• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU ALQUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN SISWA DI MTS AL HUDA BANDUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STRATEGI GURU ALQUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN SISWA DI MTS AL HUDA BANDUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Ad-Dahduh,Nashif Salman.2004. Sahabat Bertanya Rasulullah Menjawab. Jakarta:Cendekia Sentra Muslim.

Ahmadi, Rulam. 2005. Memahami Metodologo Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Negeri Malang.

Aly,Noer Hery. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos.

Arief ,Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.

Bachri, Syaiful.2008. Buku Pedoman Qiro‟ati Materi Pendidikan Guru Pengajar Al-Qur’an. Blitar: Ponpes Nurul Iman.

Bungin,Burhan. 2009. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.

Bungin,Burhan.2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: kencana.

Departemen Republik Indonesia. 2009. Al-Qur’an danTerjemahnya. Bandung: Sigma ExamediaArkanleema.

Fadlillah, Muhammad dan Khorida,Lilif Mualifatu. 2013. Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Human,As’ad. 2000. Cara CepatMembaca Al-Qur‟an. Yogyakarta: Balai

Libtang.

Human,As’ad. 2000. Cara Cepat Membaca Al-Qur‟an. Jogjakarta:Balai Libtang LPTQ Nasional Tiem Tadarus Tidak Diterbitkan.

Ichwan, Bachtiar Ustadz dan M.MuftiMubarok. 2009. 60 Menit Mahir Baca Tulis AlQur’an. Surabaya: Graha Bentoel.

Kamus Al-MunawwirVersi Indonesia- Arab. 2007. Surabaya: Pustaka Progresif.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. 1976. Jakarta: Balai Pustaka.

Khon,Majid Abdul. 2011. PraktikumQiroat. Jakarta: Amzah.

Moleong,J.Lexi. 2002. Metodologi Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

(2)

Muhtar. 1996. Materi Pendidikan agama Islam. Jakarta: Derektorat Pembinaan Kelembagaan agama Islam Terbuka.

Mukhtar. 2003. Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Misaka Gazila.

Muslim, Romdhoni. 2006. IlmuTajwid. Jakarta: Nur Insani.

Nafis,Muntahibun Muhammad.2011. IlmuPendidikan Islam. Yogyakarta: Teras.

Rianto,Milan. 2006. Pendekatan Metode Dan Strategi Pembelajaran. Malang; Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pusat Pengembangan Penataran Guru Ips Dan PMP Malang.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Supriyatno,Triyo dan Muhammad Samsul Ulum. 2006. Tarbiyah Quraniyah. Malang: UIN Malang Press.

Sutikno, Sobry dan Pupuh Fathurrohman.2007. Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung: PT.Refika Aditama.

Syarifuddin, Ahmad. 2005. Mendidik Anak Membaca, Menulis, Dan Mencintai Al-Quran. Jakarta:Gema Insani.

Tafsir,Ahmad. 2004. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Tanzeh,Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

Tanzeh,Ahmad.2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.

Tarigan, Guntur Henry. 2008. Membaca sebagai suatu .Bandung: Angkasa.

Wahyuni,Nur Esadan Baharuddin. 2010. Teori belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: ARRUZZ MEDIA.

Http://Dinulislami.Blogspot.Co.Id/2013/06/Hukum-Dan-Tujuan-Mempelajari-Ilmu-Tajwid.Html, Diaksese Pukul 12.15 WIB Tanggal 09 Juli 2017, Hari Minggu,

http://a-namz.blogspot.co.id/2014/12/ekstrakurikuler-pengertian-tujuan-dan.html, Diaksese Pukul 14.15 WIB Tanggal 09 Juli 2017, Hari Minggu,

Referensi

Dokumen terkait

Gangguan mekanisme respirasi sentral saat tidur dapat dijumpai pada pasien gangguan susunan saraf pusat, misalnya sklerosis multipel dan penyakit Parkinson.. Obstructive apnea

Terdapat 6 jenis karakteristik wilayah pengembangan agroindustri pengolahan minyak kayu putih di Kabupaten Buru, yakni Cluster I yang tidak memiliki industri;

Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif

Desain gritcone alternatif yang optimal adalah gritcone yang mengalami pengurangan ketebalan dinding gritcone paling kecil, yaitu dengan radius bawah 0.365 m

• Bahan yang digunakan harus sudah dapat persetujuan dari direksi lapangan. • Untuk menjaga kualitas pemasangan sebaiknya pemasangan diserahkan tenaga ahli yang

[r]

menggunakan metode Fuzzy Inference System pada tiap kelompok kecamatan menghasilkan akurasi peramalan terbaik dengan menggunakan model skenario Uji Coba II yang

Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami cara menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak..