• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA TAHUN AKADEMIK 2016/2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA TAHUN AKADEMIK 2016/2017"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PGSD

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-syarat Guna Memeroleh Derajat Sarjana

S1 Psikologi

SKRIPSI

Disusun Oleh:

Siti Fatimah 2013011020

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA YOGYAKARTA

2018

(2)

i

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PGSD

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA TAHUN AKADEMIK 2016/2017

SKRIPSI

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-syarat

Guna Memeroleh Derajat Sarjana S1 Psikologi

Oleh:

Siti Fatimah 2013011020

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA YOGYAKARTA

2018

(3)

ii

(4)

iii

(5)

iv

(6)

v

MOTTO

Janganlah kamu berdua khawatir, sesungguhnya Aku beserta kamu berdua, Aku mendengar dan melihat.

(QS. Thoha 20: 46)

Ingatlah kebahagiaan itu tidak tergantung kepada siapa Anda atau apa yang Anda miliki, kebahagiaan hanya tergantung pada apa yang Anda pikirkan.

(Dale Carnige)

Jangan pernah lari, tetapi Hadapi kerena semua itu pasti berlalu.

(Siti Fatimah)

(7)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini ku persembahkan kepada:

Alhamdulillahi Rabbil Alamin Puji Syukur Kepada Allah SWT atas Ni’matnya yang telah memberikan saya kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini.

Karya yang sederhana ini penulis persembahkan dengan setulus hati dan penuh cinta kepada orang-orang yang dekat dihati:

Kedua orang tua ku,

Bapakku tersayang Suripto dan mamaku tercinta Sumiyati. Terimakasih karena cinta bapak dan mama, saya bisa hadir di dunia ini dan atas kasih sayang, doa, dukungan, perjuangan, nasehat serta pengorbanan bapak dan

mama, saya bisa menjadi yang terbaik.

Abangku tercinta, kakak iparku yang terbaik, keponakan-keponakanku yang lucu. Terimakasih atas semua dukungan, doa dan perhatian yang selalu saya

terima dari kalian sebagai rahmat terindah dari Tuhan dalam hidupku.

(8)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul “Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Konsep Diri Pada Mahasiswa PGSD Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Tahun Akademik 2016/2017” dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini tidak akan terwujud tanpa bantuan, dukungan, saran, nasehat dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1.

Dra. Indriyati Eko Purwaningsih, S.Psi., M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta dan sebagai dosen pembimbing utama. Terimakasih untuk segala waktu, bimbingan serta kesabaran dalam membimbing saya sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik

.

2. Titisa Ballerina, M.Psi., Psikolog selaku Wakil Dekan Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

3.

Hartosujuno, SE., S.Psi., M.Si, Selaku Kepala Program Studi Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta. Terimakasih atas dukungan dan semangat yang telah diberikan.

4. Drs. TA Prapancha Hary, M.Si selaku dosen pengampu studi Fakultas

Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa dan sebagai dosen

pembimbing II. Terimakasih selalu meluangkan waktu untuk memberikan

bimbingan, nasihat, saran, dan motivasi kepada peneliti sehingga skripsi ini

selesai.

(9)

viii

5. Pamong Fakultas Psikologi Universitas Fakultas Psikologi Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta yang selalu sabar membimbing dan memberikan pencerahan mengenai ruang lingkup ilmu psikologi.

6. Karyawan, Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta yang selalu dan banyak membantu proses perizinan dan administrasi psikologi.

7. Sahabat-sahabatku, Suster Maria, KSFL, Elis Natalia, Veli, Yanesterlin, Robert Philip, Nurul Yakin, Mbarep Aji Prioutomo, Fepma, Nisaul Azizah, Betsy Tabita, Yanesterlin, Dwi Bowo Utomo, Kiki Fatmawati, dan teman- teman KKN 2016, Padepokan 67. Terimakasih telah menjadi keluarga serta tempat berbagi cerita suka maupun duka. Sukses untuk kita semua.

