VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM MADRASAH

VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM MADRASAH

VISI

“Menciptakan generasi yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, bersaing dalam prestasi, serta peduli terhadap lingkungan.“

MISI

1. Menanamkan keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui pengamalan ajaran agamanya.

2. Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien.

3. Memotivasi dan mengembangkan potensi siswa untuk berprestasi di bidang ilmu Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien.pengetahuan dan teknologi.

4. Menumbuhkan rasa cinta kebersihan, keindahan, keamanan, kekeluargaan serta peduli terhadap lingkungan.

• Membina karakter peserta didik dengan menerapkan nilai-nilai islam secara bertahap menuju terbentuknya generasi emas islam yang cerdas dan berakhlak mulia.

• Memperkuat materi pembelajaran agama islam, dengan memperkaya konten kurikulum yang mengarah kepada pemahaman dasar akan ajaran islam melalui kegiatan shalat Dhuha, shalat Zhuhur berjamaah,Berinfaq serta membiasakan pola hidup bersih, jujur, amanah dan disiplin TUJUAN

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Merujuk pada tujuan pendidikan dasar tersebut, maka tujuan Sekolah Dasar SDIT Hafizul Ilmi adalah sebagai berikut :

Secara khusus tujuan pendidikan di SDIT Hafizul Ilmi adalah:

1. Mengembangkan kemampuan membaca dan menghafal al-Quran dan Hadist serta memahami artinya.

2. Mengembangkan kemampuan bakat dan minat siswa baik di bidang Agama maupun Umum

3. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar;

4. Menjadi sekolah yang diminati masyarakat.

Secara berkelanjutan, tujuan sekolah tersebut akan dimonitor, dievaluasi, dan dikendalikan dalam kurun waktu tertentu untuk mencapai hasil yang optimal.

▸ Baca selengkapnya: berita acara penyusunan visi misi madrasah

PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH I. Program Jangka Panjang (8 tahun)

1. Bidang Kurikulum

a. Meningkatkan mutu guru secara profesional b. Membudayakan nilai islami melalui pembelajaran

c. Meningkatkan budaya literasi melalui pembiasaan dalam pembelajaran 2. Bidang Kesiswaana.

a. Siswa berahlak dan menerapkan nilai-nilai islami

b. Siswa mampu membaca menghafal Al-quran dan hadis dengan Baik c. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat gugus 3. Bidang Sarana Prasaranaa.

a. Merenovasi ruang kelas sesuai maket, dengan skala prioritas b. Membuat ruang koperasi sekolah

c. Membuat kantin sekolah

d. Membuat ruang Unit Kesehatan Sekolah e. Ruang kelas baru

4. Bidang Hubungan Masyarakat

a. Membantu Kepala Sekolah secara teknis dan administrative yang berhubungan dengan Hubungan Masyarakat (HUMAS).

b. Membuat dan merevisi Visi dan Misi Sekolah bersama kepala Sekolah dan warga Madrasah.

c. Memberikan penjelasan tentang kebijakan Sekolah, situasi dan perkembangan Sekolah, sesuai dengan pendelagasian Kepala Sekolah

d. Menampung saran-saran dan pendapat masyarakat untuk memajukan madrasah

II. Program Jangka Menengah (4 tahun).

1. Bidang Kurikulum.

a. Meningkatkan mutu guru secara profesional b. Membudayakan nilai islami melalui pembelajaran

c. Meningkatkan budaya literasi melalui pembiasaan dalam pembelajaran 2.Bidang Kesiswaan

a. Siswa berahlak dan menerapkan nilai-nilai islami

b. Siswa mampu membaca menghafal Al-quran dan hadis dengan Baik c. Siswa mampu menjuarai setiap lomba, minimal di tingkat gugus 3. Bidang Sarana Prasarana.

a. Merenovasi ruang kelas sesuai maket, dengan skala prioritas 1. Membuat ruang koperasi sekolah

