i
KULIAH KERJA NYATA
DI DESA BOGOHARJO KECAMATAN NGADIROJO
KABUPATEN PACITAN
LAPORAN AKHIR KKN Untuk memenuhi sebagai persyaratan
Mata kuliah Kuliah Kerja Nyata Program Studi Televisi dan Film
Jurusan Seni Media Rekam
Oleh
Ragil Heri Dewantoro NIM.11148123
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
INSTITUT SENI INDONESIA
SURAKARTA
2014
iii KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan anugrahNya
kami dapat menyelesaikan laporan ini tepat pada waktunya tanpa halangan suatu
apapun. Dengan segenap ungkapan rasa terima kasih kami sampaikan kepada
semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulisan laporan akhir
Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogoharjo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan.
Dalam penyusunan laporan akhir ini, tidak lupa mengucapkan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu penulisan
sampai terwujudnya penulisan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata ini. Selanjutnya
dengan segala kerendahan hati, penyusun mengucapkan terimakasih kepada :
1. Perangkat Desa Bogoharjo yang membantu dan mendukung Proker kami.
2. Dosen Pembimbing Lapangan KKN, Dwiyasmono, S.Kar., M.Sn.
3. Panitia pelaksana KKN ISI Surakarta 2014.
4. Keluarga Bapak Parni yang sudah menyediakan tempat tinggal saat KKN.
5. Keluarga Bapak Kasun Jayan yang bersedia menyediakan konsumsi.
6. SD N 1 Bogoharjo, MIG Bogoharjo dan seluruh lembaga pendidikan di Desa
Bogoharjo.
7. Seluruh warga masyarakat Desa Bogoharjo.
8. Pihak Kecamatan Ngadirojo dan Kabupaten Pacitan yang dengan senang hati
menerima kami untuk melaksanakan KKN.
iv 10. Kedua orang tua, keluarga, dan Arif Zainudin sebagai motivasi dalam
penyusunan laporan.
11. Semua pihak yang telah membantu jalannya KKN.
Akhirnya, kamiberdoa semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan
yang lebih baik atas kebaikan dan bantuan yang telah diberikan dan semoga
laporan ini dapat dijadikan sebuah evaluasi dan memberikan manfaat. Tentu saja
laporan ini masih jauh dari sempurna, karena tidak ada kesempurnaan yang hakiki
melainkan kesempurnaan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, untuk itu kami mohon
maaf kepada seluruh unsur yang terlibat.
September 2014
v DAFTAR ISI
Halaman Judul ... i
Lembar Pengesahan ... ii
Kata Pengantar ... iii
Daftar Isi... v
Daftar Tabel ... vii
Daftar Gambar ... viii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1 B. Rumusan Masalah ... 3 C. Tujuan ... 3 D. Manfaat ... 4 E. Model Pendekatan ... 5 F. Metode Kegiatan ... 6 G. Rencana Kerja ... 8 H. Jadwal Kerja ... 9
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN A. Persiapan Kegiatan ... 13
1. Persiapan Kegiatan oleh Perguruan Tinggi ... 13
vi
B. Pelaksanaan Kegiatan ... 20
1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan 2. Kegiatan di Institusi ... 20
3. Kegiatan di Masyarakat ... 25
C. Kendala Yang Dihadapi ... 26
D. Jalannya Kegiatan ... 29
E. Waktu Kegiatan ... 32
BAB III HASIL KEGIATAN A. Hasil dan Analisa Pembahasan ... 38
B. Evaluasi ... 41
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 43
B. Saran ... 44
DAFTAR PUSTAKA ... 45
LAMPIRAN A. Treatment Company Profile Desa Bogoharjo ... 47
B. Narasi Company Profile Desa Bogoharjo ... 51
C. Daftar Pertanyaan Wawancara ... 52
D. Shooting Script Company Profile Desa Bogoharjo ... 53
E. Desain Cover Company Profile Desa Bogoharjo ... 54
F. Desain Cover Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ... 54
G. Desain CD Label Company Profile Desa Bogoharjo... 55
H. Desain CD Label Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ... 55
vii
J. Daftar Peserta Materi Menggambar ... 56
K. Daftar Peserta Materi Seni Peran ... 56
L. Daftar Peserta Screening Film Anak-Anak ... 57
M. Fotocopy Uraian Kegiatan Harian ... 58
viii DAFTAR TABEL
Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran ... 6
Tabel 2. Rencana Kerja Individu ... 8
Tabel 3. Jadwal Kerja Individu ... 10
Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN ... 14
Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi ... 15
Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo ... 16
Tabel 7. Program Kerja Individu ... 17
Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ... 18
Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ... 19
Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak ... 20
Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo ... 21
Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara ... 22
Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN ... 24
Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer ... 25
Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker ... 26
1 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah wajib yang harus
ditempuh oleh semua mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain dan Fakultas
Seni Pertunjukan ISI Surakarta semester VII. Mata kuliah KKN merupakan
salah satu bentuk kegiatan lapangan yang dilaksanakan mahasiswa
berlandaskan pada Tridharma Perguruan Tinggi meliputi pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penerapan mata kuliah
diharapkan mampu mendorong empati mahasiswa dan dapat memberikan
sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ditemui di masyarakat.
Dalam kegiatan KKN mahasiswa dilatih untuk bersosialisasi dan
berkoordinasi dengan masyarakat, menelaah dan merumuskan potensi dan
permasalahan yang dijumpai dilingkungan masyarakat,serta merumuskan
pemecahan masalah.Dengan berbekal ilmu selama masa belajar, mahasiswa
diharapkan mampu memberikan solusi, inovasi dan motivasi dalam
memecahkan permasalahan ke dalam bentuk program kerja. Dengan
demikian, KKN merupakan wujud nyata peran mahasiswa sebagai bentuk
pertanggungjawaban moral dan sosial sebagai bagian dari
masyarakat,dengancara berbagi ilmu dan mengatasi
2 Desa Bogoharjo, Kabupaten Pacitan merupakan salah satu lokasi
kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) FSRD dan FSP ISI Surakarta 2014. Desa
ini merupakan wilayah paling timur kota Pacitan, wilayah ini terdiri lahan
pertanian dan perbukitan .Desa ini juga memiliki potensi kesenian daerah,
kesenian karawitan, dan kesenian langen beksan. Sedangkan potensi dalam
bidang perekonomian, Desa Bogoharjo memiliki industri kerajinan batik tulis,
anyaman, bahan galian, pertanian, dan indutri makanan ringan. Dari berbagai
macam potensi daerah tersebut, kami selaku mahasiswa ISI Surakarta yang
pada kesempatan ini melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN),
mencoba mengaplikasikan ilmu dalam bidang kesenian baik itu kesenian
traisional maupun bersifat teknologi modern untuk memecahkan
permasalahan di desa dan sebaliknya kami selaku mahasiswa dapat belajar
dari desa yang kami tempati sebagai wilayah kuliah kerja nyata (KKN).
Kuliah Kerja Nyata ISI Surakarta memfokuskan bagaimana mahasiswa
dapat bersinergi dengan masyarakat serta berinteraksi dengan kesenian yang
telah tumbuh di masyarakat sesuai dengan mayor program studi, fakultas,
ataupun kolaborasi antar jurusan dari masing-masing mahasiswa. Masyarakat
disini dapat berupa warga desa, perkumpulan warga, lingkungan sekolah atau
bahkan komunitas kesenian. Penulis yang merupakan mahasiswa Fakultas
Seni Rupa dan Desain, Jurusan Seni Media Rekam, Prodi Televisi dan Film
memfokuskan kegiatan selama KKN sesuai disiplin ilmu yang telah dipelajari
selama di kampus. Interaksi dan pengembangan kesenian dalam masyarakat
3 B. Rumusan Masalah
Seperti pada pemaparan sebelumnya, Desa Bogoharjo merupakan
wilayah pedesaan paling timur kota pacitan yang jarang dijamah masyarakat
luas. Namun disisi lain terdapat berbagai potensi daerah di Desa Bogoharjo
seperti seni karawitan, seni tari (langen beksa) sedangkan kesenian di bidang
seni rupa yang berkembang ialah batik tulis. Sebagai mahasiswa program
studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan
Desain, merupakan tantangan ketika harus bersama-sama dengan masyarakat
yang kurang akan pengetahuan teknologi maupun kesenian yang sesuai
dengan jurusan penulis. Oleh karena itu dapat dirumuskan suatu
permasalahan sebagai berikut :
1. Bagaimana upaya memberikan pengalaman belajar dan kompetensi
masyarakat Desa Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi ?
