• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL DALAM MEMBANGUN MINAT TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL (Analisis Structural Equation Modeling Pengaruh Motif Melihat-lihat, Motif Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif Interaksi Sosial, dan Motif Pelarian dalam Memb

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL DALAM MEMBANGUN MINAT TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL (Analisis Structural Equation Modeling Pengaruh Motif Melihat-lihat, Motif Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif Interaksi Sosial, dan Motif Pelarian dalam Memb"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH MOTIF MENGAKSES MEDIA SOSIAL DALAM

MEMBANGUN MINAT TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA

SOSIAL

(Analisis Structural Equation Modeling Pengaruh Motif Melihat-lihat, Motif Ekspresi Diri, Motif Pengarsipan, Motif Interaksi Sosial, dan Motif Pelarian dalam Membangun Minat Menggunakan Instagram dan Path pada Mahasiswa

Universitas Sebelas Maret)

OLEH:

PUTRI AYU RAMADHANI D1214063

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Politik

Program Studi Ilmu Komunikasi

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO

“Tak perlu bersikeras menjelaskan siapa dirimu, karena orang yang mencintaimu

tak membutuhkan itu, dan orang yang membencimu tak akan percaya itu”

(Ali bin Abi Thalib RA)

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”

(6)

PERSEMBAHAN

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan rahmat-Nya yang diberikan kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan penelitian dengan judul “Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial dalam Membangun Minat terhadap Menggunakan Media Sosial” ini dengan baik. Penelitian ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Komunikasi di Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakata. Tentu saja dalam menyelesaikannya, penulis telah mendapatkan banyak bantuan dan bimbingan dari banyak pihak. Oleh karena itu, perkenankanlah peneliti untuk mengucapkan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Ravik Karsidi. M. S., selaku rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Sebelas Maret Surakata.

3. Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D selaku Kepala Program Studi Komunikasi Fisip UNS.

4. Diah Kusumawati, S.Sos, M.Si. selaku Dosen pembimbing akademik sekaligus dosen pembimbing skripsi. Terimakasih atas segala ilmu dan pengarahan selama penyusunan skripsi.

5. Drs. Widyantoro, M.Si dan Likha Sari Anggreni, S.Sos., M.Soc. Sc Selaku Dosen penguji yang selalu bersedia memberikan pengarahan selama revisi skripsi ini.

6. Kedua orang tua saya, Helva Ariani dan Iriani, kakak saya Siti Komalasari serta adik saya Fakhrul Razy yang menjadi pendengar yang baik, memberi semangat disertai doa tulus dan nasihat yang mengiringi perjalan penulis hingga penulisan Skripsi selesai.

(8)

8. Mas Ahlan, Retno, Dena, Isa, Satria, Dini yang bersedia menemani dan membantu saya mengumpulkan data di lapangan.

9. Teman-teman Komunikasi Non Reguler Kelas A beserta teman-teman alumni IPB Komunikasi angkatan 48 terimakasih karena selalu menjaga silaturahmi, memberikan informasi, dan semangat.

10. Sahabat yang selalu mendengarkan keluh kesah dan memberikan semangat Windarmayanti Simbolon, Atika Amalia Nawadir Yani, Rizki Aldhila Lubis, dan M. Luthfi Siskandar.

11. Semua pihak yang telah membantu hingga Skripsi ini selesai.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi ini tidaklah sempurna. Penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun. Semoga Skripsi ini bermanfaat bagi siapapun yang membacanya.

Surakarta, 2 November 2016

(9)

ix

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Manfaat Penelitian ... 7

1. Manfaat Teoritis ... 7

2. Manfaat Praktis ... 8

E. Landasan Teori ... 8

1. Komunikasi ... 8

2. Komunikasi Massa ... 10

3. Media Baru ... 13

4. Media Sosial ... 17

5. Motif Penggunaan Media ... 20

6. Minat Menggunakan Media ... 21

7. Teori Uses and Gratification ... 22

8. Penelitian Terdahulu ... 28

F. Kerangka Berpikir ... 29

G. Hipotesis... 33

(10)

