Materi Pelajaran Kelas 3

(1)

Materi Pelajaran Kelas 3

SD KATOLIK SANTA CLARA TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022

Mata

Pelajaran

Materi

Bahasa Indonesia

1. Menemukan kosa kata baru dalam teks tentang ciri-ciri, kebutuhan, dan perkembangan makhluk hidup.

2. Teks informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan. 3. Menentukan pesan dalam dongeng.

4. Teks informasi tentang lambang/simbol rambu lalu lintas beserta artinya. 5. Kalimat ungkapan atau kalimat saran, kalimat masukan dan kalimat untuk menyelesaikan masalah.

Matematika

1. Operasi hitung bilangan cacah (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian berekor/porogapit).

2. Pecahan sederhana dengan menggunakan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan.

3. Satuan baku dalam pengukuran (panjang, berat, waktu). 4. Simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar. 5. Menjelaskan sudut dan jenis sudut.

6. Bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

7. Data yang disajikan dalam bentuk diagram gambar.

PPKn

1. Arti gambar pada lambang negara “ Garuda Pancasila”.

2. Makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar. 3. Makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.

4. Kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah. SBdP Musik 1. Bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.

Bahasa Jawa 1. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks cerita secara lisan dan tulis.

2. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi secara lisan dan tulis.

3. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi informasi dari teks lisan tentang kondisi alam dalam bentuk cerita secara tepat.

4. mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks puisi tentang alam semesta dan penampakannya dengan bantuan guru secara lisan dan tulis 5. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi kata dan kalimat untuk

menulis karangan sederhana sesuai kaidah.

6. Mengenal dan memahami tembang dolanan/ laghu èn-maènan.

(2)

Materi Pelajaran Agama

Kelas III

KD 3.1 :

● Pelajaran 1 : Aku Tumbuh dan Berkembang

● Pelajaran 2 : Aku Mampu Membedakan Perbuatan Baik dan Buruk KD 3.2 :

● Pelajaran 3 : Yakub ● Pelajaran 4 : Yusuf ● Pelajaran 5 : Musa

● Pelajaran 6 : Yohanes Pembaptis KD 3.3 :

● Pelajaran 7 : Percakapan dengan Nikodemus

● Pelajaran 8 : Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang ● Pelajaran 9 : Perumpamaan tentang Anak yang Hilang

KD 3.4

● Pelajaran 13 : Iman ● Pelajaran 14 : Harapan ● Pelajaran 15 : Kasih KD 3.5

● Pelajaran 16 : Tradisi Masyarakat ● Pelajaran 17 : Pemimpin Masyarakat KD 3.6

● Pelajaran 18 : Melestarikan Lingkungan Alam

SEMESTER I

(3)

BUKU AGAMA Buku tulis agama memakai 2 buku:

Buku Catatan Latihan dan PR Alkitab Deuterokanonika

Buku Paket Pegangan memakai Buku Kanisius “Belajar Mengenal Yesus” Kurikulum K13

Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas I. Jogjakarta: Kanisius Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas II. Jogjakarta: Kanisius Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas III. Jogjakarta: Kanisius Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas IV. Jogjakarta: Kanisius Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas V. Jogjakarta: Kanisius Komisi Kateketik KWI. 2017. Belajar Mengenal Yesus untuk Kelas VI. Jogjakarta: Kanisius

Format Kertas Tugas Wajib Kegiatan Keagamaan: Terbuat dari kertas Bufalo

Diberi nama, kelas, nomor absen. (boleh pakai stiker atau ditulis tangan) Kertas tabel boleh diprint atau membuat sendiri sesuai format.

Nama : Willyam Kelas : IIIC/28

Bidang Studi : Agama (catatan)

Bidang Studi : Agama (Latihan)

(4)

Lembar Kegiatan Keagamaan Siswa SD Katolik Santa Clara

Tahun Pelajaran 2020-2021 No Hari/Tanggal Kegiatan Tanda Tangan Pembina/ Pengurus Orangtua 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18 19. 20.

(5)

Tugas Lembar Keagaman

Latar Belakang Tugas:

Dewasa ini banyak anak muda dan orang dewasa sulit meluangkan waktu untuk Tuhan. Kegiatan-kegiatan keagamaan seringkali hanya diikuti oleh orang-orang dewasa yang sudah lanjut usia. Hanya beberapa anak muda yang dengan senang hati mengikuti kegiatan keagamaan. Situasi demikian sangat meresahkan sekaligus menyedihkan. Dari situasi yang meresahkan itu juga muncul pertanyaan, bagaimana kelangsungan generasi penerus yang cinta kepada Tuhan? Akankah mereka akan satu persatu meninggalkan kegiatan yang ada di Masjid, Gereja, Vihara, Pura, Klenteng?