2. Bagaimana cara mengenalkan potensi daerah Desa Bogoharjo kepada
masyarakat luas ?
C. Tujuan
Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Program Studi Televisi dan Film,
Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta
bertujuan :
1. Memberikan pengalaman belajar dan kompetensi masyarakat Desa
Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi.
4 D. Manfaat
Adapun manfaat dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mahasiswa
Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni
Rupa dan Desain, ISI Surakarta terbagi dalam tiga kelompok sasaran yang
memperoleh manfaat sebagai berikut :
1. Mahasiswa
a. Memperoleh pengalaman berinteraksi dan bekerjasama dengan antar
anggota kelompok KKN dan masyarakat, sehingga dapat memahami
hubungan dan kerjasama antar sektor.
b. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap manfaat ilmu,
teknologi dan seni yang dipelajari terkait dengan dinamika masyarakat.
c. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran dalam
melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah yang
terjadi.
d. Mendapatkan pengalaman belajar dan bekerja di masyarakat, sehingga
terbentuk sikap yang peka terhadap masalah yang terjadi.
e. Meningkatkan sikap profesionalisme melalui peningkatan keahlian,
tanggung jawab, dan kemampuan sosialisasi.
2. Masyarakat dan Pemerintah Daerah
a. Memperoleh bantuan tenaga pemikir yang menguasai ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni untuk memecahkan permasalahan yang
5 b. Memperoleh cara-cara baru dalam merencanakan, merumuskan, dan
memecahkan permasalahan yang sedang dihadapinya.
c. Mendapat pengalaman dalam menggali potensi swadaya masyarakat.
d. Terbentuknya kader-kader pengembang di masyarakat, sehingga upaya
kemajuan dapat berkesinambungan.
3. Perguruan Tinggi
a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil proses pengintegrasian antara
mahasiswa dengan kebutuhan masyarakat, sehingga kurikulum, materi
perkuliahan, dan pengembangan ilmu di perguruan tinggi dapat lebih
menyesuaikan dengan tuntutan nyata kebutuhan masyarakat.
b. Memperoleh berbagai kasus berharga yang dapat digunakan sebagai
contoh dalam memberikan materi perkuliahan serta menemukan
berbagai permasalahan untuk pengembangan penelitian.
c. Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan
masyarakat, instansi, serta departemen lain melalui pelaksanaan Studi
Lapangan.
E. Model Pendekatan
Metode pendekatan yang digunakan untuk menggali informasi dan
menjalin kerjasama adalah dengan (1). pendekatan sosial, yaitu pendekatan
melalui proses komunikasi dan silaturahmi kepada masyarakat, perangkat
desa, dan guru-guru untuk menjelaskan maksud dan tujuan KKN sehingga
6 (2). pendekatan observasi langsung ke tempat objek kegiatan atau instansi
yang terkait guna mengatahui situasi di lokasi secara langsung. Adapun
model pendekatan dapat dipaparkan dalam tabel dibawah ini :
Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran
No. Sasaran Pendekatan
1. Lembaga Pendidikan Pendekatan dilaksanakan dengan berkunjung langsung di SD N 1 Bogoharjo, MIG Bogoharjo dan beberapa Taman Kanak-kanak.
2. Masyarakat Melaksanakan pendekatan dengan
berkoordinasi dengan Kepala Dusun, melakukan survey ke desa langsung bertemu dengan warga, dan mensosialisasikan kegiatan KKN di acara desa.
3. Institusi Melaksanakan koordinasi dalam memberikan pengetahuan dibidang seni media rekam, dan memberikan gambaran kasar kegiatan yang bisa dilaksanakan dalam kegiatan KKN
F. Metode Kegiatan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata dilakukan di Desa Bogoharjo dilakukan
dengan menggunakan metode kegiatan seperti berikut :
a. Metode pendekatan, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
untuk saling mengenal antar mahasiswa dengan warga dusun setempat.
Pendekatan tidak hanya dilakukan untuk masyarakat melainkan juga
7 b. Metode koordinasi, metode ini bertujuan agar kegiatan KKN yang
dilaksanakan tidak saling bertentangan dengan kegiatan yang ada di
masyarakat dan tidak terjadi miss comunication antar peserta KKN dan
masyarakat.
c. Metode Sosialisasi, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
dalam berinteraksi dengan masyarakat. Menawarkan Program (mediasi),
yakni sebuah cara yang dilakukan mahasiswa untuk mendukung
pelaksanaan KKN dengan menawarkan suatu rencana program kegiatan
kepada masyarakat untuk memperoleh kesepakatan bersama sehingga
permasalahan-permasalahan yeng terjadi dapat diselesaikan bersama.
d. Metode belajar mengajar, metode ini menyampaikan materi teori di dalam
kelas. Prosesnya adalah peserta KKN sebagai pengajar dan para siswa
sebagai subyek yang mendapatkan pelajaran.
e. Metode apresiasi seni, metode ini adalah metode yang kami gunakan
sebagai wujud penghargaan dan apresiasi seni, karya dari masyarakat.
Kegiatan ini berupa screening (pemutaran karya audio visual)
f. Pelaksanaan progam, yakni mahasiswa melaksanakan program kegiatan
yang telah dirancang dan disepakati bersama sesuai jadwal yang telah
8 G. Rencana Kerja
Setelah melakukan sosialisasi dan survey akhirnya kami dapat
merumuskan permasalahan, dan menyusun rancangan program kerja yang
selanjutnya dikoordinasikan dengan perangkat desa dan masyarakat setempat.
Rancangan program kerja mahasiswa program studi Televisi dan Film, jurusan
Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain adalah sebagai berikut :
Tabel 2. Rencana Kerja Individu
No. Proker Waktu
Pelaksanaan Sasaran garap/ jumlah Peralatan Pendukung Tempat 1. Company Profile Desa Bogoharjo Pra Produksi minggu ke-1 dan ke-2 Produksi minggu ke-2 dan ke-3 Pasca Produksi minggu ke-4 Seluruh masyarakat Desa Bogoharjo, Perangkat Desa, Lembaga Pendidikan Handycam, tripod, MMC, Laptop. Balai Desa, Lembaga Pendidikan, Kecamatan Ngadirojo, Lapangan Ngadirojo, Kantor kabupaten Pacitan 2. Materi Seni Peran Minggu ke-1 dan minggu ke-2 Siswa-siswi MIG Bogoharjo Naskah film, laptop Ruang kelas MIG Bogoharjo 3. Film pendek Beriringan dengan materi Seni Peran ± minggu ke-2 mulai Pra Produksi Siswa-siswi MIG Bogoharjo Handycam, tripod, MMC, Laptop. Lingkungan sekitar Desa Bogoharjo
9 H. JADWAL KERJA
Dari pemaparan rencana kerja di atas dapat disusun jadwal kerja
sebagai berikut : 4. Materi Menggam bar Setiap minggu sekali Siswa-siswi MIG Bogoharjo Buku gambar, pensil warna, penghapus, penggaris Ruang kelas MIG Bogoharjo 5. Screening Film Anak-anak
Salah satu hari pada minggu ke-2 Siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo Proyektor, Laptop, Speaker, Kabel Power. Ruang kelas SD N 1 Bogoharjo 6. Pelatihan Komputer Setiap 2 minggu sekali Anak-anak dan remaja Desa Bogoharjo Alat tulis, laptop, kabel power Posko KKN 7. Dokumtasi berbagai kegiatan Setiap ada acara Mahasiswa KKN, warga masyarakat, perangkat desa Camera digital, Kamera DSLR, Handycam, Tripod Lokasi Kegiatan 8. Film pendek Beriringan dengan materi Seni Peran ± minggu ke-2 mulai Pra Produksi Siswa-siswi MIG Bogoharjo Handycam, tripod, MMC, Laptop. Lingkungan sekitar Desa Bogoharjo
10 Tabel 3. Jadwal Kerja Individu
Hari Jam Nama Kegiatan/Proker Tempat
Senin, 21 Juli 2014 08.00-09.45 Mengajar Menggambar Ruang Kelas MIG Bogoharjo 10.00-12.00 Mengajar Seni Peran
Kamis, 24 Juli 2014
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
25 Juli 2014 – 03 Agustus 2014
- Pra Produksi
Company Profile Desa Bogoharjo
Senin, 04
Agustus 2014
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
Selasa, 05 Agustus 2019
10.00-12.00 Screening Film Anak-anak
Ruang Kelas SD N 1 Bogoharjo 19.30-20.30 Konsultasi Naskan
Profile dengan pihak perangkat desa Rumah Kaur Pemerintah Rabu, 06 Agustus 2014 09.00-10.30 Pengambilan gambar aktivitas siswa-siswi MIG Bogoharjo, TK, Foxpop siswa-siswinya MIG Bogoharjo
13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN
Kamis, 07
Agustus 2014
Pengambilan gambar desa industri kecil desa (perkebunan, kehutanan,
peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop)
Lingkungan sekitar Desa Bogoharjo
11 13.00-15.00 Pelatihan Komputer Posko KKN Jum’at, 08
Agustus 2014
15.30-17.30 Pengambilan gambar latihan voly, sungai kesar lorok.
