seseorang yang sedang menghitung harga barang dan terdapat kata “harganya 800 won, perlu kantung plastic?”. Gambar kedua dimana seorang anak laki-laki bertubuh pendek, gemuk, dan memakai kaca mata sedang melanyani pembeli, sambil berkata “terimakasih”. Dilihat dari dialog/ balon kata, anak bernama Park Hyung Seok ini berterima kasih pada pelanggan yang datang walaupun tidak dibalas.

c. Nilai-nilai yang terkandung dalam gambar 4.8

Anak yang bekerja paruh waktu dengan menjadi kasir di toko merupakan gambaran dari sikap anak yang berbakti kepada orang tua karena membantu meringankan biaya hidup dan sekolah.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.8, sebagaimana firman Allah:

اَنم ي صَوَوَ ناَسمنلإاِهميَدِلاَوِباًنمسُمنِْإَوَكاَدَهاَجَكِرمشُتِليِباَمَسميَلَكَلِهِبٌمملِعاَمُهمعِطُت يَلِإمرَم

ممُكُعِجممُكُئِّبَ نُأَفاَمِبممُتمنُكَنوُلَممعَ ت

Dan Kami wajibkan manusia kebaikan kepada dua orang ibu-bapaknya. Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya. Hanya kepada-Ku-lah kembalimu, lalu Aku kabarkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.64

64

(11)

e. Analisis semiotika gambar 4.8 1) Representamen (X)

a) Ikon, berupa gambar seorang anak laki-laki bertubuh pendek, gemuk, dan memakai kaca mata sedang melanyani pembeli, dan dia tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada pembeli walaupun tidak dibalas. a) Indeks, gambar tangan dari anak laki-laki yang sedang

menghitung barang yang dibeli.

b) Simbol, yaitu gambar meja kasir.

2) Objek (Y) pada gambar 4.8, ialah seorang anak laki-laki bernama Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y) pada gambar 4.8 data yang diperoleh yaitu anak laki-laki bernama Park Hyung Seok yang mau meluangkan waktu untuk bekerja paruh waktu.

4) Makna dari gambar 4.8, yaitu anak laki laki bernama Park Hyung Seok yang bekerja paruh waktu demi membantu meringankan biaya hidup dan sekolah. Ini merupakan contoh dari moral Islam yaitu anak yang berbakti kepada orang tua.

(12)

2. Bersyukur dalam menjalani cobaan hidup a. Gambar 4.9

Gambar 4.9 Episode 05 (Gambar seseorang yang bersyukur dalam menjalani hidup)

Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 05) 2015 b. Analisis gambar 4.9

Pada gambar pertama tampak seorang wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok) berbaju lusuh sedang duduk diantara tumpukan kardus dan sedang menelepon anaknya dengan wajah bahagia. Dari percakapan melalui telepon wanita setengah baya berkata kepada anaknya, yaitu untuk tidak perlu khawatir dengan biaya hidup. Gambar kedua terdapat

(13)

tumpukkan kardus dan kaos tangan, serta dialog/ balon kata, yaitu “ mama akan jalan-jalan sebentar lagi”.

Dari kedua gambar tersebut menunjukkan wanita setengah baya tersebut sedang bahagia, padahal kenyataannya dia sedang memulung dengan mengumpulkan kardus-kardus bekas. Ini merupakan gambaran dari rasa bersyukur dalam menghadapi betapa sulit dan susahnya hidup di dunia

d. Pesan moral Islam, sebagaimana firman Allah :

منَمَو ِهِسمفَ نِل ُرُكمشَي مرُكمشَياَ نَِّإَف

منَمَو ِه لِل مرُكمشا ِنَأ َممقُلَةَممكِملِا

َنا

_{مدَقَلَواَنم يَ تآ}

ٌديَِحْ يِنَغ َه للا نِإَف َرَفَك

Dan barangsiapa yang bersyukur (kepada Allah), maka sesungguhnya ia bersyukur untuk dirinya sendiri, dan barang siapa yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya allah Maha Kaya Lagi Maha Terpuji.65

a) Ikon pada gambar 4.9, yaitu gambar seorang wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok) berbaju lusuh sedang duduk diantara tumpukan kardus dan menelepon anaknya dengan wajah bahagia.

b) Indeks pada gambar 4.9, yaitu gambar seorang wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok) yang sedang menelepon anaknya.

65

(14)

c) Simbol dari gambar 4.9, yaitu gambar tumpukan kardus-kardus bekas di antara wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok)

2) Objek (Y) dari gambar 4.9, ialah wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok)

3) Interpretant (X=Y) data, yaitu dari ekspresi wajah dan dialog menunjukkan bahwa wanita setengah baya (ibu Park Hyung Seok) sedang bahagia.

4) Makna gambar 4.9, yaitu Makna dari ekspresi wajah dan dialog dari wanita setengah baya (ibu Prak Hyung Seok) menunjukan bahwa kita harus bersyukur dalam menjalani hidup walaupun kita hidup dalam kemiskinan. Contoh perilaku tersebut dapat ditiru untuk memiliki akhlak/ Moral Islam.

(15)

3. Suka menolong a. Gambar 4.10

Gambar 4.10 (Gambar seseorang yang suka menolong menolong teman)

Sumber: Line Webtoon Lookism Indonesia (Episode 09) 2015

Pada gambar pertama di kiri atas terlihat kaki yang terangkat, serta kata maaf dan tolong lepaskan. Gambar kedua dibawahnya terlihat dua anak laki-laki berkacamata dan bertubuh pendek yang berkerigat. Kemudian gambar ketiga

(16)

menunjukkan seseorang pemuda berbaju putih sedang menangis (Vasco) dan berkata “diganggu sama anak baru itu”. Gambar keempat terdapat dua anak berkaca mata yang diganggu tersebut, dan juga terdapat dialog/ balon kata,yaitu “gosipnya ternyata benar, selalu melindungi yang lemah”.

Dari dari dialog/ balon kata, yaitu “gosipnya ternyata benar, selalumelindungi yang lemah”, dapat dijelaskan bahwa pemuda berbaju putih yang sedang menangis adalah orang yang telah menolong teman. Ini merupakan gambaran orang yang suka menolong.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.10, seperti dalam firman Allah:

َعَ تىَلَعِمثْلإاِناَومدُعملاَو

اوُق تاَوَه للا نِإَه للاُديِدَشِباَقِعملاوُنَواَعَ تَوىَلَعِِّبْملاىَومق تلاَولاَواوُنَوا

Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa-Nya.66

a) Ikon dari gambar 4.10, adalah gambar seseorang anak laki-laki berbaju putih (Vasco) yang sedang menangis karena kedua temannya diganggu oleh anak baru, gambar anak laki-laki berkaca mata, bertubuh pendek

66_{Q.S. al-Ma‟idah: 2}

(17)

kurus dan memakai baju putih menampakkan ekspresi kebingungan, dan gambar anak laki-laki berkacamat, bertubuh pendek gemuk dan memakai kacamata menampakkan ekspresi ketakutan (Park Hyung Seok). b) Indeks dari gambar 4.10, gambar kaki yang terangkat

menjadi tanda bahwa ada seseorang yang menolong dengan cara berkelahi.

c) Simbol dari gambar 4.10, gambar kaki yang terangkat dan raut wajah sedih dari seseorang bernama Vasco yang telah menolong kedua anak berkacamat. Menjadi simbol bahwa kita diharuskan tolong-menolong pada siapapun tanpa melihat fisik orang yang kita tolong.