8. Almamater Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa yang telah banyak memberikan ilmu serta pengalaman.

9. Semua pihak yang telah membantu hingga penelitian ini dapat terselesaikan.

Semoga dengan partisipasi yang telah diberikan dapat membantu dan menambah pengetahuan peneliti ke arah yang lebih baik. Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan. Untuk itu saran dan kritik yang bersifat membangun dari pembaca peneliti harapkan.

Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan dapat dipergunakan sebagaimana mestinya

Yogyakarta, Juni 2018 Penulis,

Siti Fatimah

(10)

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL………... i

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI...……… ii

HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING………. iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI……… iv

MOTTO ……….. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ………. vi

KATA PENGANTAR ……… vii

DAFTAR ISI ………... ix

DAFTAR TABEL ……….……….. xii

DAFTAR LAMPIRAN ……….. xiii

ABSTRAK……… xiv

ABSTRACT ……….... xv

BAB I PENDAHULUAN……… 1

A. Latar Belakang Masalah…..……….... 1

B. Batasan Masalah …...………. 8

C. Rumusan Masalah………... 9

D. Tujuan Penelitian ………... 9

E. Manfaat Penelitian ………. 9

F. Keaslian Penelitian ………. 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA……….……… 13

A. Konsep Diri……….………..………... 13

1. Pengertian Konsep Diri...……..………... 13

2. Aspek-aspek Konsep Diri…..………... 14

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Konsep Diri….……… 15

B. Dukungan Sosial………. 17

1. Pengertian Dukungan Sosial.…..………... 17

2. Aspek-aspek Dukungan Sosial...………... 19

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Dukungan Sosial……….. 20

(11)

x

D. Dinamika Psikologi Konsep Diri dan Dukungan Sosial.………... 21

E. Hipotesis Penelitian………. 23

BAB III METODE PENELITIAN………... 24

A. Identifikasi Variabel Penelitian...……….. 24

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian……… 24

1. Konsep Diri……….. 24

2. Dukungan Sosial……….. 24

C. Subjek Penelitian………. 25

D. Metode Pengumpulan Data Penelitian……… 25

1. Skala Sikap Konsep Diri…....……….. 28

2. Skala Perilaku Dukungan Sosial ………...….. 28

E. Validitas dan Reliabilitas..…….………... 29

F. Teknik Analisis Data Penelitian………. 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………... 31

A. Pelaksanaan Penelitian……… 31

1. Orientasi Kancah……….. 31

2. Persiapan Penelitian………. 32

a. Persiapan Administrasi………. 32

b. Persiapan Alat Ukur………. 33

1) Pelaksanaan Uji Coba Skala Penelitian……… 34

2) Hasil Uji Coba Skala Penelitian………... 35

a) Skala Konsep Diri……… 35

b) Skala Dukungan Sosial….……….. 37

3. Waktu dan Tempat Penelitian……….. 39

B. Hasil Penelitian………... 40

1. Deskripsi Subjek Penelitian………. 40

2. Deskripsi Data Penelitian………... 41

3. Uji Asumsi………... 42

a. Uji Normalitas……….. 42

b. Uji Liniearitas……….. 43

c. Uji Hipotesis………. 44

(12)

xi

C. Pembahasan……….. 44

BAB V PENUTUP………... 47

A. Simpulan………. 47

B. Saran……… 48 DAFTAR PUSTAKA………...

LAMPIRAN………...

50

53

(13)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Skoring Skala Konsep Diri…..………... 27