Lapangan Bola voly dusun jayan dan sungai batas desa
Sabtu, 09
Agustus 2014
19.00-22.00 Pengambilan stok gambar kegiatan lomba langen beksa Desa Bogoharjo di kecamatan Kecamatan Ngadirojo Minggu, 10 Agustus 2014 08.00-12.00 Pengambilan stok gambar pertandingan bola voly tim putra, wawancara salah satu anggota, dan fox pop
Lapangan Ngadirojo
Senin, 11
Agustus 2014
20.00-23.00 Mulai logging gambar yang sudah ada.
Posko KKN
Selasa, 12 Agustus 2014
08.00-11.00 Pengambilan stok gambar fox pop tim putri bola voly
Lapangan Ngadirojo Rabu, 13 Agustus 2014 09.00-14.00 Pengambilan stok gambar penggambaran kota pacitan Mulai mengedit Pantai Soge, Pantai Pidakan, dan kantor kabupaten Pacitan Kamis, 14 Agustus 2014 13.00-13.30 Mengedit Posko KKN Jum’at, 15 Agustus 2014 07.00-08.00 Mengedit Posko KKN 10.00-11.30 Download video sebagai salah satu
Kecamatan Ngadirojo
12 bagian pengisi Company Profile 17.00-17.15 Pengambilan stok gambar wawancara pemilik batik Rumah Pemiliki Batik “Canting Jaya” Sabtu, 16 Agustus 2014 10.00-10.30 Pengambilan suara narasi profile Mengedit Posko KKN Minggu, 17 Agustus 2014 08.00-11.00 Dokumentasi upacara bendera Posko KKN
21.00-pagi Finishing edit company profile
Senin, 18
Agustus 2014
10.00-13.00 Desain cd label dan cover Posko KKN Selasa, 19 Agustus 2014 08.30-09.30 Dokumentasi yel-yel ibu-ibu PKK Kawedanan Kecamatan 19.00-22.00 Dokumentasi
perpisahan oleh pihak kecamatan
Lapangan Ngadirojo
22.30-pagi Logging dan editing video upacara bendera
Posko KKN
Rabu, 20
Agustus 2014
09.00-11.00 Desain cover, cd label dan hasil jadi exportan.
Posko KKN
13.30-15.00 Packaging Profile Desa Bogoharjo dan dokumentasi upacara. 21 Agustus 2014 19.00-13.00 Dokumentasi
pelepasan Mahasiswa
13 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan KKN di Kabupaten Pacitan yang dilaksanakan mulai
tanggal 16 Juli sampai tanggal 22 Agustus 2014 merupakan bentuk pengabdian
mahasiswa Institut Seni Indonesia Surakarta kepada masyarakat yang tertuang
dalam tridharma perguruan tinggi dan ditransfer melalui mata kuliah KKN pada
semester VII. Kegiatan KKN yang dilaksanakan dengan pantauan dari pihak
lembaga Institusi melalui panitia penyelenggara KKN sangat terstruktur dan
terencana. Hal tersebut dapat dilihat dari proses kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan oleh panitia dan peserta KKN. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi:
A. Persiapan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan persiapan KKN dapat dibagi menjadi 2, yaitu
persiapan kegiatan yang dilaksanakan oleh panitia KKN dari Institusi dan
oleh kelompok, persiapan kegiagtan yang terlaksana dilaksanakan dengan
terstruktur dan disiplin karena sesuai dengan jadwal yang diedarkan kepada
peserta KKN. Diskripsi kegiatan yang terlaksana pada tahap persiapan
meliputi ;
1. Persiapan kegiatan oleh Perguruan Tinggi
Pelaksanaan kegiatan pada tahap ini merupakan tahap pra
pelaksanaan yang dilaksanakan mulai tanggal 10 – 12 juli 2014 dan
bertepatan dengan puasa ramadhan. Kegiatan pra persiapan ini secara
14 Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN
No. Materi Pemateri
Kamis, 10 Juli 2014
1 Registrasi Rektor
2 Pembukaan -
3 -kebijakan KKN
-pelaksanaan dan laporan KKN
Pembantu Rektor I
4 Sholat ashar -
5 Mekanisme pelaksanaan, materi persiapan & jadwal KKN
Soemaryatmi, S.Kar., M. Hum
6 Pendekatan social Dr. Aton Rustandi Mulyana, M. Sn
7 Shalat & buka bersama -
Jum’at, 11 Juli 2014
1 Registrasi -
2 Potensi Daerah Pemerintah kab. Pacitan
3 Shalat Ashar -
4 Soaial-Budaya pacitan Seniman/Budayawan 5 Pengembangan Kreativitas Pembantu Dekan I
Djoko Purwanto, S. Kar, M.A Drs. Kusmadi, M. Sn
6 Shalat & buber -
Sabtu, 13 Juli 2014
1 Registrasi -
2 Pembekalan dan pelatihan materi bidang keahlian
Sutriyanto, S.Sn., M.A
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn Indarto, M. Sn
Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
15 4 Pembekalan dan pelatihan
materi bidang keahlian
Sutriyanto, S.Sn., M.A
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn Indarto, M. Sn
Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
5 Penutupan Pembantu Rektor I
6 Sholat & Buka bersama -
Kegiatan selanjutnya adalah pemberangkatan peserta KKN dan acara
pelepasan KKN oleh pihak Institusi kepada pihak Pemerintah Kabupaten
Pacitan sampai peserta didistribusikan pada masing-masing posko. Secara
terperinci dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi No Hari/ Tanggal Nama Kegiatan
1. 16 Juli 2014 Upacara keberangkatan Peserta KKN dari pendopo ageng Institut Seni Indonesia Surakarta Upacara Pelepasan peserta KKN oleh panitia penyelenggara kepada pemerintah kab. Pacitan dan dilanjutkan distribusi peserta ke masing-masing Posko
2. Persiapan Kegiatan oleh Peserta KKN
Pada tahap ini pelaksanaan kegiatan dimulai saat daftar kelompok
sudah diketahui oleh peserta KKN. Persiapan kegiatan dalam kelompok
kami dimulai sebelum hari keberangkatan dan saat tiba di posko KKN.
Tujuan kegiatan persiapan dilaksanakan bertujuan untuk memperlancar
16 struktur organisasi kelompok sehingga kegiatan dilapangan dapat
terstruktur dan ada yang memegang tanggung jawab serta memberi
pantauan. Struktur organisasi dalam kelompok kami adalah sebagai
berikut:
Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo
Nama Jabatan / jobdesk
Wahyu Satrio Pambuko Ketua Posko
Duwi Lestari Sekretaris I Posko
Ragil Heri Dewantoro Sekretaris II Posko
Lilin Minasari Bendahara Posko
Windari Astuti Anggota
Sidik Eling Prayitno Anggota
Arifianto M. Widodo Anggota
Samuel Wiliam Anggota
Tabel di atas memberikan positioning dan tanggungjawab pada
peserta KKn. Penulis sendiri selain menjadi peserta KKN yang menjalankan
Visi misi dan tujuan KKN juga menjadi Wakil Sekretaris yang senantiasa
membantu sekretaris dalam pengurusan administrasi dan surat-menyurat,
seperti pembuatan proposal, membuat suarat ijin, surat undangan dan
sebagainya.
