• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR SISWA (PTK di Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Sukolilo Tahun Pelajaran 2009/2010).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR SISWA (PTK di Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Sukolilo Tahun Pelajaran 2009/2010)."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: (1) Instrumen tes diagnostik model teslet dapat dikembangkan untuk mendeteksi kesulitan siswa SMA kelas XI semester

Laporan Tugas Akhir Kuliah Kerja Media (KKM) ini dengan judul “ Peran Asisten Produser Dalam Produksi Program Update Malam Dialog Berbayar di SURABAYA MEDIA TELEVISI

Bagi siswa pasif organisasi kesiswaan diharapkan dapat memahami akan pentingnya keterampilan sosial dengan orang di lingkungan sekitar maupun lingkungan sekolah agar terjalin

bahwa penguasaan konsep perkembangan teknologi siswa kelompok eksperimen yang diberi perlakuan model CTL lebih baik dari- pada penguasaan konsep perkembangan tek-

Kajian Faktual Pelaksanaan Pengelolaan Aset Daerah atau BMD di Kota Salatiga

Tabel 24 menggambarkan persepsi pedagang terhadap pengelolaan pasar oleh PD. Pasar Pakuan Jaya. Pedagang mempersepsikan bahwa secara umum kinerja PD. Pasar Pakuan

Melati Budi Srikandi, D0212069, KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA PENDUDUK PENDATANG DENGAN PENDUDUK ASLI: Studi Kasus di Dusun Wanasari Kota Denpasar Provinsi Bali,

Pendekatan teori yang digunakan adalah teori politik yang difungsikan untuk menelaah bangkitnya keterlibatan kewargaan ( civic engagement ) dan