Menjawabi pertanyaan di atas, Sekolah Santa Clara membuat program Tugas keagamaan. Tujuannya adalah:

Melatih anak dari usia dini untuk mengikuti kegiatan keagamaan sesuai kepercayaan yang dianut. Sehingga ketika dewasa, secara otomatis dan dengan kesadaran diri, tergugah hatinya untuk mengikuti kegiatan keagamaan. Dan generasi penerus tidak akan terputus.

Berikut ini adalah kegiatan yang bisa diikuti setiap anak menurut kegiatan agama masing-masing:

A. Agama Kristen Katolik

1. Doa Lingkungan (Doa Rosario, Doa Bulanan, Doa Peringatan Arwah, dan doa-doa lainnya).

2. Misa harian, Misa Jumat Pertama, Misa Peringatan Arwah, Misa pemberkatan Rumah dan selain Misa wajib hari Sabtu atau Minggu.

3. Kegiatan BIAK, Rekat, Pelajaran Komuni Pertama (CKP).

4. Menjadi PETUGAS (Lektor, Doa Umat, Mazmur) di Misa Wajib hari Sabtu atau Minggu, Misa harian, Doa lingkungan.

5. Doa Rosario atau Doa Novena bersama keluarga di rumah yang dilakukan secara jujur (hanya minta tanda tangan orangtua).

6. NB: Misa wajib hari Sabtu atau Minggu tidak mendapat nilai.

(6)

B. Agama Kristen Protestan

1. Kebaktian hari Sabtu atau Hari Minggu. 2. Sekolah Minggu.

3. Doa bersama keluarga di rumah yang dilakukan secara jujur (hanya minta tanda tangan orangtua).

C. Agama Islam

1. Sholat Jumatan setiap Jumat di Masjid.

2. Sholat 5 waktu di Masjid Sholat hari besar keagamaan.

3. Sholat 5 waktu di rumah bersama keluarga yang dilakukan secara jujur (hanya minta tanda tangan orangtua).

D. Agama Hindu, Agama Budha, dan Agama Konghucu 1. Sembahyang di tempat ibadah masing-masing.

2. Sembahyang di rumah bersama keluarga yang dilakukan secara jujur (hanya minta tanda tangan orangtua).

CATATAN TAMBAHAN :

Selama masa pandemi COVID19 dan belajar dari rumah, siswa tetap melaksanakan kegiatan rohani di rumah bersama saudara, orangtua maupun berdoa sendiri secara jujur (meminta tanda tangan saudara atau orangtua). Kegiatan rohani bisa melakukan doa-doa harian misal: doa sebelum dan sesudah tidur, rosario, novena dan lainnya.

(7)

Materi Pelajaran PJOK

Kelas III

No

Mapel

Materi

Keterangan

1 PJOK

1.Gerakan Berjalan, Berlari dan

melompat

2.Gerak Mengayun

,Membungkuk,Menekuk dan

Memutar

3.Bermain Bola

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

1.Melatih Kelentukan

Tubuh,Kecepatan dan

kelincahan

2.Daya Tahan Tubuh

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas Yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

(8)

1.Gerak Dasar Lokomotor

Senam Lantai

2.Gerak dasar Nonlokomotor

Senam Lantai

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas Yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

1.Gerak Berirama

2.Gerak Senam Irana Tanpa

Musik

3.Kombinasi Gerak Senam

Berirama

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas Yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

(9)

1.Bentuk dan Manfaat Istirahat

2.Pengisian Waktu Luang

Untuk Menjaga Kesehatan

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas Yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

1.Makanan Bergizi

2.Jajanan Sehat Untuk Menjaga

Kesehatan Tubuh

1.Wajib memakai baju

olahraga

2.Menyiapkan buku PJOK

bagi kelas Yang sudah ada

bukunya

3.Menyiapkan air minum

disampingnya

4.Tidak diperbolehkan makan

banyak waktu memulai

pelajaran PJOK

5.Bagi siswa yang mempunyai

penyakit tertentu,Mohon

memberitahukan kepada guru

kelas atau guru olahraga

6.Bagi siswa yang mempunyai

alat olahraga di rumah di

perbolehkan menggunakannya

(10)