Tahap selanjutnya setelah membuat struktur organisasi, peserta KKN
membuat rancangan program kerja awal untuk mempersiapkan
kegiatan-kegiatan dan nantinya juga digunakan untuk membuat list kebutuhan sarana
17 menjadi acuan baku, karena nantinya sesampainya di lokasi peserta
menganggap akan mendapat banyak masukan dan tambahan program
kegiatan. Setelah melakukan observasi lapangan dan hasilnya diintegrasikan
dengan program kerja peserta KKN selanjutnya peserta membuat rancangan
program kerja secara terperinci sesuai jadwal kegiatan di desa Bogoharjo.
Rincian program kerja individu peserta antara lain:
Tabel 7. Program Kerja Individu
No. Waktu pelaksanaan Program Kerja Tempat Pelaksanaan 1. 23 Juli -19 Agustus
2014
Company Profile Desa Bogoharjo
Lingkungan sekitar Desa Bogoharjo 2. 21 Juli 2014 Materi Seni Peran MIG Bogoharjo 3. 21 Juli 2014 Materi Menggambar MIG Bogoharjo 4. 05 Agustus 2014 Screening Film
Anak-Anak
SD N 1 Bogoharjo
5. 24 Juli – 08 Agustus 2014
Pelatihan Komputer Posko KKN
6. 17 Agustus -20 Agustus 2014 Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus Lapangan Desa Bogoharjo 7. 09 Agustus – 21 Agustus 2014 Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo Lingkungan sekitar Desa Bogoharjo, kecamatan Ngadirojo, Lapangan Ngadirojo.
18 B. Pelaksanaan Kegiatan
Setelah merancang program kerja dan direvisi sesuai hasil observasi
lapangan yang didapatkan oleh peserta pada awal pelaksanaan, program siap
dilaksanakan dan dirancang seprofesional mungkin untuk mendapatkan hasil
yang optimal. Program-program yang dirancang disesuaikan dengan
kemampuan peserta yang notabene merupakan mahasiswa dari jurusan
televise dan film. Rencana program yang terbentuk dalam program
individuini dapat dibagi menjadi dua kegiatan, antara lain:
1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan
Kegiatan di lembaga pendidikan terpusat pada dua sekolah yaitu SD
N 1 Bogoharjo dan MIG Bogoharjo. Hal ini dikarenakan 2 sekolah ini
yang dirasa sangat membutuhkan kinerja mahasiswa KKN untuk
melaksanakan pengabdian. Selain itu faktor efiensi waktu, jarak lokasi
dengan tempat tinggal mahasiswa juga menjadi pertimbangan. Sementara
untuk TK, PAUD, Pondok, dan SD N 2 Bogoharjo, penulis hanya bisa
berusaha menjalin silaturahmi yang baik dengan sesekali kunjungan.
a. Materi Seni Peran
Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran No. Hari/ Tanggal Nama Kegiatan Sasaran Indikator Keberhasilan 1. Sabtu, 19 Juli 2014 Koordinasi dengan pihak pengajar, dilanjutkan perkenalan MIG Bogoharjo 100% berhasil karena pihak pengajar sangat setuju dengan adanya tambahan materi Seni Peran maupun materi
19 dengan siswa-siswi. lainnya 2. 21 Juli 2014 Mengajar Seni Peran dengan diawali pemutaran film anak-anak berjudul “YES”, dilanjutkan reka adegan film tersebut. Siswa-Siswi MIG Bogoharjo 75% siswa-siswi dapat melakukan reka adegan karena
mungkin baru
pertama kali mereka mendapatkan materi seni peran.
b. Materi Menggambar
Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Menggambar No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Sabtu, 19 Juli 2014 Koordinasi dengan pihak pengajar, dilanjutkan perkenalan dengan siswa-siswi. MIG Bogoharjo 100% berhasil karena pihak pengajar sangat setuju dengan adanya tambahan materi menggambar maupun materi lainnya 2. Senin, 21 Juli 2014 Mengajar menggamba r dengan tema bebas Siswa-Siswi MIG Bogoharjo 85% siswa-siswi dapat menggambar dengan cukup baik, namun ada beberapa yang masih
20 kurang baik dari segi teknik menggambar
maupun teknik
mewarnai.
c. Screening Film Anak-anak
Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Selasa, 05 Agustus 2014 Koordinasi dengan kepala sekolah. SD N 1 Bogoharjo 100% berhasil bahkan Kepala Sekolah meminta pelaksanaan screening film dilaksanakan pada hari yang sama juga.
2. Screening film anak-anak Seluruh Warga SD N 1 Bogoharjo 95% berhasil. Antusia siswa-siswi cukup besar, bahkan ketika persiapan peralatan siswa-siswi sudah sibul memilih tempat. Pihak pengajar pun tidak ketinggalan untuk menyaksikan film yang diputar. Namun, sedikit hambatan pada proyektor yang sedikit error.
21 2. Kegiatan di Institusi
a. Company Profile Desa Bogoharjo
Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
1. Senin, 21 Agustus 2014
Konsultasi tentang Progam kerja pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
2 Rabu, 23 Juli Agustus
Mengambil data profil Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan di Kaur Pemerintah 3. Libur Lebaran Membuat rancangan Naskah dan Narasi 4. Senin, 04
Agustus 2014
Revisi Naskah Company Profile Desa Bogoharjo
5. Selasa, 05 Agustus 2014
Konsultasi Naskan Profile dengan pihak perangkat desa
6. Rabu, 06
Agustus 2014
Pengambilan gambar aktivitas siswa-siswi MIG Bogoharjo, TK, Foxpop siswa-siswinya
7. Kamis, 07 Agustus 2014
Pengambilan gambar desa industri kecil desa (perkebunan, kehutanan, peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop) 8. Jum’at, 08
Agustus 2014
Pengambilan gambar latihan voly, sungai kesar lorok.
9. Sabtu, 09 Agustus 2014
Pengambilan stok gambar kegiatan lomba langen beksa Desa Bogoharjo di kecamatan 10. Minggu, 10
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar pertantingan bola voly tim putra, wawancara salah satu anggota, dan fox pop
11. Senin, 11 Agustus 2014
22 12. Selasa, 12
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar fox pop tim putrid bola voly
13. Rabu, 13 Agustus 2014
Pengambilan stok gambar tempat wisata dan penggambaran kota pacitan
Mulai mengedit 14. Kamis, 14 Agustus 2014 Mengedit 15. Jum’at, 15 Agustus 2014 Mengedit
Download video sebagai salah satu bagian pengisi Company Profile
Pengambilan stok gambar wawancara pemilik batik
16. Sabtu, 16 Agustus 2014
Pengambilan suara narasi profile Mengedit
17. Minggu, 17 Agustus 2014
Finishing edit company profile
18. Senin, 18 Agustus 2014
Desain cd label dan cover
19. Rabu, 20 Agustus 2014
Packaging Company Profile Desa Bogoharjo.
b. Dokumentasi Upacara 17 Agustus
Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Selasa, 12 Agustus 2014 Koordinasi dengan Perangkat Desa Perangkat Desa Bogoharjo 100% berhasil karena pihak perangkat desa tiap tahunnya harus mengeluarkan uang
23 tentang permintaan dokumentas i upacara bendera dan deadline finish packaging.
untuk membayar tim dokumentasi upacara. 2. Minggu, 17 Agustus 2014 Kegiatan pengambila n gambar Peserta dan pelaksana Upacara Bendera 80% berhasil karena hanya single camera jadi sulit untuk mengcover semua proses upacara.
3. Selasa, 19 Agustus 2014 Logging dan editing video upacara bendera Stok Gambar 80% karena gambar yang diambil kurang lengkap. 4. Rabu, 20 Agustus 2014 Packaging Desain cover, cd label dan hasil jadi exportan. 100% berhasil. Semua kebutuhan packaging tersedia walau sedikit sulit.
