i
LAPORAM PROGRAM PENGABDIAN
PENERAPAN MODEL PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN TAHUN ANGGARAN 2012
PENERAPAN MODEL PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN SMA MELALUI LESSON STUDY DI
KABUPATEN EMPAT LAWANG DAN KOTA PAGAR ALAM SUMATERA SELATAN
Oleh:
D r s . Ka sm a ns ya h, M . S i. , N ID N: 0 0 1 6 0 6 5 6 0 2 Dr. Didi Suhendi, S.Pd., M.Hum. NIDN: 0001105703
Sofendi, M.A., Ph.D. NIDN: 0007096002 Drs. Kodri Madang, M.Si. NIDN: 0008016901
Drs. K. Anom, M.Si. NIDN: 0006045902 Drs. Imron Husaini, M.Pd. NIDN: 0013034802 Drs. Ikbal Barlian, M.Pd. NIDN: 00030046011 Dra. Sri Artati Waluyati, M.Si.NIDN: 0015116901
Dra. Indaryanti, M.Pd. NIDN: 0006046401 Meilinda, S.Pd., M.Pd. NIDN: 0018057903
ii
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul PM-PMP : Penerapan Model Pengembangan Mutu Pendidikan SMAmelalui Lesson Study di Kabupaten Empat Lawang dan Kota Pagar Alam, Sumatera Selatan 2. Ketua Tim PM-PMP f. Bidang Keahlian : Bahasa Indonesia
g. Fakultas /Jurusan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan/ Pend. Bahasa dan Seni h. Perguruan Tinggi : Universitas Sriwijaya
i. Tim PM-PMP : 1 0016065602 Drs. Kasmansyah, M.Si. B. Indonesia FKIP /JPBS Unsri 2 0001105703 Dr. Didi Suhendi, S.Pd., M.Hum. B. Indonesia FKIP /JPBS Unsri 3 0007096002 Sofendi, M.A., Ph.D. B. Inggris FKIP /JPBS Unsri 4 0008016901 Drs. Kodri Madang, M.Si. Biologi FKIP/PMIPA Unsri 5 0006045902 Drs. K. Anom, M.Si Kimia FKIP/PMIPA Unsri 6 0013034802 Drs. Imron Husaini, M.Pd. Fisika FKIP/PMIPA Unsri 7 00030046011 Drs. Ikbal Barlian, M.Pd. Ekonomi FKIP/PIPS Unsri 8 0015116901 Dra. Sri Artati Waluyati, M.Si. Sosiologi FKIP/PIPS Unsri 9 0006046401 Dra. Indaryanti, M.Pd. Matematika FKIP/PMIPA Unsri 10 0018057903 Meilinda, S.Pd., M.Pd. Biologi FKIP/PMIPA Unsri
3. Jangka Waktu PM-PMP : 5 Bulan 4. Pembiayaan
a. Jumlah biaya yang diajukan ke DIT LITABMAS: Rp 97.000.000,00 (Sembilan puluh tujuh juta rupiah)
b. Jumlah biaya dari sumber pembiayaan lain: -
Palembang, November 2012
Mengetahui
Dekan FKIP Unsri, Ketua TIM PM-PPMP,
Prof. Drs. Tatang Suhery, M.A., Ph.D Drs. Kasmansyah, M.Si. NIDN 0012045902 N ID N 0 0 1 6 0 6 5 6 0 2
Menyetujui:
Ketua Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Sriwijaya,
iii
Penerapan Model Pengembangan Mutu Pendidikan SMA melalui Lesson Study di Kabupaten Empat Lawang dan Kota Pagar Alam, Sumatera Selatan
ABSTRAK
Mengacu kepada hasil analis data penelitian pemetaan dan pengembangan mutu pendidikan SMA di Kabupaten Empat Lawang dan Kota Pagar Alam Provinsi Sumatera Selatan, tahun 2011 hampir semua mata pelajaran terdapat kompetensi kemampuan yang belum dikuasai siswa. Solusi atas permasalahan rendahnya mutu pendidikan tersebut perlu dicarikan alternatif penyelesainnya. Untuk menyelesaikan masalah tersebut dilakukan pelatihan Lesson Study (LS). Sasaran kegiatan ini adalah guru sembilan mata pelajaran yang di-UN-kan, pengawas, dan kepala sekolah serta pejabat Dinas Pendidikan. Tujuan pelatihan ini adalah untuk memberikan alternatif solusi bagi guru, pengawas dan kepala sekolah serta Dinas Pendidikan di kedua kabupaten Empat Lawang dan Kota Pagar Alam dalam memecahkan permasalahan pembelajaran secara menyeluruh. Kegiatan yang telah dilakukan meliputi 2 tahap : (1) pelatihan guru pemandu LS, (2) Pelatihan guru inisiator LS untuk pelaksanaan LS di sekolah. Pelatihan tahap 1 dan 2 difasilitasi oleh Tim PM-PMP FKIP Unsri, sedangkan pelatihan tahap 3 dan seterusnya diharapkan dapat dilaksanakan secara mandiri oleh MGMP. Pelatihan LST ini telah berhasil memenuhi verifikasi target luaran kegiatan pengabdian masyarakat PM-PMP dengan menerapkan model Lesson Study kepada guru, pengawas, dan kepala sekolah yang melibat 109 orang. Kegiatan ini juga berhasil membuktikan bahwa dengan menerapkan model LS altenatif memecahkan masalah pembelajaran SMA di Kabupaten Empat Lawang dan Kota Pagar Alam. Pelatihan LS dapat dilanjutkan kepada guru dan sekolah yang lain seperti yang dilakukan oleh Diknas Kota Pagar Alam yang telah memasukkan sebagai program pada Juli 2013.
iv