2) Objek (Y) pada gambar 4.10, adalah Vasco, anak laki-laki berkaca mata, bertubuh pendek kurus dan memakai baju putih, dan Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y) diperoleh dari anak bernama Vasco tersebut adalah gambar seseorang yang suka menolong tanpa melihat fisik orang yang kita tolong.

4) Makna gambar 4.10, yaitu gambar perilaku dari anak bernama Vasco ini, menjadi salah satu contoh dari sikap akhlak/ moral Islam.

(18)

4. Ramah dan tidak sombong a. Gambar 4.11

Gambar 4.11 (Gambar seseorang yang ramah dan tidak membeda-bedakan orang)

Dari gambar 4.11, memperlihatkan seorang anak laki-laki bernama Park Hyung Seok berwajah rupawan dan berpenampilan rapih sedang tersenyum dan berkata “makan bersama, kita kan sekelas”. Gambar di bawahnya terdapat

(19)

bersama anak laki-laki berkacamata berpenampilan biasa yang Nampak terkejut.

Memperlihatkan gambar seorang yang sedang tersenyum menjelaskan anak yang ramah, tidak sombong dan tidak membeda-bedakan teman.

d. Pesan moral Islam, sebagaimana firman Allah:

َخ مرِّعَصُت لاَو

ٍروُوَف ٍ اَتمُخْ لُك ُّبُِيُ لا َه للا نِإ اًحَرَم ِضمرلأا ِفِ ِشمَتَ لاَو ِسا نلِل َك د

Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh.Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri.67

a) Ikon gambar 4.11, adalah gambar seorang anak laki-laki bernama Park Hyung Seok berwajah rupawan dan berpenampilan rapih.

b) Indeks pada gambar 4.11, adalah gambar seorang anak laki-laki bernama Park Hyung Seok sedang tersenyum dan ekspresi terkejut dari anak berkacamata.

c) Simbol dari gambar 4.11, adalah seragam sekolah dan ruang kelas.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.11, adalah anak bernama Park Hyung Seok dan anak berkacamata.

67_{Q.S. Luqman: 18}

(20)

3) Interpretant (X=Y) adalah ekspresi wajah dan dialog menunjukkan jika anak bernama Park Hyung Seok bersikap ramah dan tidak membeda-bedakan teman.

4) Makna dari gambar 4.11, yaitu ekspresi wajah dan dialog anak bernama Park Hyung Seok menunjukan bahwa kita harus bersikap manis muka dan tidak sombong.Contoh perilaku tersebut dapat ditiru untuk memiliki moral Islam. 5. Bersikap sopan kepada orang yang lebih tua

a. Gambar 4.12

Gambar 4.12 (Gambar seorang anak muda yang bersikap sopan dan ramah kepada orang yang lebih tua)

(21)

Pada gambar ini menunjukkan seorang anak laki-laki (Lee Jin Sung) berbaju hitam awalnya kaget karena tiba-tiba ada orang tua menanyakan alamat, walaupun begitu dia tetap menjawab dengan sopan.

Seorang anak muda yang bersikap sopan dan ramah terutama kepada orang yang lebih tua.

d. Pesan moral Islam, seperti firman Allah:

َكِلموَح منِم اوُّضَفم نلا ِبملَقملا َظيِلَغ اًّظَف َتمنُك موَلَو ممَُلَ َتمنِل ِه للا َنِم ٍةَمحَْر اَمِبَف

Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar, tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelilingmu.68

a) Ikon, berupa gambar seorang anak laki-laki berbaju hitam yang sedang berdiri di pinggir jalan.

b) Indeks gambar 4.12, adalah gambar seorang anak laki-laki bernama Lee Jin Sung dengan ekspresi kagetnya. c) Simbol dari gambar 4.12, yaitu membungkukkan badan

dan di pinggir jalan.

2) Obyek (Y), berupa anak bernama Lee Jin Sung dan seorang setengah baya.

68_{Q.S. ali-Imran: 159}

(22)

3) Interpretant (X=Y), yaitu yang menjadi alasan saya memilih cerita ini adalah bahwa hal yang harus diterapan dikehidupan adalah sikap sopan dari anak bernama Lee Jin Sung kepada orang yang lebih tua.

4) Makna dari gambar 4.12 ini, adalah dilihat dari dialog dan sikap dari anak tersebut pada gambar menunjukkan seorang anak muda yang bersikap sopan kepada orang yang lebih tua. contoh dari perilaku tersebut dapat ditiru karena mencerminkan akhlak atau moral Islam.

6. Menyadari kesalahan a. Gambar 4.13

Gambar 4.13 (Gambar ingatan seseorang yang pernah berbuat kesalahan/

zalim kepada orang lain)

(23)

Pada gambar 4.13, merupakan ingatan masa lalu seseorang yang pernah berbuat aniaya terhadap orang lain. Terdapat dialog-dialog/ balon kata mengenai hal-hal yang telah dia perbuat dan gambar anak berkaca mata yang pernah di

zalimi olehnya.

Merupakan gambaran seseorang yang menyadari kesalahnnya di masa lalu karena pernah berbuat jahat kepada anak lain dan sekarang dia merasakan apa yang dulu pernah dilakukannya.

d. Pesan moral Islam, sebagaimana firma Allah:

اًزمجِر اوُمَلَظ َنيِذ لا ىَلَع اَنملَزم نَأَف ممَُلَ َليِق يِذ لا لاموَ قَرم يَغ اوُمَلَظ يِذ لا

َن َ دَبَ ف

َنوُقُسمفَ ي اوُناَك اَِبِ ِءاَم سلا َنِم

Orang yang zalim mengubah kalimat dengan hal yang tidak diperintahkan kepada mereka. Maka kami timpakan atas mereka yang zalim itu siksa dari langit karena kefasikan yang mereka perbuat.69

a) Ikon, berupa gambar dialog-dialog/ balon kata berupa ingatan masa lalu seseorang yang pernah berbuat aniaya terhadap orang lain dan gambar anak laki-laki berkacamata yang pernah dizalimi.

69

(24)

b) Indeks, berupa gambar kertas yang digunakan untuk melempar dan ekspresi ketakutan dari anak laki-laki berkacamata.

c) Simbol, berupa gambar kertas dan anak berkacamata yang sedang berdiri.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.13, yaitu anak laki-laki berkacamata.

3) Interpretant (X=Y) gambar 4.13, adalah kita seharusnya tidak boleh berbuat zalim kepada orang lain dan menyesalinya jika telah berbuat zalim, karena suatu saat kita akan mendapat balasannya.

4) Makna dari gambar 4.13, yaitu dalam hidup kita diharuskan berbuat baik dan jangan berbuat aniaya kepada orang lain. Karena sikap aniaya/ zalim bukan merupakan sikap seorang muslim.