24 c. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan Sasaran Indikator Keberhasilan 1. Selasa, 05 Agustus 2014 – Selasa, 19 Agustus 2014 Mulai mendokumentasik an berbagai kegiatan PBHBN dari latihan yel-yel dan lombanya, pertandingan sepak bola, bola voly, pembuatan stand expo, penampilan seni tari oleh siswi, dan berbagai kegiatan lainnya. Ibu-ibu PKK, Siswa-siswi, Perangkat desa, Warga Masyarakat Desa Bogoharjo dan Mahasiswa KKN 100% berhasil. Dari berbagai rangkaian acara PBHBN, hampir semua dapat didokumentasik an dan hasilnya diberikan kepada pihak kelurahan. 2. Kamis, 21 Agustus 2014 Dokumentasi acara halal bi halal perangkat desa Bogoharjo dan Pelepasan KKN ISI Surakarta Ibu-ibu PKK, Siswa-siswi, Perangkat desa, Warga Masyarakat Desa Bogoharjo dan Mahasiswa KKN 100% berhasil. Semua rangkaian acara dalam acara ini dapat tercover, walaupun ada sedikit
25 3. Kegiatan di Masyarakat
a. Pelatihan Komputer
Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer No. Hari/
Tanggal
Nama Kegiatan
Sasaran Indikator Keberhasilan
1. Selasa, 22 Juli 2014 Koordinasi dengan warga masyarakat tentang rencana pelatihan komputer. Anak-anak dan remaja usia sekolah Desa Bogoharjo 100% berhasil. Para orang tua sangat senang akan kegiatan ini karena pengetahuan tentang computer di desa ini sangat minim.
2. Kamis, 24 Juli 2014 Pengenalan cara menghidupka n laptop, pengenalan word (mengetik, perataan huruf, pewarnaan, margin, insert picture) Anak-anak Desa Bogoharjo 100% berhasil. Pertemuan pertama pelatihan computer, jumlah warga yang datang cukup banyak. Dari pihak mahasiswa kemudian membagi kedalam beberapa kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 4-6 anak dengan satu pengajar. 3. Senin, 04 Agustus 2014 Tes evaluasi materi pertemuan sebelumnya Anak-anak Desa Bogoharjo 80% berhasil. Ada beberapa materi yang tidak diingat oleh anak didik.
26 Agustus 2014 Materi Word Art, Drop Cap, Membuat Bagan Desa Bogoharjo anak didik memperhatikan secara seksama, bahkan terkadang jika mereka belum jelas, mereka tidak sungkan untuk bertanya. 5. Kamis, 07 Agustus 2014 Evaluasi materi pertemuan sebelumnya Anak-anak Desa Bogoharjo 85% berhasil. Seperti evaluasi sebelumnya, ada beberapa anak yang lupa akan materi yang sudah diberikan.
C. Kendala yang Dihadapi
Setiap kegiatan yang dilaksanakan di lapangan memang dapat
dilaksanakan sesuai dengan harapan penulis, akan tetapi karena keterbatasan
waktu, alat, sarana dan prasarana di lapangan tentunya ada
hambatan-hambatan yang erjadi sehingga memberi dampak pada pelaksanaan kegiatan
di lapangan. Beberapa hambatan yang terjadi pada setiap program kegiatan
antara lain :
Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker
No. Program Kerja Kendala Solusi
1. Company
Profile Desa Bogoharjo
Peralatan yang kurang sesuai standar
Menggunakan
peralatan dengan maksimal, karena tidak ada peralatan lainnya.
27 Pemilihan pengisi suaran dengan kelebihan dan kekurangan masing-masing Memilih resiko terkecil dari beberapa pilihan
Rekan kerja yang kurang solid dan sibuk membantu proker jurusan lain.
Berusaha sendiri sebisanya, dan terkadang meminta bantu teman dari jurusan lain.
2. Materi Seni Peran
Siswa-siswi MIG Bogoharjo susah diatur
Berusaha member pengertian lebih, dan pendidikan moral Sulitnya membagi
waktu karena
siswa-siswi, maupun
mahasiswa disibukkan dengan kegiatan lainnya
Memfaatkan waktu yang ada. Walau terpaksa materi tidak tersampaikan secara penuh.
3. Materi Menggambar
Sulitnya membagi waktu karena
siswa-siswi, maupun
mahasiswa disibukkan dengan kegiatan lainnya
Memfaatkan waktu yang ada, dengan resiko evaluasi selanjutnya tidak terlaksana
4. Screening Film Anak-Anak
Waktu yang diberikan oleh Kepala Sekolah mendadak
Mahasiswa berusaha mempersiapkan dengan cepat agar siswa-siswi tidak menunggu lama. Proyektor yang Pemutaran tetap
28 digunakan mengalami
gangguan pada menit-menit terakhir
dilaksanakan tanpa adanya pergantian proyektor karena hanya ada satu proyektor
5. Pelatihan Komputer
Kesulitan membagi waktu pada minggu-minggu terakhir karena mahasiswa sudah disibukka dengan kegiatan desa lainnya
Terpaksa memangkas proker ini pada minggu-minggu terakhir dan member pengertian kepada anak-anak 6. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus Sistem pengambilan gambar yang digunakan single cam, hal ini membuat seluruh acara tidak tercover. Akibat lain yang ditimbulkan ialah kesulitan dalam proses editing
Berusaha mengedit dengan transisi-transisi wipe ataupun slide sehingga tidak terlalu kelihatan perpindahan gambar yang jumping.
Rekan kerja dari satu jurusan sakit
Meminta bantuan dari jurusan lain untuk dokumntasi foto 7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo
Rekan Kerja dari satu jurusan jarang memgang kamera untuk mendokumentasikan
Dibantu mahasiswa jurusan lain yang bersedia
29 D. Jalannya Kegiatan
1. Company Profile Desa Bogoharjo
Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile
Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk
audio-visual. Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan
film dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam
pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik
riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya
pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown
shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan
yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo.
Tabel 16. Daftar Crew Pembuatan Profile Desa Bogoharjo
No. Jobdesk Nama
1. Sutradara Ragil Heri Dewantoro 2. Ass. Sutradara Wahyu Satrio Pambuko 3. Penulis Naskah Ragil Heri Dewantoro 4. Kameramen Wahyu Satrio Pambuko 5. Ass. Kameramen Ragil Heri Dewantoro 6. Pengisi Suara Windari Astuti
7. Editor Ragil Heri Dewantoro
2. Materi Seni Peran
Hampir seluruh siswa-siswi MI Bogoharjo mengikuti acara
screening film “YES”, namun hanya sebagaian yang mengikuti materi seni peran. Teknis materi seni peran setelah melihat film yang discreeningkan,
30 siswa-siswi mendapat gambaran apa itu seni peran. Tahap selanjutnya
siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan
arahan pengajar. Karena kendala kesibukan siswa-siswi MI yang
berbarengan dengan kegiatan PBHBN, maka jumlah pertemuan materi
seni peran kurang. Hal ini menyebabkan siswa-siswi belum bisa
menguasai seni peran.
3. Materi Menggambar
Program kerja materi menggambar merupakan program kerja
mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi
dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya
kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Rencana program kerja menggambar
dilakukan seriap satu kali seminggu, namun karena kendala waktu rencana
tersebut tidak berjalan lancar. Hasil karya siswa-siswi kemudian
dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai
bagus diberi hadiah.
4. Screening Film Anak-Anak
Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan
peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo.
Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya Ragil Heri Dewantoro. Pemutaran film tersebut dinilai kurang berhasil
karena ada gangguan teknis pada proyektor yang digunakan. Pada
31 semakin lama muncul titik-titik hitam hingga hampir membuat layar
menjadi black screen.
5. Pelatihan Komputer
Pelatihan computer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang
ingin belajar computer. Teknis kegiatan pelatihan computer adalah warga
masyarakat yang ingin belajar datang ke posko KKN. Kemudian untuk
efisiensi waktu, peserta pelatihan dibagi menjadi beberapa kelompok. Tiap
kelompok dimentori satu mahasiswa KKN.
6. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Program kerja ini merupakan program kerja permintaan dari
Perangkat Desa yang nantinya hasil dokumentasi akan diserahkan ke
kabupaten sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan
upacara bendera tahunan. Hasil dokumentasi diwujudkan ke dalam 2
bentuk yakni foto dan video.Proses kreatif program kerja ini adalah
pengambilan gambar, logging, editing, dan packaging. Kendala yang
dihadapi pada proses print CD label dan pencarian box DVD. Hal ini
membuat penyerahan DVD kepada perangkat desa.
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo
Penyerahan hasil dokumentasi dari kegiatan PBHBN dan Pelepasan
Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo merupakan inisiatif penulis sebagai
kenang-kenangan kepada Desa Bogoharjo. Hasil dokumentasi diberikan
32 diserahkan kepada Kepala Desa sebelum mahasiswa diantar ke kabupaten
untuk upacara penyerahan mahasiswa KKN. Hal ini dikarena penulis harus
memilah-milah foto dari awal dokumentasi PPHBN yang dilaksanakan
mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara pelepasan mahasiswa KKN
pada tanggal 21 Agustus 2014.
E. Waktu Kegiatan
Kegiatan KKN dilaksanakan 16 Juli 2014 sampai dengan 22 Agustus
2014 dengan libur lebaran ± 1 minggu. Sebelum pelaksanaan KKN,
mahasiswa diberi pembekalan oleh pihak kampus maupun pihak kabupaten
Pacitan yang diselenggarakan pada tanggal 10-12 Juli 2014. Rincian waktu
kegiatan adalah sebagai berikut :
No. Hari/Tanggal Uraian Kegiatan Harian 1. Rabu, 16 Juli
2014
Acara penyerahan dari kampus kepada pihak Pacitan di Pendopo Kabupaten
Rapat Koordinasi kelompok membahas makan, tempat tinggal, dan proker.
2. Kamis, 17 Juli 2014
Konsultasi proker dengan Kepala Desa dan Perangkat Desa lainnya.
Survey lokasi, perkenalan dengan pengajar di MI Bogoharjo
Interaksi Sosial
Kunjungan ke rumah batik “Canting Jaya”
Rapat koordinasi kelompok bersama mantan ketua karang taruna Bogoharjo.
33 2014 potensi kesenian yang ada untuk diberikan tambahan
materi. 4. Sabtu, 19 Juli
2014
Memberitahukan jadwal tambahan materi di MI Bogoharjo
Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan Diskusi tentang proker jurusan
5. Minggu, 20 Juli 2014
Belajar membuat batik dari membuat motif hingga mewarnainya dengan malam
Kunjungan ke beberapa pantai sekitar Ngadirojo Mencari materi naskah untuk kelas acting Rapat koordinasi kelompok
6. Senin, 21 Juli 2014
Mengajar di MI kelas menggambar, seni peran, screening film
Riset awal pembuatan profil desa dengan diskusi bersama perangkat desa
Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan Diskusi proker FSRD
7. Selasa, 22 Juli 2014
Membantu tambahan materi Karawitan Membantu membuat bingkisan lebaran Mengikuti kegiatan maleman desa Rapat koordinasi kelompok 8. Rabu, 23 Juli
2014
Membantu mengajar drum band di MI Menemani mengajar macapat
Rapat koordinasi kelompok
Berkunjung ke rumah kaur pemerintah untuk mengambil softfile profil desa (tulisan) 9. Kamis, 24 Juli
2014
Membantu mengajar karawitan ibu-ibu PKK Membantu mengajar macapat
34 Mengajar computer
Persiapan member sosialisasi kepada ibu-ibu PKK tentang tata ruang.
10 Sabtu, 02 Agustus 2014
Halal bi halal dengan pemilik rumah 11. Minggu, 03
Agustus 2014
Rapat koordinasi kelompok untuk kelanjutan proker yang sudah berjalan.
12. Senin, 04 Agustus 2014
Silahturahmi ke MI untuk membicarakan jadwal tambahan materi
Memberi pelatihan computer Silahturahmi ke rumah kasun Jayan Rapat koordinasi kelompok
Revisi naskah Company Profile 13. Selasa, 05
Agustus 2014
Silaturahmi dan pengambilan stok gambar di SD N 1 Bogoharjo
Screening film anak-anak
Membantu latihan ibu-ibu PKK untuk acara PBHBN Konsultasi naskah profile desa dengan Kaur
Pemerintah 14. Rabu, 06
Agustus 2014
Melatih PBB dan gerak jalan siswa-siswi MI Bogoharjo
Pengambilan stok gambar di MI dan fox pop Riset ke Balai desa
Mendapat kunjungan DPL
Berlatih yel-yel bersama ibu-ibu PKK Melatih computer
15. Kamis, 07 Agustus 2014
Mengambil stok gambar profile desa industri kecil desa (perkebunan, kehutanan, peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop)
35 Melatih computer
Revisi instrument music yel-yel bersama mahasiswa lainnya
Mengambil stok gambar latihan karawitan Aerobic dengan ibu-ibu PKK
Latihan yel-yel dengan ibu-ibu PKK 16. Jum’at, 08
Agustus 2014
Membuat blanko penilaian dari Kepala Desa Review Breakdown Shooting Script
Membantu latihan drum band di MI Mengambil stok gambar saat latihan voly Preview pengambilan gambar dan revisi naskah 17. Sabtu, 09
Agustus 2014
Membuat stand expo di balai desa Membantu melatih drumband
Pengambilan stokc gambar lomba tayub antar desa. 18. Minggu, 10
Agustus 2014
Mendukung dan pengambilan stok gambar lomba voly tim putra antar desa dan fox pop
Rapat koordinasi kelompok 19. Senin, 11
Agustus 2014
Memdukung tim putri bola voly Membuat stand expo
Membantu melatih drum band
Mendapat kunjungan dari tim survey kampus Membuat stand expo
Mulai logging 20. Selasa, 12
Agustus 2014
Memdukung dan pengambilan gambar fox pop tim putri bola voly
Ta’ziah salah satu warga yang meninggal dunia Membuat stand expo
Berlatih yel yel bersama ibu-ibu PKK
36 dengan proker lomba anak-anak
Melanjutkan membuat stand expo 21. Rabu, 13
Agustus 2014
Pengambilan stok gambar di kabupaten Mendapat kunjungan DPL
Membuat stand expo Mengedit profil desa 22. Kamis, 14
Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 1 Bogoharjo dan MI
Mengedit profil desa
Membantu membuat kerajinan sapu lidi
Menghadiri undangan dari kecamatan membahas acara perpisahan kecamatan
Membuat stand expo 23. Jum’at, 15
Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 2 Bogoharjo
Mengedit profil desa
Mencari hadiah lomba anak-anak Download video keperluan profil desa.
