• Tidak ada hasil yang ditemukan

VISI MISI TUJUAN DAN PROGRAM SDN 6 MATAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "VISI MISI TUJUAN DAN PROGRAM SDN 6 MATAR"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM SDN 6 MATARAM

OLEH; NAMA : SRI WAHYUNIGSIH

NIM : E1E216184

KELAS : IV E (SORE)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM

(2)

VISI

“ Terwujudnya SD Negeri 6 Mataram yang beriman dan bertakwa, berbudaya, berdaya saing dan berwawasan Global “

MISI

1. Mewujudkan keimanan dan ketakwaan warga sekolah melalui pengamalan ajaran agama 2. Mewujudkan kualitas proses belajar mengajar untuk menghasilkan peserta didik yang

unggul dan berdaya saing melalui peningkatan profesionalisme dan tenaga kependidikan 3. Mengimplementasikan karakter bangsa pada seluruh warga sekolah

4. Meningkatkan peran serta orang tua / Wali, Masyarakat dan Stakeholder lain menuju sekolah yang kompetity dan berwawasan global.

TUJUAN

Tujuan pengembangan sekolah didasarkan pada visi dan misi SDN 6 Mataram . Untuk mewujudkan Visi dan Misi tersebut maka ada beberapa tujuan yang diprogramkan SDN 6 Mataram. Seperti :

 Mengembangkan budaya sekolah yang relegius melalui kegiatan keagamaan.

 Semua Kelas melaksanakan pendekatan pembelajaran aktif( Pakem) pada semua proses pembelajaran.

 Meningkatkan ketrampilan proses kegiatan belajar mengajar yang berkualitas.  Mewujudkan lingkungan sekolah memadai, bersih, nyaman, dan menyenangkan.

Menjadikan sekolah yang diminati di masyarakat.

(3)

PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

1. Program Jangka Panjang (8 tahun) 1. Bidang Kurikulum

a. Pembelajaran menggunakan LCD 2. Bidang Kesiswaan

a. Siswa terampil mengoperasikan komputer dan internet.

b. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat kecamatan 3. Bidang Sarana Prasarana

a. Merenovasi ruang kelas sesuai maket, dengan skala prioritas b. Membuat ruang koperasi sekolah

c. Membuat kantin sekolah

d. Membuat ruang Unit Kesehatan Sekolah

2. Program Jangka Menengah (4 tahun) 1. Bidang Kurikulum

a. Pembelajaran menggunakan LCD 2. Bidang Kesiswaan

a. Siswa terampil mengoperasikan komputer dan internet

b. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat kecamatan 3. Bidang Sarana Prasarana

a. Merenovasi ruang kelas sesuai maket, dengan skala prioritas b. Membuat ruang koperasi sekolah

c. Membuat kantin sekolah

d. Membuat ruang Unit Kesehatan Sekolah 3. Program Jangka Pendek (1 tahun)

1. Bidang Kurikulum

a. Memberikan bimbingan secara khusus kepada siswa yang berbakat, guna. b. mempersiapkan siswa mengikuti berbagai lomba.

c. Memberikan tambahan pelajaran kepada siswa dengan cara mengadakan perbaikan dan pengayaan.

d. Mengefektifkan program remedial.

e. Melaksanakan ulangan bersama setiap akhir bulan 2. Bidang Pengembangan Sumber Daya Manusia

a. Mengefektifkan KKG

b. Memberikan pelatihan Bahasa Inggris dan Komputer bagi guru c. Mengadakan pelatihan pengembangan silabus

d. Mengadakan lomba kreativitas guru e. Pemilihan Teacher of the Year.

f. Workshop peningkatan mutu bersama BSNP. g. Mengikut sertakan guru ke seminar nasional.