(25)

7. Buruk sangka kepada orang lain a. Gambar 4.14

Gambar 4.14 (Gambar seseorang yang berburuk sangka kepada orang lain) Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 18) 2015

Gambar pertama berlatar belakang hitam menunjukkan gambar dan dialog/ balon kata yang memperlihatkan ingatan seseorang yang berfikir negatif kepada orang lain, yaitu menyuruh seseorang berkelahi dan menggendong seseorang. Kemudian

(26)

gambar kedua terdapat anak laki-laki (Park Hyung Seok) yang sedang berusaha menjelaskan kesalahpahaman tersebut.

Dari kedua gambar tersebut menunjukkansebuah kesalah pahaman dan kita seharusnya mendengarkan penjelasan dari orang yang berkaitan terlebih dahulu.

d. Pesan moral Islam. Segabaimaana dijelaskan dalam firman Allah:

اوُفَراَعَ تِل َلِئاَبَ قَو اًبوُعُش ممُكاَنملَعَجَو ىَثم نُأَو َكَذ

ٍر منِم ممُكاَنمقَلَخ ا نِإ ُسا نلا اَهُّ يَأ اَي

ٌيرِبَخ ٌميِلَع َه للا نِإ ممُكاَقم تَأ ِه للا َدمنِع ممُكَم َرمكَأ نِإ

Hai orang-orang yang beriman, jauhilah berprasangka, sesungguhnya sebagian prasangka itu dosa. Dan, janganlah kamu mencari-cari kesalahan orang lain. Dan, janganlah sebagian kamu mempergunjingkan sebagian yang lain.70

a) Ikon, berupa gambar dan dialog tersebut menunjukkan seseorang menyuruh anak bertubuh pendek dan berkacamata berkelahi dan menggendongnya.

b) Indeks, berupa gambar dua anak laki-laki berkacamata dan bertubuh pendek terlihat kesal dan menunjukkan ekspresi kelelahan ketika menggendong seseorang yang bertubuh jangkung.

c) Simbol, berupadua orang anak laki-laki bertubuh pendek sedang mengangkat tangan demi melindungi diri dari

70_{Q.S al-Hujurat: 13}

(27)

pukulan seseorang dan gambar anak berkacamata sedang mengendong anak laki-laki bertubuh jangkung.

2) Obyek (Y), yaitu gambar dua anak bertubuh pendek dan berkacamata dan anak laki-laki bernama Park Hyung Seok. 3) Interpretant (X=Y) dari gambar 4.14, adalah seseorang

seharusnya berbaik sangka (berfikir positif) kepada orang lain dan mendengarkan penjelasan terlebih dahulu.

4) Makna dari gambar 4.14, yaitu kita seharusnya menjauhi buruk sangka terhadap orang lain, karena sikap baik sangka merupakan akhlak yang buruk.

8. Suka menggunjing a. Gambar 4.15

Gambar 4.15 (Gambar tiga anak SMK yang suka mengunjing) Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 20) 2015

(28)

Pada gambar tersebut terdapat tiga orang siswa SMK berkacamata dan berekspresi meremehkan yang sedang membicarakan orang lain tentang penampilannya yang menurut mereka miskin. dan juga dialog/ balon kata dari ketiga siswa SMK tersebut, seperti siswa pertama yang sedang berdiri berkata “dasar kere”, siswa kedua, berkata : kemeja yang dia pakai juga murahan, dan siswa ketiga berkata “jam tangan juga tidak pakai”.

c. Nilai-nilai terkandung dalam gambar 4.15

Dari gambar dan dialog/ balon kata tersebut dapat dijelaskan bahwa kita tidak moleh menggunjing tentang kecelekan orang lain,

d. Pesan moral Islam, seperti dalam firma Allah:

اوُس سََتَ لاَو ٌمثِإ ِّن ظلا َضمعَ ب نِإ ِّن ظلا َنِم اًيرِثَك اوُبِنَتمجا اوُنَمآ َنيِذ لا اَهُّ يَأ اَي

ِرَكَفُهوُمُتمه اًتميَم ِهيِخَأ َممَلِ َلُكمأَي منَأ ممُكُدَحَأ ُّبُِيَُأ اًضمعَ ب ممُكُضمعَ ب مبَتمغَ ي لاَو

ٌميِحَر ٌبا وَ ت َه للا نِإ َه للا اوُق تاَو

Hai orang yang beriman, jauhilah kebanyakan berprasangka, sedikit prasangkaan sedah merupakan dosa. Janganlah mencari-cari keburukan orang, juga jangan mempergunjingkan orang lain.71

71

(29)

e. Analisis semiotika gambar 4.15 1) Representament (X)

a) Ikon, berupa gambar tiga orang siswa SMK berkacamata yang sedang membicarakan orang lain tentang penampilann.

b) Indeks, berupa gambar tiga orang siswa SMK berkacamata yang memperlihatkan ekspresi meremehkan.

c) Simbol, berupasatu siswa yang sedang duduk dan dua orang siswa yang berdiri di dalam kelas.

2) Obyek (Y), yaitu gambar siswa berkacamata yang sedang duduk, gambar siswa berkacamata memakai baju biru dan gambar siswa berkacamata yang sedang berdiri dengan memakai kemejaputih.

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih gambar ini dikarenakan kita seharusnya tidak boleh membicarakan tentang keburukan orang lain.

4) Makna dari gambar 4.15, yaitu kita seharusnya menjahui perbuatan mengunjing tentang keburukan orang lain, karena sikap baik sangka merupakan akhlak yang buruk.

(30)

9. Rendah hati dan tidak sombong a. Gambar 4.16

Gambar 4.16 (Seseorang yang tidak sombong dan rendah hati) Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 20) 2015 b. Analisis gambar 4.16

Gambar 4.16 tamapak sebuah dompet berwarna coklat dan sebuah dialog/ balon kata, yaitu “Seok, ini dompet dari mana,

vintage banget”. Kemudian gambar kedua memperlihatkan seorang

anak SMK bernama Park Seok berwajah rupawan dan berkata “tidak ada merknya, ini sudah dari tahun lalu”.

Dari kedua gamabr tersebut dapat disimpulakan seseorang yang tidak sombong dan rendah hati, walaupun dia memiliki sebuah dompet yang sudah using dan lama tetapi dia dengan bangga masih mengunakannya.

(31)

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.16, sebagaiman firman Allah:

ٍروُوَف ٍ اَتمُخْ لُك ُّبُِيُ لا َه للا نِإ اًحَرَم ِضمرلأا ِفِ ِشمَتَ لاَو ِسا نلِل َك دَخ مرِّعَصُت لاَو

Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia dan

janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan

angkuh.Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri.72

a) Ikon, berupa gambar seorang anak SMK bernama Park Hyung Seok berwajah rupawan dan berkata “tidak ada merknya, ini sudah dari tahun lalu”.

b) Indeks, berupa gambar dompet yang sudah using.

c) Simbol, berupasebuah dompet dan anak SMK bernama Park Hyung Seok.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.16, yaitu anak bernama Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y) gambar 4.16, yaitu dompet dan perkataan dari anak bernama Park Seok ini menggambarkan sikap rendah hati dan tidak somobng.

4) Makna gambar 4.16, yaitu kita seharusnya mencontoh sikap dari Park Seok yang rendah hati dan tidak sombong , karena sikap tersebut mencerminkan akhlak/ moral Islam.