Materi Pelajaran Komputer

Kelas III

1. Mengetik kalimat menggunakan program aplikasi “wordprocessor” OpenOffice.org WRITER :

Tempat siswa mengetik

Di bawah ini adalah beberapa menu dari program Writer yang digunakan siswa dalam pembelajaran :

Save (Simpan) New

Open

Italic

Pilih bentuk huruf Ukuran huruf _Bold _Underline Untuk mewarnai tulisan

Penomoran pada tulisan: Mengatur perataan kalimat:

(11)

Mengatur kalimat dalam bentuk kolom seperti koran/majalah:

Untuk mewarnai background

Tabulasi Beberapa gambar untuk drawing:

(12)

2. Menggambar dengan program aplikasi Karbon.

2.1. mengatur posisi gambar

2.2. membuat variasi bentuk Ellipse

2.3. memberi efek bayangan

Letak gambar di kiri

Contoh :

(13)

2.4. mengatur bentuk object melalui titik atau point pada object

2.5.

menyisipkan

file gambar

menjadi

(14)

Materi Pelajaran SBdP Seni Tari

Kelas III

Tari

Materi Semester I dan II

Teori

1. Mengenal Tata tertib dan sikap dalam menari 2. Mengenal macam-macam ragam gerak tari 3. Membuat kliping dan kreatifitas tari

4. Hafalan materi tarian (gerak dan lagu)

Praktek

1. Tari Gajah Melin 2. Tari Laskar alit

Keterangan :

Pada saat menari anak di usahakan :

1. Berpakaian rapi (seragam yang telah di tentukan).

2. Praktek di tempat yang tidak mengganggu seperti: teras rumah. 3. Menyiapkan air minum (air mineral).

4. Menyiapkan property “Pistol Air” (Pistol Mainan).

5. Bagi yang perempuan : memakai short (celana pendek kain), rambut diikat rapi. 6. Dipersiapkan 1 buku khusus untuk SBdp Tari (untuk catatan, latihan, dll).

7. Mohon tidak mengerjakan latihan-latihan di buku tullis atau membuat kreatifitas terlebih dahulu (boleh di pelajari atau di siapkan bahan-bahan yang di perlukan terlebih dahulu).

8. Ada pun info lanjutan akan di sampaikan seminggu sebelum pelajaran di laksanakan, info akan di beritahukan melalui masing-masing guru kelas.

9. Selama pembelajaran daring (online), pengumpulan tugas-tugas (video/foto) yang diberikan (saat pertemuan) dapat dikumpulkan melalui Google teams dengan menyertakan

(15)

Materi Pelajaran SBdP Lukis & Keterampilan

Kelas III

Materi Semester I

Keterangan

Lukis

1. Membuat gambar tema 1 : Dunia bawah laut Alat yg disiapkan saat melukis : 1. spidol hitam 2. buku gambar 3. krayon, pensil warna

2. Membuat gambar tema 2 : Melanjutkan gambar bentuk

Keterampilan

1. Keterampilan 1 : Batik geometris (motif dasar) 2. Keterampilan 2 : Teknik bentuk kertas I

Materi Semester II

Lukis

1. Membuat gambar tema 1 : Selamat ulang tahun Alat yg disiapkan saat melukis : 1. spidol hitam 2. buku gambar 3. krayon, pensil warna

2. Membuat gambar tema 2 : Buah – buahan (cat air)

Keterampilan

1. Keterampilan 1 : Batik non – geometris (cat air) 2. Keterampilan 2 : Teknik bentuk kertas II

Keterangan :

* untuk “KETERAMPILAN” bahan yang perlu disiapkan : 1. Pensil dan spidol hitam

2. Kertas bufalo putih 3. Lem pasta (Uhu / Fox) 4. Gunting

5. Koran / kertas bekas (koran 2 edisi / kertas 15 lembar) 6. Isolasi kertas

7. Bahan lanjutan akan disampaikan seminggu sebelum keterampilan dilaksanakan, info akan diberitahukan melalui guru kelas masing – masing

Untuk melukis semester II mohon dipersiapkan :

* 2 buah kuas detail (kecil) ukuran 1 – 3 dan kuas blok (besar) ukuran 7 – 10 (contoh : kuas kecil ukuran 2 dan kuas besar ukuran : 8)