(4)

i. Mengadakan siraman rohani bagi guru-guru dan warga masyarakat sekitar setiap hari Minggu pagi di balai desa Kedungpoh.

j. Pemilihan Student of the Year. 3. Bidang Kesiswaan

a. Memberikan bimbingan kepada siswa berbakat dengan membentuk kelompok-kelompok belajar yang dipandu oleh guru dan orang tua murid baik dalam bidang akademik maupun non akademik.

b. Mengikuti Lomba Olympiade

c. Mengikuti Lomba Festival Kompetensi Siswa d. Sholah Jum’at berjamaah

e. Baca Tulis Al qur’an f. Sholat Dzuhur berjamaah

g. Mengikuti berbagai lomba mata pelajaran, baik di tingkat gugus, kecamatan, kota maupun ditingkat yang lebih atas.

h. Melaksanakan hari besar agama i. Mengadakan Pesantren Ramadhan j. Melaksanakan pentas seni

k. Mengikuti lomba/event terbuka dalam bidang akademik maupun non akademik

l. Penyuluhan narkoba

m. Mengoptimalkan peran dokter kecil dan pengkaderan dokter kecil n. Penyuluhan pentingnya kesehatan anak

o. Membentuk Pasukan Pengibar Bendera p. Melaksanakan kegiatan kepramukaan 4. Bidang Sarana Prasarana

(5)

PROGRAM UMUM SEKOLAH

A. Kepala Sekolah

Untuk mencapai tujuan yang ditetapkan diperlukan program kerja Kepala Sekolah yang meliputi program kegiatan tahunan, semesteran, bulanan, minguan, dan harian serta kegiatan khusus dalam menjelang akhir tahun pelajaran dan awal tahun pelajaran Kegiatan tersebut antara lain:

1. Kegiatan awal tahun pelajaran

Menetapkan rencana pendidikan atau pembelajaran untuk tahun pelajaran yang akan berjalan meliputi perencanaan :

1. Rapat awal tahun dengan dewan guru

2. Rapat pleno dengan orang tua siswa dan Komite Sekolah 3. Pembagian tugas mengajar

4. Pembinaan guru/siswa

5. Kebutuhan buku-buku pelajaran dan pegangan guru

6. Kelengkapan alat-alat pelajaran atau alat Bantu pendidikan 7. Pengisian buku-buku administrasi

8. Supervisi

2. Kegiatan semesteran meliputi :

a. Pelaksanaan ulangan semesteran

b. Melalukan evaluasi pelaksanaan pembelajaran dalam satu semester yang sudah berlangsung dengan melihat pencapaian target kurikulum dan tarap serap

c. Pembinaan.

d. Menyelenggarakan perbaikan alat-alat sekolah yang diperlukan e. Menyelenggarakan pengisian buku induk siswa

3. Kegiatan bulanan meliputi :

a. Melakukan pemeriksaan secara umum terhadap administrasi sekolah atau guru

b. Melaksanakan supervise

c. Mengadakan evaluasi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan d. Pembinaan

4. Kegiatan mingguan meliputi :

a. Melaksanakan upacara bendera

b. Melaksanakan senam kesegaran jasmani c. Melaksanakan KKG

d. Menyelesaikan kasus atau kejadian minggu lalu yang belum terselesaikan.

e. Mengadakan rapat mingguan untuk menjadi bahan rencana kegiatan mingguan

f. Memeriksa keuangan sekolah

g. Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor/sekolah 5. Kegiatan harian meliputi :

(6)

c. Memeriksa persiapan mengajar guru

d. Mengadakan pengawasan umum terhadap berlangsungnya pembelajaran

e. Mengatasi masalah sekolah yang terjadi f. Mengerjakan administrasi Sekolah g. Rapat Koordinasi

h. Mengatur dan memeriksa kegiatan 7K disekolah i. Memeriksa segala sesuatu menjelang sekolah usai B. Guru

1. Sekolah Dasar Negeri Gentungan terdiri dari guru kelas dan guru mata pelajaran. Pada dasarnya tugas guru selain mengelola kegiatan pembelajaran juga bertugas membantu Kegiatan Kepala Sekolah. Untuk itu Kepala Sekolah membentuk Koordinator bidang, yaitu:

1) Koordinator Bidang Kurikulum

a. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan b. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.

c. Mengatur penyusunan program pengajaran ( program semester ) program satuan pelajaran dan persiapan mengajar,

penjabaran dan penyesuaian kurikulum

d. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler. e. Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria kenaikan

kelas, kriteria kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian raport dan STTB

f. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran g. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar h. Mengatur pengembangan KKG dan koordinator mata

pelajaran

i. Mengatur mutasi siswa

j. Melakukan supervisi admisnitrasi dan akademis k. Menyusun laporan

2) Koordinator Bidang Kesiswaan a. bidang Kesiswaan Akademik b. Bidang Kesiswaan Non-Akademik

` Mengatur program dan pelakasanaan bimbingan dan konseling

` Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K

(keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kesehatan dan kerindangan )

` Mengatur dan membina program kegiatan kepramukaan, usaha kesehatan sekolah (UKS)

` Mengatur program pesantren kilat

` Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

` Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi

(7)

a. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

b. Merencanakan proses pengadaannya

c. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana d. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian e. Mengatur pembukuan

f. Menyusun laporan. C. Tata Usaha

Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

1. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah 2. Pengelolaan keuangan sekolah

3. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa

4. Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah 5. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah.

6. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

7. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.

D. Petugas Perpustakaan

Pustakawan sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. Perencanaan pengadaan buku-buku/bahan pustaka/media elektronik 2. Pengurusan pelayanan perpustakaan

3. Perencanaan pengambangan perpustakaan

4. Pemeliharaan dan perbaiakan buku-buku/bahan pustaka/media elektronik 5. Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku/bahan pustaka/media

elektronika

6. Melakukan layanan bagis siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

7. Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika 8. Menyusun tata tertib perpustakaan

9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala 10. . Penjaga

E. Tugas Penjaga sekolah adalah melaksanakan, mengupayakan dan selalu menjaga kebersihan kerapian, keamanan dan keindahan. Selain itu menyiapkan minum bagi seluruh guru, karyawan dan tamu serta menyiapkan peralatan yang dibutuhan dalam berbagai kegiatan sekolah.

F. Satuan Pengaman

1. Mengisi buku catatan kejadian

2. Mengantar/memberi petunjuk tamu sekolah, mengamankan upacara, PBM, UAS/UAN, rapat

3. .Menjaga ketenangan dan keamanan siang dan malam 4. Merawat perawatan jaga malam

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan analisa mengenai pendekatan Kinerja pada Kampus Fikes Esa Unggul di Kota Harapan Indah, Bekasi, maka program dasar aspek kinerja ditentukan sebagai

Yang dimaksud santriwati di sini adalah para mahasiswi IAIN Antasari Banjarmasin yang tinggal di Pondok Tahfizh Siti Khadijah untuk belajar dan menghafal Al-Qur’an.. Pondok

maupun non akademik. Mengikuti Lomba Olympiade.. Mengikuti Lomba Festival Kompetensi Siswa d. Baca Tulis Al qur’an f. Sholat Dzuhur berjamaah. Mengikuti berbagai lomba

Focus pada penelitian ini adalah meneliti faktor-faktor yang dipertimbangakn Investor dalam melakukan keputusan berinveestasi di Pasar Modal Syariah dengan

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh (Jaiswal, Mahila and Varanasi, 2014) dapat diketahui bahwa dengan menerapkan kualitas kehidupan kerja (quality of

Dari hasil penelitian diketahui bahwa untuk meningkatkan penerimaan diri dan penguasaan lingkungan mahasiswa, maka mahasiswa perlu lebih memiliki rasa kesadaran,

Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa mayoritas wisatawan yang berkunjung ke Pantai Ora dan Pulau Banda setuju dengan seluruh pernyataan tentang fasilitas pendukung

Berdasarkan laporan sampai dengan tanggal 31 Desember 2013, ada 441 kasus ISPA Berat yang teridentifikasi oleh SIBI dengan proporsi positif influenza sebesar 11% (N = 46