• Tidak ada hasil yang ditemukan

4 INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR MATE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4 INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR MATE"

Copied!
106
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.2. Proporsi Skor Sub-sub Komponen Proses yang Diuji  dalam Studi PISA
Tabel 1.3. Proporsi Skor Sub-sub Komponen Konteks yang Diujidalam Studi PISA
Tabel 1.4. Proporsi Kemampuan yang Diuji pada Dimensi Konten
Tabel 1.5. Proporsi Kemampuan yang Diuji pada Dimensi Kognitif dalam Studi TIMSS
+7

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PERFORMANCE UNTUK MENGUKUR HASIL BELAJAR

• Indikator yang dikembangkan untuk soal bentuk uraian dan atau soal praktik dapat menggunakan. lebih dari satu kata kerja operasional

Salah satu jenis tes hasil belajar yang terdiri dari butir-butir soal (items) yang dapat dijawab oleh testee dengan jalan memilih salah satu di antara kemungkinan jawaban yang

(kinerja) menggunakan Lembar Penilaian Unjuk Kerja dan/atau Lembar Penilaian Produk dengan kriteria (Y/T) atau (Go/NoGo) atau (Tepat/Tidak Tepat) atau (L/TL).  Kompetensi

Observasi atau pengamatan digunakan untuk mengukur tingkah laku siswa atau sekelompok siswa. Melalui pengamatan dapat diketahui bagaimana sikap dan perilaku

Dengan menggunakanstandar yang relative, berarti bahwa apabila guru melakukan penilaian dengan menggunakan test yang terdiri dari 100 soal dimana setiap jawaban

Menurut validator ahli bahwa untuk soal tes matematika divergen dalam jawaban atau cara penyelesaian, tidak setuju karena soal no.2 hanya dapat memperoleh

TABEL 2.1 PEMBERIAN SKOR HASIL BELAJAR MATEMATIKA Skor Pemahaman Soal Penyelesaian Soal Menjawab Soal 0 Tidak ada usaha memahami soal Tidak Ada Usaha Tanpa jawab atau jawaban