(32)

10. Sabar dalam menghadapi cobaan hidup a. Gambar 4.17

Gambar 4.17 (Gambar seseorang yang sabar dalam menghadapi cobaan)

Gambar 4.17 memperlihatkan laki-laki tua berkacamata yang merupak direktur dari agensi musik, dia menunjukkan ekspresi tidak suka dan meremehkan. Gambar dibelakang direktur ada seorang bertubuh gemuk dan berkepala botak yang merupakan asistennya menunjukkan ekspresi terkejut. Kemudian gambar dibawahnya terdapat seorang anak laki-laki gendut dan berwajah jelek yang berekspresi biasa saja dan terdapat dialog/ balon kata seperti: “kalau seperti dia dari awal jangan diterima”.

(33)

Seseorang anak laki-laki yang sedang diremehkan oleh laki-laki tua berkaca mata (direktur agensi musik) karena dia jelek dan gendut maka tidak bias mengikuti audisi. Walaupun begitu dia tetap sabar dalam menghadapi hidupnya.

d. Pesan moral Islam gambar 4.17. Seperti terdapat dalam firman Allah:

َنيِرِبا صلا َعَم َه للا نِإ ِةلا صلاَو ِمبْ صلاِب اوُنيِعَتمسا اوُنَمآ َنيِذ لا اَهُّ يَأ اَي

Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.73

a) Ikon gambar 4.17, yaitu gambar laki-laki tua (direktur agensi musik) berkacamata hitam yang sedang meremehkan seseorang dan gambar seorang anak laki-laki gendut dan berwajah jelek yang sedang diremehkan. b) Indeks gambar 4.17, berupa gambar laki-laki tua (direktur

agensi musik) berkacamata hitam yang menampakkan ekspresi meremehkan.

c) Symbol gambar 4.17, yaitu gambar seorang anak laki-laki gendut dan berwajah jelek yang sedang diremehkan

73_{Q.S. al-Baqarah: 153}

(34)

dengan ekspresi wajah biasa dan datar seakan sudah sering terjadi pada dirinya.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.17, yaitu laki-laki tua berkacamata hitam, seorang bertubuh gemuk dan berkepala botak, seorang anak laki-laki gendut danberwajah jelek.

3) Interpretant (X=Y), yaituyang menjadi alasan saya memilih gambar ini dikarenakan ekspresi wajah dari anak laki-laki gendut dan berwajah jelek ini memperlihatkan ekspresi biasa dan cenderung datar, seakan dia sudah sering mengalami hal tersebut.

4) Makna gambar 4.17, adalah kita seharusnya mencontoh sikap dari laki-laki gendut dan berwajah jelek ini yang memperlihatkan sikap biasa saja dan datar tanpa mengeluh merupakan cerminan dari sikap sabar, karena sikap tersebut termasuk akhlak/ moral Islam.

(35)

11. Menolong teman a. Gambar 4.18

Gambar 4.18 (Gambar seorang anak yang membela temannya yang sedang ditindas/ membela yang lemah)

Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 22) 2015

Pada gambar pertama terdapat seorang anak berwajah jelek dan bertubuh gembuk sedang dilempar gelas. Gambar kedua anak bertopi dan berkacamata hitam yang menyuruh untuk mengambilkan rminum. Kemudian gambar ketiga anak bermata

(36)

elang (Lee Jin Sung ) menolong anak berwajah jelek dan bertubuh gendut dengan cara membela, dengan berkata “ambil sendiri sana, memang tidak mempunyai tangan”.

Dari gambar 4.18 menceritakan seorang anak berwajah jelek dan bertubuh gendut sedang ditindas oleh anak bertopi dan berkacamata hitam dengan menyuruhnya mengambilkan minuman, tetapi ditolong oleh anak bernama Lee Jin Sung dengan menyuruh anak bertopi dan berkacamata hitam untuk mengambil minumannya sendiri.

d. Pesan moral Islam gambar 4.18, seperti dalam firman Allah:

اوُق تاَوَه للا نِإَه للاُديِدَشِباَقِعملاوُنَواَعَ تَوىَلَعِِّبْملاىَومق تلاَولاَواوُنَواَعَ تىَلَعِمثْلإاِناَومدُعملاَو

Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa-Nya.74

a) Ikon, berupa gambar seorang anak berwajah jelek dan bertubuh gembuk sedang dilempar gelas, gambar anak bertopi dan berkacamata hitam yang menyuruh untuk mengambilkan air minum, dan gambar aanak bermata elang (Lee Jin Sung) menolong anak berwajah jelek dan bertubuh

(37)

gendut dengan cara membela, dengan berkata “ambil sendiri sana, memang tidak mempunyai tangan”.

b) Indeks, berupaanak bertopi dan berkacamata hitam yang dengan angkuhnya menyuruh anak berwajah gendut dan berwajah jelek untuk mengambilkan rminum.

c) Simbol, berupa gambar seorang anak berwajah jelek dan bertubuh gembuk sedang dilempar gelas, gambar anak bermata elang (Lee Jin Sung ) menolong anak berwajah jelek dan bertubuh gendut dengan cara membela, dengan berkata “ambil sendiri sana, memang tidak mempunyai tangan”.

2) Obyek (Y), berupa anak berwajah jelek dan bertubuh gemuk, anak bertopi dan berkacama hitam, anak bernama Lee Jin Sung. 3) Interpretant (X=Y), berupaanak bernama Lee Jin Sung berani membela anak berwajah jelek dan bertubuh gemuk melalui perkataannya, yaitu “ambil sendiri sana, memang tidak mempunyai tangan”.

4) Makna gamabr 4.18, yaitusikap yang ditunjukkan anak bernama Lee Jin Sung ini adalah sikap orang yang suka menolong orang lain menggunakan perkataan. Ini merupakan cerminan dari sikaptolong-menolong, karena sikap tersebut mencerminkan moral Islam.

(38)

12. Jangan mudah putus asa a. Gambar 4.19

Gambar 4.19 (Gambar seorang anak sedang putus asa) Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 23) 2015 b. Analisis gambar 4.19

Pada gambar terdapat anak bertubuh gendut bernama Park Hyung Seok yang sedang marah dengan memukul-mukul tembok. Ini merupakan cerita kilas balik dari seseorang yang dulunya mengalami keputus asaan karena terlahir jelek dan menyalahkan orang tua dan dunia, tetapi akhirnya dia mulai menyadari jika hal tersebut memalukan dan salah,

(39)

Seharusnya dia tidak putus asa dan bangkit dari keterpurukan.

d. Pesan moral Islam gambar 4.19, berkaiatan dengan firman Allah:

اًعوُزَج ُّر شلا ُه سَم اَذِإ ,وُلَهاًع َقِلُخ َناَسمنلإا نِإ

Sesungguhnya manusia diciptakan bersifat keluh kesah lagi kikir. Apabila ia ditimpa kesusahan ia berkeluh kesah. Dan apabila ia mendapat kebaikan ia amat kikir.75

a) Ikon, berupa gambar anak bertubuh gendut (Park Hyung Seok) yang sedang marah dengan memukul-mukul tembok. b) Indeks, berupa gambar kilas balik dari seseorang yang

dulunya mengalami keputus asaan dan menyalahkan orang tua dan dunia.

c) Simbol, berupa gambar anak bertumbuh gendut (Park Hyung Seok) yang sedang memukul-mukul tembok dengan berbagai ekspresi kemarahan dan putus asa.