*mempersiapkan cat air merk bebas

* pallet (tempat meletakan cat air dan mencampur cat) * Gelas cuci (untuk mencuci kuas dan wadah air)

(16)

Untuk keterampilan semester II materi teknik bentuk kertas II mohon untuk mempersiapkan :

* cat akrilik 2 warna : Putih dan hitam * lem putih Pvac (rajawali / fox)

● Selama pembelajaran daring (online), pengumpulan tugas-tugas yang diberikan (saat pertemuan) dapat dikumpulkan melalui Google teams dengan menyertakan

(17)

Materi Pelajaran Bahasa Inggris

Kelas III

FIRST SEMESTER SECOND SEMESTER

Unit and

Theme Unit and Theme

1

School Trip Vocabulary: ▪ School rules

Grammar:

▪ have to… ▪ don’t have to… ▪ do… have to ...? ▪ has to…

▪ doesn’t have to … ▪ does … have to …? ▪ can …; can’t..; can...?

5

Egypt Vocabulary: ▪ Regular verbs ▪ Irregular verbs

Grammar:

▪ sentences: positive, negative,

interrogative

▪ didn’t + Verb1

▪ did + subject+verb1?

2

The Store and More Vocabulary: ▪ Foods

▪ Fruits and Vegetables

Grammar:

▪ How much is / are…? ▪ There is / are some … ▪ There isn’t/aren’t any.. ▪ Is /Are there any …?

7

Champions Vocabulary: ▪ Sports

▪ Time phrases: last week, yesterday, last month …

Grammar:

▪ Simple Past Tense ▪ was /were

▪ wasn’t / weren’t

▪ was / were …?

▪ Regular + Irregular verbs

▪ didn’t + verb1

▪ did + subject + verb1?

▪ question word: what / when/ where/who/how

3

Make Believe Vocabulary: ▪ Adjectives of feeling ▪ Entertainment and

Performers

Grammar:

▪ Simple Past Tense ▪ was /were …

▪ wasn’t/weren’t … ▪ was / were …?

▪ question word: who / when / where / how

8

Video Games Vocabulary: ▪ Adverbs: angrily, carefully, happily, loudly, quietly, well

Grammar:

▪ Simple Present Tense

▪ Simple Present Continous ▪ Subject+is/am/are+Verb ing ▪ Subject+isn’t+am not+aren’t+Verb ing

▪ is/am/are + subject + verb ing? 4

At Home Vocabulary: ▪ Household appliances ▪ Household chores Grammar:

▪ There was / were …

(Sentences: positive, negative, interrogative)

▪ Simple Present Tense ▪ subjects: I/You/They/We/She/He/It ▪ verbs:cook/cooks, clean/cleans, put/puts ▪ don’t / doesn’t ▪ do….? / does….? 9

Vacation Time Vocabulary: ▪ Summer camp activities Grammar:

▪ Simple Future Tense

▪ subject + is/am/are + going to + verb1

▪ subject + isn’t / am not / aren’t + verb1

▪ is / am / are + subject + verb1?

▪ question word: what/when/where

6

Our World Vocabulary: ▪ Geographical features ▪ Weather adjectives

Grammar:

▪ Degree of comparison ▪ cooler, taller, shorter

▪ prettier, happier,heavier ▪ question word:

(18)

Penilaian : KI-3 KI-4 FIRST SEMESTER SECOND SEMESTER

FIRST & SECOND SEMESTER

▪ PAS ▪ PAT ▪ Review test/

Small test ▪ PH1 ▪ PH2 ▪ PTS ▪ Dictation test / Listening test ▪ Worksheet ▪ Exercise ▪ Homework ▪ Speaking test ▪ Kliping ▪ Read aloud

PS → Mohon tidakmengerjakan latihan – latihan baik di buku student book maupun workbook terlebih dahulu di rumah (lebih baik difotokopi atau dikerjakan di buku tulis yang lain)

(19)

Materi Pelajaran Mandarin

Kelas III

Materi Semester I

Keterangan

第十一课、小力有苹果 Bab 11 Xiǎo lì yǒu píngguǒ

Membaca, Menulis, Berbicara, Mendengar : ● 生词 shēngcí (kosakata)

● 学词学句 xué cí xué jù (mempelajari kosakata dan kalimat) ● 课文 kèwén (teks bacaan)