1. Variabel eksogen (variabel bebas) ... 33

2. Variabel endogen (variabel tergantung) ... 34

3. Variabel indikator laten eksogen... 34

4. Definisi konseptual dan definisi operasional ... 35

I. Metodologi ... 42

1. Jenis Penelitian ... 42

2. Metode Penelitian... 42

3. Lokasi Penelitian ... 43

4. Populasi dan Sampel ... 43

5. Teknik Pengumpulan Data ... 49

6. Analisis Data ... 49

BAB II DESKRIPSI LOKASI, INSTAGRAM, DAN PATH ... 57

A. Deskripsi Lokasi ... 57

B. Deskripsi Media Sosial Instagram ... 58

C. Deskripsi Media Sosial Path ... 62

BAB III PENYAJIAN, ANALISIS, DAN INTERPRETASI DATA ... 68

A. Basic Analysis... 68

B. Advance Analysis Menggunakan Metode Structural Equation Modeling (SEM) ... 106

BAB IV PENUTUP ... 151

A. Kesimpulan ... 151

B. Saran... 153

DAFTAR PUSTAKA ... 154

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Operasional variabel ... 38

Tabel 1.2 Distribusi frekuensi jumlah populasi ... 44

Tabel 1.3 Distribusi frekuensi jumlah sampel universitas ... 47

Tabel 1.4 Distribusi frekuensi jumlah sampel fakultas ... 48

Tabel 3.1 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat foto yang berhubungan dengan kegemaran ... 69

Tabel 3.2 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat foto yang berkualitas ... 71

Tabel 3.3 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk melihat kehidupan sehari-hari ... 72

Tabel 3.4 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyediakan hal terbaru milik pribadi... 74

Tabel 3.5 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk dikenali orang lain ... 75

Tabel 3.6 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk mengekspresikan diri ... 76

Tabel 3.7 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk berbagi informasi pribadi ... 77

Tabel 3.8 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyimpan kejadian sehari-hari... 79

Tabel 3.9 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk membentuk kepribadian ... 80

Tabel 3.10 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk menyimpan catatan ... 81

Tabel 3.11 Distribusi frekuensi menggunakan media sosial untuk membuat catatan ... 82

(12)
(13)

xiii

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Kerangka Berpikir ... 32 Gambar 2.1 Logo Instagram... 59 Gambar 2.2 Logo Path ... 63 Gambar 3.1 Diagram Alur Model Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial Terhadap Minat Menggunakan Media Sosial ... 109 Gambar 3.2 Syntax Motif Mengakses Instagram Terhadap Minat Menggunakan Instagram ... 112 Gambar 3.3 Syntax Motif Mengakses Path Terhadap Minat Menggunakan

(15)

xv

ABSTRAK

Putri Ayu Ramadhani D1214063. Pengaruh Motif Mengakses Media Sosial dalam Membangun Minat Terhadap Menggunakan Media Sosial. Program Studi Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Instagram dan Path merupakan media sosial yang sedang populer di kalangan orang dewasa muda. Tidak sedikit dari orang dewasa muda yang menghabiskan waktunya untuk mengakses kedua media sosial tersebut sekaligus. Padahal dengan menggunakan satu media sosial saja, orang dewasa muda dapat berinteraksi dengan teman dan keluarga yang memiliki jarak dekat maupun jauh.

Penelitian berbasis pada Teori Uses and Gra tification mengenai minat menggunakan Instagram dan Path yang dibangun melalui motif mengakses media sosial Eunji dkk (2015) yang melibatkan motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan, motif interaksi sosial, dan motif pelarian.