2) Obyek (Y), yaitu Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y) dari gambar 4.19, yaitu menampilkan cerita kilas balik dari anak bernama Park Hyung Seok yang sedang

75

(40)

putus asa, tepapi akhirnya dia mulai menyadari jika hal tersebut memalukan dan salah.

4) Makna gambar 4.19, yaitu sikap yang ditunjukkan anak bernama Park Hyung Seok ini adalah sikap orang yangssedang mengalami putus asa. Ini merupakan cerminan dari sikapyang tidak baik dan tidak boleh ditiru.

13. Bersikap sombong a. Gambar 4.20

Gambar 4.20 (Gambar seseorang gadis yang sedang menegur pemuda berwajah rupawan agar dia tidak sombong)

Dari gambar 4.20, menunjukkan anak laki-laki bernama Park Seok dengan ekspresi kaget dan seorang anak perempuan yang berkata “memangnya kenapa dengan perempuan itu, sebegitu merasa populerkah dirimu”.

(41)

Gambar dan dialog/ balon kata tersebut menjelaskan seorang remaja perempuan yang sedang menegur pemuda berwajah rupawan supaya dia segera menyadari atas kesalahannya untuk tidak berperilaku sombong.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.20. Sebagaimana dijelaskan dalam firman Allah:

ٍروُوَف ٍ اَتمُخْ لُك ُّبُِيُ لا َه للا نِإ اًحَرَم ِضمرلأا ِفِ ِشمَتَ لاَو ِسا نلِل َك دَخ مرِّعَصُت لاَو

a) Ikon gambar 4.20, yaitugambar anak laki-laki bernama Park Seok dengan ekspresi kaget dan gambar seorang anak perempuan yang berkata “memangnya kenapa dengan perempuan itu, sebegitu merasa populerkah dirimu”. b) Indeks dari gambar 4.20, yaitu gambar ekspresi wajah kaget

dari seorang bernama Park Seok.

c) Simbol gambar 4.20, berupa baju seragam sekolah, ekspresi kaget dari seorang bernama Park Seok dan balon kata dari

(42)

seorang anak perempuan yang menegurnya supaya tidak sombong.

2) Obyek (Y) dari gammbar 4.20, adalah nak bernama Park Hyung Seok dan seorang anak perempuan bernama Soo Jeong. 3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih gambar ini

dikarenakan seorang remaja perempuan segera menegur pemuda berwajah rupawan supaya dia segera menyadari atas kesalahannya untuk tidak berperilaku sombong.

4) Makna gambar 4.20, yaitu dari sikap yang ditunjukkan anak bernama Park Hyung Seok ini adalah sikap orang sombong. Ini merupakan cerminan dari sikap yang tidak baik dan tidak boleh ditiru.

(43)

Gambar 4.21 (Gambar seorang anak yang berbakti kepada ibunya dengan cara belajar untuk mendapatkan nilai yang bagus dalam ujian)

Gambar pertama sebelah kiri tampak seorang wanita setengah baya (ibu Park Seok) sedang menelepon anaknya, mengunakan amprom dan memegang lapini menunjukkan ekspresi bahagia, terdapat dialog/ balon kata, seperti “sebentar lagi kamu UTS, kan?; mama jangan khawatir; anakku giat belajar; percayalah sama mama, kmu belajar saja; dan iya ma”. Gambar kedua seorang anak laki-laki bernama Park Seok sedang

(44)

menjawab telepon dari ibunya dan dengan menunjukkan ekspresi terkejut, serta terdapat balon kata,seperti “bu, tolong lap disini; baik; nak, mama lagi kerja nanti mama telepon lagi; iya; dan mama kerja di kanti”. Gambar ketiga menunjukkan seseorang yang sedang mengingat ibunya dan terdapat balon kata seperti “demi aku mama kerja membanting tulang; sejak pindah sekolah, aku tak berbakti sama sekali; dan nilaiku harus bagus diujian kali ini”.

Dari ketiga gambar tersebut menjelaskan bahwa ibunya sedang bekerja membanting tulang dan anaknya tidak tahu akan hal itu, karenanya dia merasa bersalah kepada ibunya. Untuk menebusnya dengan menjadi anak yang berbakti dengan cara mendapatkan nilai yang bagus dalam ujian.

d. Pesan moral Islam pada gamabr 4.21, sebagaimana firman Allah:

اَنم ي صَوَوَ ناَسمنلإاِهميَدِلاَوِباًنمسُمنِْإَوَكاَدَهاَجَكِرمشُتِليِباَمَسميَلَكَلِهِبٌمملِعاَمُهمعِطُت يَلِإمرَم

ُلَممعَ ت

ممُكُعِجممُكُئِّبَ نُأَفاَمِبممُتمنُكَنو

Dan Kami wajibkan manusia kebaikan kepada dua orang

ibu-bapaknya. Dan jika keduanya memaksamu untuk

mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya. Hanya kepada-Ku-lah kembalimu, lalu Aku kabarkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.77

77

(45)

a) Ikon dari gambar 4.21, yaitu gambar pertama, sebelah kiri tampak seorang wanita setengah baya (ibu Park Seok) sedang menelepon anaknya dengan ekspresi bahagia, terdapat dialog/ balon kata, seperti “sebentar lagi kamu UTS, kan?; mama jangan khawatir; anakku giat belajar; percayalah sama mama, kmu belajar saja; dan iya ma”. Gambar kedua, seorang anak laki-laki bernama Park Seok sedang menjawab telepon dari ibunya dan dengan menunjukkan ekspresi terkejut, serta terdapat balon kata,seperti “bu, tolong lap disini; baik; nak, mama lagi kerja nanti mama telepon lagi; iya; dan mama kerja di kanti”. Gambar ketiga, menunjukkan seseorang yang sedang mengingat ibunya dan terdapat balon kata seperti “demi aku mama kerja membanting tulang; sejak pindah sekolah, aku tak berbakti sama sekali; dan nilaiku harus bagus diujian kali ini”.

b) Indeks dari gambar 4.21, yaitu gambar kedua seorang anak laki-laki bernama Park Seok sedang menjawab telepon dari ibunya dan dengan menunjukkan ekspresi terkejut dan gambar ketiga menunjukkan seseorang yang sedang mengingat ibunya dan terdapat balon kata seperti

(46)

“demi aku mama kerja membanting tulang; sejak pindah sekolah, aku tak berbakti sama sekali; dan nilaiku harus bagus diujian kali ini”.

c) Simbol dari gambar 4.21, byaitu pada gambar ketiga menunjukkan seseorang yang sedang mengingat ibunya dan terdapat balon kata seperti “demi aku mama kerja membanting tulang; sejak pindah sekolah, aku tak berbakti sama sekali; dan nilaiku harus bagus diujian kali ini”.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.21, yaitu anak bernama Park Hyung Seok dan ibunya.

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih ini karena, gambar ketiga menunjukkan seseorang yang sedang mengingat ibunya dan terdapat balon kata seperti “nilaiku harus dalam ujian” bagus merupakan bentuk dari sikap berbakti kepada orang tua.