Pengambilan stok gambar profil desa (wawancara pemilik usaha batik)
Membungkus kado lomba anak-anak 24. Sabtu, 16
Agustus 2014
Membuat stand expo di kecamatan Take narasi profil desa
Mengedit profil desa Rapat koordinasi kelompok
Technical meeting peserta lomba anak-anak GR upacara bendera
Mencari perlengkapan lomba
37 Membantu membenahi stand expo
25. Minggu, 17 Agustus 2014
Upacara 17 Agustus, menjadi tim dokumentasi dati Desa
Memimpin jalannya lomba anak-anak
Mendokumentasikan pentas seni di acara kecamatan Mengedit profil desa
26. Senin, 18 Agustus 2014
Membuat desain cover dan cd label Mengecat perlengkapan lomba yel-yel Melanjutkan membuat cover dan cd label Menghias perlengkapan lomba yel-yel 27. Selasa, 19
Agustus 2014
Mengedit video upacara 17 agustus
Mendokumentasikan lomba yel-yel ibu-ibu PKK Perpisahan makasiswa KKN di kecamatan Melanjutkan mengedit upacara 17 agustus 28. Rabu, 20
Agustus 2014
Print cd label dan cover Finishing editing upacara Rapat koordinasi kelompok
Membuat font untuk pentas perpisahan desa 29. Kamis, 21
Agustus 2014
Pamitan di SD N 1 Bogoharjo dan MI
Memasang font/artistic di panggung perpisahan Acara perpisahan, menjadi tim dokumentasi
Memilih foto kegiatan desa untuk kenang-kenangan desa
30. Jum’at, 22 Agustus 2014
Pamitan ke pemilik rumah Acara perpisahan di kabupaten
33 BAB III
HASIL KEGIATAN
A. Hasil dan Analisa Pembahasan
Program kerja yang telah disusun serta dilaksanakan oleh mahasiswa
KKN program studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas
Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta, menghasilkan beberapa bentuk nyata
pengaplikasian kompetensi mahasiswa pada masyarakat Desa Bogoharjo. Hal
ini dapat dilihat dari hasil yang telah dicapai sesuai dengan ranah kajian karya
yang dioptimalkan kepada pengembangan pengetahuan serta apresiasi seni
yang bersifat audio visual yang mampu bersinergi dengan kesenian dan
budaya yang terdapat di masyarakat. Hasil dan bentuk nyata pengaplikasian
tersebut adalah sebagai berikut :
1. Company Profil Desa Bogoharjo
Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile
Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk
audio-visual. Company profile desa Bogoharjo mengangkat potensi daerah yang
ada di Desa Bogoharjo. Potensi daerah dalam bidang industry kecil
sebagai penggerak perekonomian adalah pertanian, perkebunan,
kehutanan, pertenakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Home
industry kerajinan yang diangkat dalam profile ini adalah home industry
batik tulis, karena dinilai paling berkembang. Potensi daerah lainnya yaitu
34 dan bulu tangkis. Sedangkan bidang kesenian meliputi bidang karawitan,
macapat, dan seni tari. Tidak ketinggalan company profile ini mengangkat
slogan Desa Bogoharjo yakni “Bogoharjo Bersemi”
Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan film
dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam
pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik
riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya
pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown
shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan
yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo.
2. Materi Seni Peran
Seni Peran merupakan dasar dalam pembuatan sebuah film. Tanpa
adanya seni peran tidak ada rangkaian adegan-adegan yang dapat direkam
dan dijadikan sebuah tontonan. Maka dari itu penulis dengan rekan dari
satu jurusan mengajarkan seni peran kepada siswa-siswi MIG Bogoharjo
sebagai dasar dalam sebuah adegan bisa dalam drama pentas maupun film.
Materi seni peran diawali dengan screening fim “YES”. Selanjutnya siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan
arahan pengajar.
3. Screening Film Anak-Anak
Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan
peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo. Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya
35 Ragil Heri Dewantoro. Harapan dari pemutaran kedua film tersebut adalah
siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo dapat terhibur, dapat mengambil pesan
moral dari kedua film tersebut. Selain itu siswa-siswi maupun pengajar
lebih selektif dalam memilih tontonan untuk usia anak.
4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Hasil dokumentasi upacara bendera diwujudkan ke dalam 2 bentuk
yakni foto dan video. Hasil dokumentasi akan diserahkan ke kabupaten
sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan upacara bendera
tahunan. Proses kreatif program kerja ini adalah pengambilan gambar,
logging, editing, dan packaging.
5. Materi Menggambar
Program kerja materi menggambar merupakan program kerja
mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi
dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya
kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Hasil karya siswa-siswi kemudian
dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai
bagus diberi hadiah.
6. Pelatihan Komputer
Pelatihan komputer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang
ingin belajar komputer. Hasil dari pelatihan komputer adalah anak-anak
dapat mengoperasikan komputer, paling tidak anak-anak sudah mengenal
36 7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa
Bogoharjo
Hasil dokumentasi dari kegiatan PBHBN dan Pelepasan
MahasiswaKKN Desa Bogoharjo diberikan dalam bentu foto yang ditaruh
dalam satu DVD. Hasil dokumentasi berupa foto-foto awal kegiatan
PPHBN yang dilaksanakan mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara
pelepasan mahasiswa KKN pada tanggal 21 Agustus 2014.
B. Evaluasi
Program kerja yang telah terealisasi dilaksanakan sesuai dengan
prosedur KKN ISI Surakarta 2014. Selain itu juga sudah sejalan denan ranaka
kajian program studi Televisi dan Film. Semua program kerja direncanakan
dengan matang, dengan memperhitungkan berbagai pertimbangan dan dengan
tujuan yang mulia. Namun dalam perwujudan berbagai macam program kerja
dalam kegiatan KKN ini tidak luput dari kekurangan dan ketiksempurnaan.
Maka dari itu sebagai evaluasi untuk kegiatan yang lebih baik kedepannya,
terdapat pemaparan bahan evaluasi, sebagai berikut :
1. Kurangnya sikap disiplin waktu dengan kegiatan yang cukup padat. Hal ini
membuat salah satu program kerja tidak terlaksana.
2. Kurangnya kesadaran diri beberapa anggota kelompok untuk saling
membantu. Hal ini menimbulkan penyelesaian program kerja tidak tepat
37 3. Alat yang dimiliki kurang memenuhi standart, hal ini mengakibatkan
kualitas gambar yang direkam kurang maksimal.
Adanya hambatan-hambatan di atas tidak menjadi penghalang dalam
mewujudkan program kerja di lapangan. Pelaksanaan program kerja KKN
program studi Televisi dan Film dinilai cukup berhasil berkat semangat yang
tinggi dari mahasiswa dan bantuan dari semua pihak. Sehingga karya dari
kegiatan KKN mahasiswa program studi Televisi dan Film dapat dinikmati
38 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil laporan dan analisa di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiata
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud pengabdian kepada masyarakat
yang meliputi aspek pendidikan, penelitian dan pengabdian terhadap
masyarakat. Kegiatan ini dinilai sangat bermanfaat bagi mahasiswa dan
masyarakat Desa Bogoharjo. Karena melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat
belajar bermasyarakat, beradaptsi dengan lingkungan baru, menelaah dan
merumuskan permasalahan- permasalahan yang muncul di masyarakat, serta
mampu merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk program kerja.
Begitu juga bagi masyarakat, warga masyarakat Desa Bogoharjo akan
mendapatkan ilmu baru, pengetahuan baru, saling tukar pikiran, dan merasa
sangat terbantu akan kedatangan mahasiswa KKN dari ISI Surakarta.
Pelaksanaan program kerja telah dijalani sesuai dengan rancangan dan
jadwal yang sudah ditetapkan. Dalam proses pelaksanaan program kerja,
mahasiswa tetap mempertimbangkan peningkatan mutu sumber daya manusia
dan kesenian yang ada pada masyarakat sekitar dengan berbagai strategi yang
mampu dijalani oleh mahasiswa. Strategi yang dimaksud ialah peningkatan
kualitas seni yang dibaurkan dengan teknologi maupun karya audio-visual.
Setelah dilaksanakannya berbagai program kerja dari mahasiswa KKN
39 Bogoharjo dapat mengamalkan dan mewariskan disiplin ilmu, pengalaman
yang diperoleh. Bagi mahasiswa sendiri, diharapkan bisa menjadi motivasi
dalam menularkan ilmu yang dimiliki baik dalam bidang teknologi maupun
kesenian lainnya.
B. Saran
1. Pihak kampus hendaknya membantu mahasiswa yang kesulitan dalam
penyediaan peralatan.
2. DPL hendaknya menguasai kondisi lapangan tempat mahasiswa
diterjunkan. Karena terdapat potensi daerah yang berkaitan dengan
mahasiswa program studi Televisi dan Film yang tidak disebutkan pada
saat pembekalan dari DPL. Mahasiswa sendiri baru mengetahui potensi
tersebut pada minggu-minggu terakhir KKN. Hal ini membuat potensi
40 DAFTAR PUSTAKA
Panduan Kuliah Kerja Nyata. Surakarta : ISI Surakarta, 2014
Doma Saski. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta, 2013.
Dennis AllendickKenzo, dkk. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun
Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta, 2013.