Responden dalam penelitian ini merupakan mahasiswa dari Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Pertanian, Fakultas Teknik, dan Fakultas Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Teknik sampling dilakukan secara bertahap menggunakan cluster sampling di tingkat fakultas, setelahnya menggunakan simple random sampling di tiap kelompok cluster dan kelompok program studi di bawah fakultas. Responden direkrut dengan menggunakan kriteria: mahasiswa program studi yang telah ditentukan dan pengguna aktif Instagram dan Path minimal enam bulan. Penelitian ini dilakukan dari bulan Agustus s/d September 2016 dengan jumlah sampel 110. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM). Hal ini disebabkan pengukuran pengaruh motif melibatkan berbagai atribut indikator yang dianggap relevan mencerminkan setiap aspek yang ingin diukur.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pengaruh motif terhadap minat menggunakan Instagram fit dengan nilai RMSEA 0.051 dan P-value 0.05670 dan model pengaruh motif terhadap minat menggunakan Path fit dengan nilai RMSEA 0.038 dan P-value 0.18606. Model menunjukkan adanya pengaruh secara simultan motif melihat-lihat, motif ekspresi diri, motif pengarsipan, motif interaksi sosial dan motif pelarian terhadap minat menggunakan Instagram dan Path. Tiga variabel yang mempunyai kontribusi terbesar dalam pengaruh motif terhadap minat menggunakan Instagram adalah motif melihat-lihat (0.66), motif interaksi sosial (0.65), dan motif ekspresi diri (0.64) Pada media sosial Path pengaruh motif melihat-lihat (1.00), motif interaksi sosial (0.82), motif ekspresi diri (0.79) memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap minat dibandingkan dengan Instagram.

(16)

ABSTRACT

Putri Ayu Ramadhani D1214063. Influence of Motives Accessing Social Media of Building Interests Against Using Social Media.Communication Studies Faculty of Social Political Sciences, Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Instagram and Path are social media currently popular among young adults. Many young adults who spend time to access both the social media. in fact, using one social media, young adults can interact with friends and family who near and far away.

Research based on the theory of Uses and Gratification of the interest in using Instagram and Path are built through social media access motives by Eunji et al (2015) which involves the peeking, self-expression, archiving, social interaction, and escapism.

The resea rch population were students of Social Science And Politic Fa culty, Economy and Bussines Faculty, Agricultur Faculty, Technic Faculty, and Art Faculty in Universitas Sebelas Maret. The sampling technique used multi-stage sampling methods using cluster sampling in faculty stage, next simple random sampling is used in every cluster group and major group under faculty. Respondents recruited using two criterias such as student of the chosen major, Instagram’s user and Path’s user, and recently using Instagram and Path no shorter than six months. This research wa s done from August 2016 to September 2016 with 110 samples. The data analyzed by Structural Equation Modeling (SEM). This is due to the measurement of the influence of a motives involving various attributes that are considered relevant indicators reflect every aspect to be measured.

The results of this resea rch shows that the influence of motives against interest use Instagram model is fit, with RMSEA 0.051 and P -value 0.05670 and the influence of motives against interest use Path model is fit, with RMSEA 0.038 and P-value 0.18606. The models show the effect of simultaneous that there a re influence of peeking, self-expression, archiving, social interaction, and escapism of building interests against use Instagram and Pa th. Three variables with largest contribution of motives influence against interest use Instagram are peeking (0.66), social interaction (0.65), and self-expression (0.64). On social media Path influence of peeking (1.00), social interaction (0.82), and self-expression (0.79) have a greater influence on the interest as compared to Instagram.

Referensi

Dokumen terkait

Reaksi peradangan dapat terjadi akibat dari jenis cairan yang diberikan karena cairan intravena yang di berikan terlalu asam atau terlalu basa (pH kurang dari 5

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi dari penggunaan metode Historical Cost dan Current Cost dalam penyajian nilai investasi surat berharga pada

Persamaan penelitian ini adalah sama-sama meneliti tentang karakteristik penderita hipertensi dan perbedaanya adalah beda pada jenis karakteristik yang di teliti.

Tabel 9 menunjukkan bahwa dari 51 responden, sebagian besar ibu yang ber-KB suntik DMPA di Puskesmas Kassi-Kassi Makassar memiliki tindakan yang baik tentang efek samping

Oleh karena itu, maka penelitian ini berusaha untuk membuat bahan ajar untuk mata kuliah Perkembangan Anak Usia SD dengan bahasa serta ilustrasi materi yang dibuat agar mudah

Dengan pemberitahuan melalui sms dan Dengan pemberitahuan melalui sms dan menggunakan alarm sebagai respondan, sensor suhu menggunakan alarm sebagai respondan, sensor

Mengakhiri sambutan ini, perkenankan kami laporkan bahwa semua pemikiran yang muncul dalam Sidang Paripurna hari ini, digabung dengan kesimpulan sidang paripurna

Secara keseluruhan persentase capaian aspek kemampuan berpikir kritis pada siklus I dan II sudah meningkat dibandingkan prasiklus karena pada siklus I dan II