4) Makna dari gambar 4.21, yaitu dari sikap yang ditunjukkan anak bernama Park Hyung Seok ini adalah sikap seorang anak yang berbaikti kepada orang tua. Ini merupakan cerminan dari sikap moral Islam.

(47)

15. Tekun dalam belajar a. Gamabar 4.22

Gambar 4.22 (Gambar seorang anak yang sedang belajar dengan tekun)

Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 40) 2016

Gambar 4.22 menunjukkan seorang anak bernama Park Seok yang sedang belajar, kemudian gambar kedua memperlihatkan ekspresi Park Hyung Seok yang sedang berfikir. Serta terdapat beberapa dialog/ balon kata seperti “aku belajar lagi untuk pelajaran yang dia bias lakukan sendiri (hapalan); ternyata waktu subuh sangat bermanfaat; selama ini kehidupanku

(48)

menyedihkan; dan aku merasa labih berkonsentrasi disaat subuh”.

Dapat dijelaskan bahwa anak bernama Park Hyung Seok ini sedang belajar dengan tekun untuk menghadapi ujian supaya mendapatkan nilai yang bagus.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.22. Sebagaiman dalam firman Allah:

َنوُعِشاَخ ممِِتِلاَص ِفِ ممُه َنيِذ لا

Orang-orang yang khusu‟ dalam sembahyangnya.78

a) Ikon, berupagambar anak bernama Park Hyung Seok yang sedang belajar dan gambar kedua memperlihatkan ekspresi Park Hyung Seok yang sedang berfikir.

b) Indeks, berupa gambar anak bernama Park Hyung Seok ini sedang belajar dengan tekun untuk menghadapi ujian supaya mendapatkan nilai yang bagus.

c) Simbol, berupa gambar anak bernama Park Hyung Seok sedang duduk dengan buku yang terbuka dan pensil ditangannya.

2) Obyek (Y), yaitu anak bernama Park Hyung Seok.

78_{Q.S. al-Mu‟minun: 2}

(49)

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan dari saya memilih gambar ini karena menampilkan gambar anak bernama Park Hyung Seok ini sedang belajar dengan tekun untuk menghadapi ujian supaya mendapatkan nilai yang bagus.

4) Makna gambar 4.22, yaitu dari perilaku yang ditunjukkan anak bernama Park Hyung Seok ini adalah sikap seseorang yang tekun dalam mengerjakan sesuatu, terlebih ujian. Ini merupakan cerminan dari sikap yang tidak baik dan tidak boleh ditiru.

Gambar 4.23 (Gambar seorang anak yang ingin membelikan baju ibunya yang sudah robek)

(50)

Gambar pertama ialah menunjukkan anak bernama Park Seok yang sedang berpikir, dan berkata “akan aku belikan ibu hadiah, dia pasti senang, dan selama liburan aku akan menemui ibu dengan tubuh asliku”. Gambar kedua menunjukkan lengan baju yang sudah robek, dan dialog/balon kata seperti “ibu lengan bajumu sudah robekkan?”.

Gambar tersebut menceritakan seorang anak bernama Park Seok yang ingin berbakti kepada ibunya dengan membelikan ibunya hadiah berupa baju baru, karena baju ibunya yang lama sudah robek.

d. Pesan moral Islam, sebagaimana firman Allah:

اَنم ي صَوَوَ ناَسمنلإاِهميَدِلاَوِباًنمسُمنِْإَوَكاَدَهاَجَكِرمشُتِليِباَمَسميَلَكَلِهِبٌمملِعاَمُهمعِطُت يَلِإمرَم

ممُكُعِجممُكُئِّبَ نُأَفاَمِبممُتمنُكَنوُلَممعَ ت

Dan Kami wajibkan manusia kebaikan kepada dua orang ibu-bapaknya. Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya. Hanya kepada-Ku-lah kembalimu, lalu Aku kabarkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.79

a) Ikon, berupa gambar pertama yang menunjukkan anak bernama Park Hyung Seok yang sedang berpikir, dan

79

(51)

berkata “ akan aku belikan ibu hadiah, dia pasti senang, dan selama liburan aku akan menemui ibu dengan tubuh asliku dan gambar kedua menunjukkan lengan baju yang sudah robek, dan dialog/ balon kata seperti “ ibu lengan bajumu sudah robekkan?”.

b) Indeks, berupa gambar anak bernama Park Hyung Seok yang sedang berpikir, dan berkata “ akan aku belikan ibu hadiah, dia pasti senang.

c) Simbol, berupa lengan baju yang sudah robek. 2) Obyek (Y), adalah anak bernama Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y), adalah alasan saya memilih gambar ini karena menampilkan gambar anak bernama Park Hyung Seok ingin membelikan hadiah kepada ibunya berupa baju.

4) Makna gambar 4.23, yaitu dari perilaku yang ditunjukkan anak bernama Park Hyung Seok ini adalah sikap seorang anakyang berbaikti kepada orang tua. Ini merupakan cerminan dari sikap akhlak/ moral Islam.

(52)

17. Membantu orang lain a. Gambar 4.24

Gambar 4.24 (Gambar seorang anak laki-laki yang sedang membantu temannya)

Pada gambar pertama menunjukkan anak laki-laki berambut kuning (Hong Jae Yeol) dan anak laki-laki bertubuh gendut dan berkacamata (Park Hyung Seok), kedua anak itu sedang melipat kardus. Anak bernama Park Hyung Seok berkata “uang hasil menjual kerdus bekas, ibu berikan ke Hyugng Seok.

(53)

Gambar kedua menunjukkan anak bernama Hong Jae Yeol sedang berfikir dan terdapat balon kata seperti “itu bukanjumlah yang banyak, tetapi bagi Park Hyung Seok itu sudah seperti jimat”. Kemudian gambar yang ketiga tampak gambar Hong Jae Yeol sedang memikirkan anak bernama Park Hyung Seok yang sedang tersenyum dan terdapat balon kata seperti “dia teman yang berharga bagiku, aku datang untuk menolongnya.

Dari gambar-gambar tersebut menjelakan anak bernama Hong Jae Yeol yang sedang membantu temannya bernama Park Hyung Seok dengan melipat kardus-kardus bekas.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.24. Sebagaimana juga terdapat dalam firman Allah:

اوُق تاَوَه للا نِإَه للاُديِدَشِباَقِعملاوُنَواَعَ تَوىَلَعِِّبْملاىَومق تلاَولاَواوُنَواَعَ تىَلَعِمثْلإاِناَومدُعملاَو

Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa-Nya.80

a) Ikon, berupa gambar pertama, menunjukkan anak laki-laki berambut kuning (Hong Jae Yeol) dan anak laki-laki bertubuh gendut dan berkacamata (Park Hyung Seok),

(54)

kedua anak itu sedang melipat kardus. Anak bernama Park Hyung Seok berkata “uang hasil menjual kerdus bekas, ibu berikan ke Park Hyug Seok. Gambar kedua, menunjukkan anak bernama Hong Jae Yeol sedang berfikir dan terdapat balon kata seperti “itu bukanjumlah yang banyak, tetapi bagi Park Hyung Seok itu sudah seperti jimat”. Gambar yang ketiga, tampak gambar Hong Jae Yeol sedang memikirkan anak bernama Park Hyung Seok yang sedang tersenyum dan terdapat balon kata seperti “dia teman yang berharga bagiku, aku datang untuk menolongnya.

b) Indeks, berupa gambar yang menunjukkan anak laki-laki berambut kuning (Hong Jae Yeol) sedang membantu melipat kardus-kardus bekas.

c) Symbol, berupatumpukan kardus-kardus bekas.

