Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Teks penuh
Dokumen terkait
Item reviewer yang hadir pada workshop ini diharapkan membawa soal kiriman institusi sesuai dengan wilayah masing-masing dengan pembagian institusi yang sudah
Pemutakhiran kompetensi Administrator Bank Soal Institusi, koordinator CBT Center, operator TI Lokal, dan Pengelola program studi dalam mengelola pelaksanaan ujian dan mengatasi
Realisasi jumlah soal yang diterima sebanyak 324 (80%) dari target yang ditetapkan hal ini menjadi lebih sedikit karena pada kelompok 6 terdapat 40 soal yang
Panel expert CBT dan OSCE ini selain memilih soal soal yang akan diujikan pada UKDGI pada bulan April 2012 juga bertujuan untuk menyelaraskan soal soal CBT dengan sistem pendukungnya
Keaktivan peserta dalam kegiatan item review ini juga akan dilihat untuk kemudian peserta yang benar-benar memiliki kompetensi untuk membuat, me-review soal dan juga
MINGGU KE KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR) BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) BOBOT NILAI 1-4 Karakter Mampu memahami
Sehubungan dengan hal tersebut maka diperlukan serangkaian workshop item review yang diselenggarakan secara nasional dan berkesinambungan untuk mengumpulkan dan mereview
Terdapat beberapa faktor yang mendukung tercapainya target soal, yaitu ketersediaan jumlah fasilitator dan item reviewer yang melakukan review mengenai materi item