FOTO KEGIATAN
A. KEGIATAN SURVEY LAPANGAN 1. Lembaga Pendidikan
Gambar . Survey dan Perkenalan di MIG Bogoharjo
Gambar . Survey dan Perkenalan di SD N 1 Bogoharjo
2. Lingkungan Desa/Warga Masyarakat
Gambar . Survey dan Serah Terima di Balai Desa
Gambar . Survey di Industri Batik Tulis “Canting Jaya”
B. FOTO PELAKSANAAN KEGIATAN
1. Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
Gambar . Proses Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo 2. Materi Seni Peran
3. Screening Film Anak-Anak
4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Gambar . Dokumentasi Upacara Bendera Desa Bogoharjo 5. Materi Menggambar
Gambar . Materi Menggambar di MIG Bogoharjo Gambar . Screening Film Anak-anak di SD N 1 Bogoharjo
6. Pelatihan Komputer
Gambar . Pelaksanaan Proker Melatih Komputer
TREATMENT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Sequence I :
Profile Desa Bogoharjo akan dibuka dengan sebuah gambaran secara ringkas kota Pacitan.
Isi pokok :
Menggambarkan Kota Pacitan
Kota Pacitan sebagai kota tempat wisata
Kota Pacitan kaya akan kesenian dan kebudayaan Shot-shot penting :
Kantor Kabupaten Pacitan
Pantai sekitar Kecamatan Ngadirojo Kegiatan Seni Tari
Sequence II : Isi Pokok :
Peran Desa Bogoharjo dalam perang kemerdekaan Republik Indonesia dengan Belanda.
Menggambarkan letak Desa Bogoharjo
Menggambarkan peran Desa Bogoharjo dalam kemerdekaan Republik Indonesia
Shot-shot penting : Balai Desa Bogoharjo Sungai Lorok
Video reka adegan perang gerilya Jendral Sudirman. Sequence III :
Statement Kepada Desa Bogoharjo Isi Pokok :
Membahas dusun-dusun yang ada di Desa Bogoharjo beserta jumlah penduduknya.
Shot-shot penting :
Wawancara dengan Kepala Desa Aktivitas warga
Sungai Lorok, Bukit-bukit sekitar desa Sequence IV :
Beberapa industri kecil sebagai penggerak peenggerak perekonomian Desa Bogoharjo.
Isi Pokok :
Menggambarkan secara luas industry kecil Desa Bogoharjo. Industry kecil yang paling berkembang batik tulis
Shot-shot penting :
Industri kecil pertanian, perkebunan, kehutanan, pertenakan, perikanan, bahan galian, batik tulis
Sequence V :
Statement pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya” Isi Pokok :
Menjelaskan awal berdiri atau sejarah Menjelaskan jangjauan pemasaran saat ini. Shot-shot penting :
Wawancara pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya” Proses pembuatan batik
Sequence VI :
Lembaga pendidikan yang ada di Desa Bogoharjo. Isi pokok :
Menjelaskan Desa Bogoharjo mempunyai lembaga pendidikan yang cukup banyak.
Menjelaskan visi-misi lembaga pendidikan secara luas. Shot-shot penting :
Aktivitas belajar mengajar di SD N 1 Bogoharjo Aktivitas kegiatan extrakulikuler di MIG Bogoharjo Aktivitas di Paud maupun TK
Sequence VII :
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam kegiatan tahunan PBHBN seperti dalam bidang kesenian dan olahraga.
Isi pokok :
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang olahraga Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian
Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang umum lainnya/PKK Shot-shot penting :
Pertandingan sepak bola, bola voly Lomba langen beksa, latihan karawitan Kegiatan ibu-ibu PKK
Sequence VIII :
Statement salah satu anggota tim bola voly putra. Isi Pokok :
Menjelaskan prestasi tim bola voly Desa Bogoharjo Harapan kedepan tentang desa Bogoharjo
Shot-shot penting :
Wawancara dengan pemain bola voly Aktivitas pertandingan bola voly
Sequence IX :
Closing statement, harapan untuk Desa Bogoharjo. Isi pokok :
Harapan bagi Desa Bogoharjo untuk lebih baik Shot-shot penting :
Kegiatan anak-anak Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian, drum band. Sequence X :
NARASI COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Kota pacitan merupakan kota kecil yang kaya akan budaya dan tempat wisata, dimana desa Bogoharjo lahir, tumbuh, dan berkembang.
Desa Bogoharjo terletak di daerah aliran sungai Kesar Lorok. Desa ini mempunyai andil kecil dalam sejarah perang kemerdekaan, pada waktu Belanda menduduki Yogyakarta. Desa Bogoharjo juga merupakan rute yang dilalui rombongan Panglima Besar Jenderal Sudirman dan tentara TNI.
WAWANCARA PAK KADES
Desa Bogoharjo memiliki industri kecil sebagai penggerak perekenomian warga sekitar yang berbasis dalam berbagai bidang seperti pertanian, perkebunan, kehutanan, peternakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Industry kecil desa Bogoharjo yang berkembang pesat ialah home industry kerajinan batik tulis.
WAWANCARA PEMILIK SALAH SATU USAHA BATIK.
Dari segi pendidikan, Desa Bogoharjo memiliki lembaga pendidikan yang terdiri dari 2 PAUD, 2 TK, 2 SD, dan 1 MI. Masing-masing lembaga pendidikan mempunyai visi-misi untuk mencetak anak bangsa yang cerdas dan berakhlak mulia.
Desa Bogoharjo juga aktif dalam berbagai agenda yang diadakan pemerintah kota Pacitan. Agenda tahunan yang diikuti Desa Bogoharjo adalah PPHBN, Panitia Peringatan Hari Besar Nasionl. Acara PPHBN terdiri dari isian panggung dan lomba-lomba dalam berbagai bidang. Desa Bogoharjo sendiri berpartisipasi dalam bidang olahraga dan kesenian. Bidang olahraga Desa Bogoharjo mengikuti pertandingan sepak bola, bulu tangkis dan bola voly. Bidang Kesenian, Desa Bogoharjo berpartisipasi dalam seni tari, karawitan dan macapat
WAWANCARA SALAH SATU PESERTA LOMBA OLAHRAGA. Bogoharjo dengan berbagai potensinya akan terus berkembang dan membantu mengharumkan nama baik kota Pacitan.
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA
1. Bapak Kades (Gambaran Umum Desa Bogoharjo)
a. Berapakah dusun yang dibawahi Desa Bogoharjo? Jelaskan! b. Berapakah luas tanah Desa Bogoharjo?
c. Berapakah jumlah penduduk Desa Bogoharjo?
(Desa Bogoharjo terdiri dari lima dusun yaitu Nawangan, Lodro, Diro, Jayan, dan Punjul. Desa Bogoharjo memiliki luas 383,16 Ha terbagi atas bukit dan aliran sungai dengan jumlah penduduk ± 2.070 jiwa penduduk di tahun 2013)
2. Pemilik Usaha Batik
a. Sejak kapan memulai Usaha Batik Tulis ini? Jelaskan! b. Bagaimana pemasaran awal Batik Tulis ini hingga sekarang? 3. Peserta pertandingan Sepak Bola
a. Sudah berapa kali mengikuti pertandingan Sepak Bola? b. Bagaimana kesan dan harapan Anda terhadap kegiatan ini? 4. Guru Kesenian
a. Apa tujuan dengan keikutsertaan siswa-siswi lomba kesenian?
SHOOTING SCRIPT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
SEQUENCE I
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Jembata Soge Panning
Close Up Papan nama kabupaten pacitan Kamera still Long Shot Pendapa Kabupaten Pacitan Kamera still 2. Close Up Papan nama kabupaten pacitan Kamera still 3. Close Up Papan nama pantai soge High Angle,
Kamera panning dari shot jalan ke pantai.
4. Long Shot Pantai soge Kamera still
5. Long Shot Langen Beksa mahasiswa KKN Kamera still
SEQUENCE II
No. Type of Shot Visual Keterangan
1. Long Shot Pintu masuk Desa Bogoharjo
2. Close Up Spanduk bertuliskan Bogoharjo Long Shot aktivitas warga dib alai desa zoom ke tulisan
3. Long Shot Sungai Lorok (terlihat jembatannya) Low angle 4. Video reka adegan perang gerilya
jendral Sudirman di sekitar Desa Bogoharjo
Courtesy Youtube
SEQUENCE III
No. Type of Shot Visual Keterangan