2) Obyek (Y) dari gambar 4.24, yaitu anak bernama Park Hyung Seok dan Hong Jae Yeol.

3) Interpretant (X=Y), yaitu yang menjadi alasan saya memilih gambar ini karena gambar anak bernama Hong Jae Yeol yang sedang membantu temannya bernama Park Seok dengan melipat kardus-kardus bekas.

4) Makna dari gambar 4.24, yaitu dari perilaku yang ditunjukkan anak bernama Hong Jae Yeol ini adalah sikap

(55)

orang yang mau menolong temannya. Ini merupakan cerminan dari sikap akhlak/ moral Islam.

18. Menyesali atas apa yang telah diperbuat a. Gambar 4.25

Gambar 4.25 (Gambar seorang anak yang malu karena menyesali perbuatnnya)

(56)

Gambar 4.25 tampak wajah seorang anak bernama Park Seok dengan ekspresi menyesal, serta terdapat balon kata seperti “anggap saja seperti bencana alam, gunung meletus, gempa bumi, atau banjir yang semacam itu; yang pasti aku salamat; benar bias saja 5 ribu won itu sudah dipakai; aku cukup berbuat lebih baik pada ibuku; dan sungguh memalukan”.

Dari gambar tersebut dapat dijelaskan anak bernama Park Seok menyesali perbuatannya karena dia sempat berfikir untuk berbohong kepada ibunya, dengan berkata bahwa uang itu sudah dia pakai.

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.25, seperti dalam firman Allah:

ِ موَقملا َنِم ىَضمرَ ي لا اَم َنوُتِّيَ بُ ي مذِإ ممُهَعَم َوُهَو ِه للا َنِم َنوُفموَتمسَي لاَو ِسا نلا َنِم َنوُفموَتمسَي

اًطيُِمُ َنوُلَممعَ ي اَِبِ ُه للا َناَكَو

Mereka bersembunyi dari manusia, tetapi mereka tidak bersembunyi dari Allah, padahal Allah beserta mereka, ketika pada suatu malam mereka menetapkan keputusan rahasia yang Allah tidak redlai, dan adalah Allah Maha Meliputi terhadap apa yang mereka kerjakan.81

81_{Q.S. an-Nisa‟: 108}

(57)

a) Ikon, dari gambar 4.25, yaitu gambar wajah seorang anak bernama Park Seok dengan ekspresi menyesal, serta terdapat balon kata seperti “anggap saja seperti bencana alam, gunung meletus, gempa bumi, atau banjir yang semacam itu; yang pasti aku salamat; benar bias saja 5 ribu won itu sudah dipakai; aku cukup berbuat lebih baik pada ibuku; dan sungguh memalukan”.

b) Indeks, berupa gambar wajah seorang anak bernama Park Seok dengan ekspresi menyesal karena sempat berfikir untuk berbohong kepada ibunya.

c) Simbol, berupa gambar wajah seorang anak bernama Park Seok dengan ekspresi menyesal dan tetesan air mata di atas uang kerta.

2) Obyek (Y), yaitu anak bernama park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih gambar ini karena gambar seorang anak bernama Park Seok dengan ekspresi menyesal karena sempat berfikir untuk berbohong kepada ibunya.

4) Makna gambar 4.25, yaitudari perilaku yang ditunjukkan anak bernama Park Seok tersebut adalah sikap seseorang karena sempat berfikir untuk berbohong, akan tetapi

(58)

kemudian dia malu dan menyesalinya. Ini merupakan cerminan dariperilaku terpuji.

19. Membantu orang lain a. Gambar 4.26

Gambar 4.26 (Gambar seorang anak laki-laki yang sedang berbuat baik dengan membantu temannya mendorong gerobak)

(59)

Gambar 4.26 menunjukkan seorang anak laki-laki berkepala gundul (Dae Wong) sedang menunjukkan ekspresi kesusahan. Kemudian anak bernama Park Seok yang melihatnya langsung membantuk mendorong gerobaknya. Serta terdapat dialog/ balon kata seperti “Dae Wong kan?; dia sedang membantu menolong gerobak ini; dan ayo bareng.

Gambar 4.26 menceritakan seorang anak bernama Park Seok yang sedang membantu temannya yang sedang kesusahan dengan ikut mendorong gerobak.

d. Pesan moral Islam dalam gambar 4.26, dijelaskan sebagaimana terdapat dalam firman Allah:

وُمَلمظُي لاَو َة نَملْا َنوُلُخمدَي َكِئَلوُأَف ٌنِممؤُم َوُهَو ىَثم نُأ موَأ ٍرَكَذ منِم ِتاَِلِا صلا َنِم ملَممعَ ي منَمَو

اًيرِقَن َن

Barangsiapa yang mengerjakan amal-amal saleh, baik laki-laki maupun wanita sedang ia orang yang beriman, maka mereka itu masuk ke dalam surga dan mereka tidak dianiaya walau sedikitpun.82

a) Ikon, berupa gambar seorang anak laki-laki berkepala gundul (Dae Wong) sedang menunjukkan ekspresi kesusahan. Kemudian anak bernama Park Seok yang

82_{Q.S. an-Nisa‟: 124}

(60)

melihatnya langsung membantuk mendorong gerobaknya. Serta terdapat dialog/ balon kata seperti “Dae Wong kan?; dia sedang membantu menolong gerobak ini; dan ayo bareng.

b) Indeks, berupa gambar anak bernama Park Seok yang melihatnya langsung membantu mendorong gerobak. c) Simbol, berupa ekspresi wajah Dae Wong sedang

kesusahan dan berkata “dia sedang membantu mendorong gerobak ini”.

2) Obyek (Y), yaitu Dae Wong dan Park Seok.

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih gambar ini karena gambar seorang anak bernama Park Seok. mau membantu temannya yang sedang kesusahan dengan ikut mendorong gerobak.

4) Makna gambar 4.26, yaitu perilaku yang ditunjukkan anak bernama Park Seok tersebut adalah sikap seseorang yang mau berbuat baik dengan cara membantu temannya. Ini merupakan cerminan dariperilaku terpuji.

(61)

20. Orang sombong dan suka meremehkan orang lain a. Gambar 4.2

Gambar 4.27 (Gambar dua orang yang berberilaku sombong dan meremehkan orang lain)

Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 71) 2016 b. Analisis gambar 4.27

Gambar pertama kanan atas menunjukkan dua orang laki-laki, yang berambut pirang sedang menunjukkan jarinya dengan wajah tersenyum, dan laki-laki berkacamata di sebelahnya menunjukkan wajah meremehkan. Gambar dibawahnya memberlihatkan anak-laki-laki berkacama mata (Park Hyung Seok) dengan berkata “jari mereka menunjuk kepada mama dan muluut mereka berkata”. Kemudian gambar dismpingnya terdapat gambar wajah dengan mulut yang berkata “pe-ngemis”.