Tabel 2. Skoring Skala Dukungan Sosial…..……….. 27

Tabel 3. Blue Print Pembobotan Skala Konsep Diri……..….………... 28

Tabel 4. Distribusi Aitem Skala Konsep Diri…..………... 28

Tabel 5. Blue Print Pembobotan Skala Dukungan Sosial……….. 28

Tabel 6. Distribusi Aitem Skala Dukungan Sosial.……… 29

Tabel 7. Blue Print Aitem Skala Konsep Diri yang Sahih & Gugur………. 36

Tabel 8. Blue Print Bentuk Akhir Skala Konsep Diri……… 36

Tabel 9. Blue Print Aitem Skala Dukungan Sosial yang Sahih &Gugur…… 38

Tabel 10. Blue Print Bentuk Akhir Skala Dukungan Sosil……….. 38

Tabel 11. Deskripsi Statistik Konsep Diri dan Dukungan Sosial.……… 40

Tabel 12. Rumus Kategori………. 41

Tabel 13. Kategorisasi Konsep Diri dan Dukungan Sosial…..………. 41

Tabel 14. Hasil Uji Normalitas……….. 43

(14)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Skala Penelitian………. 53

Lampiran 2. Distribusi Data Penelitian………... 60

Lampiran 3. Print Out Validitas dan Reliabilitas.………. 73

Lampiran 4. Data Induk Penelitian……… 78

Lampiran 5. Hasil Analisis Penelitian………….………... 84

Lampiran 6. Surat Izin Penelitian ………. 90

(15)

xiv

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI PADA MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Siti Fatimah

Indriyati Eko Purwaningsih TA Prapancha Hary

Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk menguji secara empirik hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan konsep diri pada mahasiswa PGSD Tamansiswa tahun akademik 2016/2017 dan mengetahui sumbangan efektif dukungan sosial terhadap konsep diri. Hipotesis penelitian ini: ada hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan konsep diri pada mahasiswa PGSD Tamansiswa tahun akademik 2016/2017.

Subjek penelitian ini berjumlah 210 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala konsep diri dan skala dukungan sosial. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Simple Rondom Sampling.

Metode analisis data yang digunakan adalah Korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 16.0 for windows. Analisis data pada penelitian ini menghasilkan koefisien korelasi r = 0,663 dan p = 0,000 (p<0,05) yang menunjukkan ada hubungan yang positif antara konsep diri dan dukungan sosial sehingga hipotesis penelitian yang diajukan diterima. Sumbangan efektif empati 44%, hal ini berarti masih terdapat 56% variabel-variabel lain yang mempengaruhi konsep diri.

Kata Kunci: Konsep Diri, Dukungan Sosial

(16)

xv

THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL PARENTS SUPPORT WITH SELF-CONCEPT TO THE COLLEGE STUDENTS OF PGSD SARJANAWIYATA TAMANSISWA UNIVERSITY ACADEMIC YEAR

2016/2017 Siti Fatimah

Indriyati Eko Purwaningsih TA Prapancha Hary

Psychology Faculty of Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta University Abstract

The purpose of this study is to test empirically the relationship between 2016/2017 and to know the effective contribution of social support to self concept. The hypothesis of this study: there is a relationship between parents social support with self-concept in students PGSD Tamansiswa academic year 2016/2017.

The subject of this research is the college students of Tamansiswa Yogyakarta academic 2016/2017 that consist of 210 people

.

The method of data colection is using the self-concept scale and social contribution scale. The technic of sampling used Simple Random Sampling.

Data analysis method used is Product Moment Correlation with the help of SPSS version 16.0 for windows. The data analysis in this research resulted correlation coefficient r = 0,663 and p = 0,000 (p <0,05) that indicate there is positive correlation between self concept and social support so that hypothesis of research submitted is accepted. The effective contribution of empathy 44%, it means that there are still 56% other variables that affect self-concept.

Key Wordi:Self-concept, Social Support

Referensi

Dokumen terkait

Puji Syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia yang telah diberikan-Nya sehingga peneliti data menyelesaikan skripsi

Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat, karunia serta bimbingan- Nya selama penyusunan tugas akhir ini, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat, karunia, kesehatan, kekuatan dan kemudahan dalam pelaksanaan magang serta

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat, karunia, kesehatan, kekuatan dan kemudahan dalam proses penelitian dan

Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya sehingga peneliti mampu menyelesaikan penyusunan

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat, karunia, kesehatan, kekuatan dan kemudahan dalam pelaksanaan magang serta

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa berkat Rahmat, dan Karunia-Nya kepada kita semua sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Dukungan