● 一、拼读练习 pīn dú liànxí (Latihan membaca ejaan) 1. 辨音 biàn yīn (pengenalan fonetik)

2. 拼读句子 pīn dú jùzi (membaca kalimat ejaan)

● 二、熟读下面的词语 shú dú xiàmiàn de cíyǔ (membaca kata) ● 三、替换练习 tìhuàn liànxí (latihan pengganti kosakata)

● 四、看图完成句子 kàn tú wánchéng jùzi (melihat gambar untuk

melengkapi kalimat nya)

● 五、写一写 xiě yī xiě (menulis urutan goresan) ● 六、造句 zàojù (membuat kalimat)

● 七、把 “弟弟有小狗” 画成一幅图 bǎ “dìdì yǒu xiǎo gǒu” huà chéngyī fú tú (membuat gambar sebuah adik mempunyai anak anjing)

第十二课、有五本书 Bab 12 yǒu wǔ běn shū

● 四、看图填空 kàn tú tiánkòng (melihat gambar isi bagian yang kosong)

Materi Semester II

Keterangan

第十三课、红没有妹妹 Bab 13 Hóng méiyǒu mèimei

(20)

● 四、看图填数量词 kàn tú tián shùliàngcí (melihat gambar dan hitung isi jumlah beserta menulis kbb nya)

● 五、看图着色并回答问题 kàn tú zhuósè bìng huídá wèntí (perhatikan gambar untuk mewarnai dan menjawab pertanyaan)

● 六、写一写 xiě yī xiě (menulis urutan goresan)

● 七、造句 zàojù (membuat kalimat)

第十四课、那儿有桌子 Bab 14 nàr yǒu zhuōzi

● 四、看图回答问题 kàn tú huídá wèntí (lihat gambar untuk menjawab

pertanyaan)

● 七、把 “这儿有皮球，有篮球，还有乒乓球” 画成一幅图 bǎ ”zhèr

yǒu píqiú, yǒu lánqiú, hái yǒu pīngpāng qiú” huà chéngyī fú tú (membuat gambar “disini ada bola, ada bola basket, juga ada bola pingpong”)

Note:

Mohon tidak mengerjakan latihan – latihan soal yang ada di buku paket bahasa mandarin terlebih dahulu di rumah (lebih baik difotokopi atau dikerjakan di buku tulis yang lain)

(21)

BUKU YANG DIGUNAKAN DI KELAS III

No. Mapel Jumlah Keterangan

1. PPKn 1 buku garis besar kecil

2. Bahasa Indonesia 1 buku garis besar kecil

3. Matematika 1 Buku garis besar

4. Agama 1 buku garis besar kecil

5. PJOK 1 buku garis besar kecil

6. SBdP Tari 1 buku garis besar kecil

7. SBdP Lukis dan Keterampilan 1 buku garis besar kecil

8. Bahasa Jawa 1 buku garis besar kecil

9. Bahasa Inggris 1 buku garis besar kecil

(catatan, latihan, PR) 1 buah clear folder untuk

menyimpan catatan, worksheet dan kliping

10. Pembinaan Karakter 1 buku garis besar kecil

11. Literasi 1 buku garis besar kecil

12. Buku gambar kecil 1

13. Buku gambar besar 1

(22)

ATURAN MENULIS DI KELAS III

1. Buku Tulis kelas III menggunakan buku garis besar kecil (3 garis) kecuali untuk matematika.

2. Sebelum menulis, harus diberi garis bantu dengan ukuran 1cm dari tepi garis, kemudian menuliskan hari dan tanggal.

3. Penulisan huruf awal, menempel pada garis bantu.

4. Menulis di buku latihan dan kertas ulangan menggunakan bolpoin. 5. Menulis di buku paket tematik menggunakan pensil.

6. Bila ada kesalahan menulis, maka dicoret dua garis saja, tidak boleh menggunakan tipe ex.

7. Setelah selesai mengerjakan, wajib diberi garis penutup (2 garis). 8. Huruf kapital dan tanda baca wajib digunakan sesuai aturan. 9. Setiap menulis angka, wajib diberi tanda titik.

10. Biasakan menulis jelas, rapi, sesuai aturan, serta fokus, sehingga tidak ada coretan. 11. Saat menulis menggunakan pensil, jika salah harus dihapus sampai bersih.

Wajib menggunakan pensil biasa, bukan pensil mekanik.

(23)