(62)

Dapat disimpulkan bahwa gambar 4.27 menceritakan orang yang sombong dan suka meremehkan orang lain dengan menyebut pengemis.

d. Pesan moral islam dari gambar 4.27, sebagaimana firman Allah:

ٍروُوَف ٍ اَتمُخْ لُك ُّبُِيُ لا َه للا نِإ اًحَرَم ِضمرلأا ِفِ ِشمَتَ لاَو ِسا نلِل َك دَخ مرِّعَصُت لاَو

a) Ikon, berupa gambar dua orang laki-laki, yang berambut pirang sedang menunjukkan jarinya dengan wajah tersenyum, dan laki-laki berkacamata di sebelahnya menunjukkan wajah meremehkan, gambar dibawahnya memberlihatkan anak-laki-laki berkacama mata dengan berkata “jari mereka menunjuk kepada mama dan mulut mereka berkata”, dan gambar dismpingnya terdapat dua wajah yang berkata “pe-ngemis”

b) Indeks, berupa gambar muka yang berkata “pe-ngemis” c) Simbol, berupa jari dan ekspresi wajah tersenyum dari

laki-laki berambut pirang.

(63)

2) Obyek (Y), yaitu laki-laki berambut pirang, laki-laki berkacama hitam dan Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y), yaitu yang menjadi alasan saya memilih gambar ini karena gambar dua orang laki-laki, yang berambut pirang sedang menunjukkan jarinya dengan wajah tersenyum, dan laki-laki berkacamata di sebelahnya menunjukkan wajah meremehkan. Ini memperlihatkan kepada kita contoh orang yang bersikap somong.

4) Makna gambar 4.27, adalah perilaku yang ditunjukkan darilaki-lakiberambut pirang dan laki-laki berkacamata ialah perilaku yang tidak patut dicontoh karena menggambarkan sikap yang tercela. Perilaku tersebut merupakan contoh dari moral Islam.

Gambar 4.28 (Gambar seorang ibu yang bahagia karena anaknya salain belajar juga membantu biaya hidup dengan bekerja)

(64)

Gambar di atas menunjukkan seorang wanita setengah baya (ibu Pak Seok) sedang berbicara lewat telepon dengan wajah tersenyum,sambil berkata kepada anaknya “tapi aku senang sakali, sambil belajar Hyung Seok bias mencari uang, kamu sudah dewasa sekarang”. Dan juga terdapat kalimat seperti “dari jauh sana aku mendengar suara mama yang merasa bangga dan bahagia”.

Isi cerita dari gambar tersebut ialah seorang ibu yang bangga dan bahagia karena anaknya selain belajar juga dapat mencari uang sendiri.

d. Pesan moral Islam yang ada pada gambar 4.28. Sebagaimana firman Allah:

ِلاَوِباًنمسُمنِْإَوَكاَدَهاَجَكِرمشُتِليِباَمَسميَلَكَلِهِبٌمملِعاَمُهمعِطُت يَلِإمرَم

اَنم ي صَوَوَ ناَسمنلإاِهميَد

ممُكُعِجممُكُئِّبَ نُأَفاَمِبممُتمنُكَنوُلَممعَ ت

Dan Kami wajibkan manusia kebaikan kepada dua orang

ibu-bapaknya. Dan jika keduanya memaksamu untuk

mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya. Hanya kepada-Ku-lah kembalimu, lalu Aku kabarkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.84

84

(65)

e. Analisis semiotika gamabar 4.28 1) Representamen (X)

a) Ikon, berupa gambar seorang wanita setengah baya (ibu Pak Hyung Seok) sedang berbicara lewat telepon dengan wajah tersenyum,sambil berkata kepada anaknya “tapi aku senang sakali, sambil belajar Park Hyung Seok bias mencari uang, kamu sudah dewasa sekarang”.

b) Indeks, berupa gambar ibu Park Hyung Seok yang berwajah terseyum

c) Simbol, yaitu ibu Park Hyung Seok yang sedang berbicara kepada anaknya lewat telepon.

2) Obyek (X), yaitu ibu Park Hyung Seok.

3) Interpretant (X=Y), yaitu yang menjadi alasan saya memilih gambar ibu Park Hyung Seok yang sedang berbicara dengan anaknya lewat telepon dengan wajah tersenyum, karena anaknya selain belajar juga dapat mencari uang sendiri. Ini menunjukkan sikap berbakti kepada orang tua.

4) Makna gambar 4.29, yaitu ditunjukkan dari perkataan ibu Park Hyung Seok bahwa anaknya selain belajar juga dapat mencari uang, yang mana perilaku dari anak tersebut ialah berbakti kepada orang tua.

(66)

22. Saling maaf, memaafkan a. Gambar 4.29

Gambar 4.29 (Gambar dua orang yang sedang meminta maaf dan member maaf)

Sumber: Line Webtoon Lookism (Episode 82) 2017 b. Analisis gamabr 4.29

Gambar sebelah kirim menunjukkan seorang laki-laki (Vasco) yang mengenakan pakaian basah dan memegang gelas, sambil berkata “Bum Jae maafkan aku, kotaknya tidak bias ditemukan. Gambar sebelah kiri terdapat seorang laki-laki (Lee Jin Sung) sedang kedinginan dan memegang gelas, smabil berkata “ itu bukan apa-apa, baguslah kalau ketemu”.

Dari kedua gambar menjelaskan bahwa anak bernama Vasco sedang meminta maaf dan dimaafkan oleh anak bernama Lee Jin Sung.

(67)

d. Pesan moral Islam dari gambar 4.29, sebagaimana dijelaskan dalam firman Allah:

ُِيُ َه للا نِإ ِه للا ىَلَع مل كَوَ تَ ف َتممَزَع اَذِإَف ِرمملأا ِفِ ممُهمرِواَشَو ممَُلَ مرِفمغَ تمساَو ممُهم نَع ُفمعاَف

ُّب

ُمملا

َيِلِّكَوَ ت

Karena itu maafkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan bermusyawaratlah dengan mereka dalam urusan itu. Kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, maka bertawakkallah kepada Allah. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertawakkal kepada-Nya.85

a) Ikon dari gambar 4.29, yaitu gambar seorang laki-laki (Vasco) yang mengenakan pakaian basah dan memegang gelas, sambil berkata “Bum Jae maafkan aku, kotaknya tidak bias ditemukan dan gambar sebelah kiri terdapat seorang laki-laki (Lee Jin Sung)) sedang kedinginan dan memegang gelas, smabil berkata “ itu bukan apa-apa, baguslah kalau ketemu”.

b) Indeks dari gambar 4.29, berupa gambar Lee Jin Sung sedang kedinginan dan memegang gelas, smabil berkata “ itu bukan apa-apa, baguslah kalau ketemu”.

c) Simbol dari gambar 4.29, berupa baju basah dan memegang gelas, menunjukkan seseorang yang baru saja tercebur sungai..

85_{Q.S. ali-Imran: 159}

(68)

2) Obyek (Y), yaitu Vasco dan Lee Jin Sung.

3) Interpretant (X=Y), yaitu alasan saya memilih gambar ini karena gambar dua orang yang sedang meminta maaf dan memberi maaf.

4) Makna gambar 4.29, ialah ditunjukkandari perilaku maaf dan memaafkan dari kedua tokoh tersebut mencerminta sikap terpuji.