• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA MATERI ORGAN PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA MATERI ORGAN PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR"

Copied!
211
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1.1 Sampul Modul Pembelajaran IPA 21 cm
Tabel 3.1 Kisi-kisi Wawancara Analisis Kebutuhan Guru
Tabel 3.2 Pedoman Wawancara Guru
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Kuesioner Analisis Kebutuhan Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

1. Buku saku adalah seperangkat materi yang di susun secara sistematis baik tertulis maupun tidak sehingga tercipta lingkungan/susunan yang memungkinkan peserta

Prastowo (2011), dapat dipahami bahwa bahan ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan sosok

Secara garis besar dapat disimpulkan defenisi bahan ajar yaitu seperangkat materi baik tertulis maupun tidak tertulis yang disusun secara sistematis dengan

Menurut Prastowo (2016:379) Modul adalah bahan ajar yang di pelajari oleh siswa secara mandiri dengan bantuan dan bimbingan yang minimal dari pendidik yang

Berdasarkan pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar adalah seperangkat materi yang disusun secara sistematis, baik tertulis maupun tidak tertulis (informasi, alat,

Ada pula menurut Andi (2013:17) bahwa materi ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan

Menurut Depdiknas (2006:4) Bahan ajar ialah seperangkat materi yang telah disusun secara sistematis untuk pembelajaran siswa yang telah disesuaikan dengan kurikulum

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul elektronik atau e-modul interaktif berbasis scientific materi siklus air kelas V Sekolah Dasar yang valid menurut ahli