2. Membuat kantin sekolah

3. Membuat ruang Unit Kesehatan Sekolah 4. Menata taman Sekolah

5. Perluasan Perpustakaan sekolah

III. Program Jangka Pendek (1 tahun) 1. Bidang Kurikulum.

a. Memberikan bimbingan secara khusus kepada siswa yang berbakat, guna.

b. mempersiapkan siswa mengikuti berbagai lomba.

c. Memberikan tambahan pelajaran kepada siswa dengan cara mengadakan perbaikan dan pengayaan.

d. Mengefektifkan program remedial.

e. Melaksanakan ulangan bersama setiap akhir bulan

2. Bidang Pengembangan Sumber Daya Manusia a. Mengefektifkan KKG

b. Memberikan pelatihan Bahasa Inggris dan Komputer bagi guru.

c. Mengadakan pelatihan pengembangan silabus d. Mengadakan lomba kreativitas guru

e. Pemilihan Teacher of the Year.

f. Workshop peningkatan mutu .

g. Mengikut sertakan guru ke seminar nasional.

h. Setiap guru kelas membuat peta kelas yaitu mengelompokkan siswa yang pandai, sedang dan kurang. Dengan dasar itulah guru dapat memberikan layanan kepada siswa secara tepat.

i. Mengadakan kajian bulanan untuk guru

3. Bidang Kesiswaana.

a. Memberikan bimbingan kepada siswa berbakat dengan membentuk kelompok-kelompok belajar yang dipandu oleh guru dan orang tua murid baik dalam bidang akademik maupun non akademik.

b. Mengikuti Lomba Olympiade

c. Mengikuti Lomba Festival Kompetensi Siswa d. Sholah dhuha dan dhuhur berjamaah

e. Baca Tulis Al qur’an dan kitab Arab jawi

f. Mengikuti berbagai lomba mata pelajaran, baik di tingkat gugus,kecamatan, kota maupun ditingkat yang lebih atas.

g. Melaksanakan hari besar agama

h. Mengadakan Pesantren Ramadhan dan base camp quran

i. Melaksanakan pentas seni

j. Mengikuti lomba/event terbuka dalam bidang akademik maupun nonakademik k. Penyuluhan narkoba dari BAN

l. Mengoptimalkan peran dokter kecil dan pengkaderan dokter kecil.

m. Penyuluhan pentingnya kesehatan anak n. Melaksanakan kegiatan kepramukaan

4. Bidang Sarana Prasaran a. Melengkapi sarana kelas b. Melengkapi alat peraga.

c. Melengkapi sarana olah raga d. Penambahan alat music.

e. Mengganti meja kursi tamu f. Mengadakan meja kursi guru.

g. Memasang jaringan internet.

h. Pengadaan kamera digital.

i. Memperbaiki ruang guru j. Membuat tempat parkir k. Pengadaan almari kostum l. Melengkapi buku perpustakaan m. Pembuatan maket sekolah.

n. Pengadaan tandon air o. Pengadaan bell listrik p. Merenovasi kamar mandi.

q. Pembenahan taman

PROGRAM UMUM SEKOLAH

A. KEPALA SEKOLAH

Untuk mencapai tujuan yang ditetapkan diperlukan program kerja Kepala Sekolah yang meliputi program kegiatan tahunan, semesteran, bulanan, minguan, dan harian serta kegiatan khusus dalam menjelang akhir tahun pelajaran dan awal tahun pelajaran Kegiatan tersebut antara lain:

1. Kegiatan awal tahun pelajaran

Menetapkan rencana pendidikan atau pembelajaran untuk tahun pelajaran yang akan berjalan meliputi perencanaan :

1. Rapat awal tahun dengan dewan guru

2. Rapat pleno dengan orang tua siswa dan Komite Sekolah

3. Pembagian tugas mengajar

4. Pembinaan guru/siswa

5. Kebutuhan buku-buku pelajaran dan pegangan guru

6. Kelengkapan alat-alat pelajaran atau alat Bantu pendidikan

7. Pengisian buku-buku administrasi

8. Supervisi

2. Kegiatan semesteran meliputi :

a. Pelaksanaan ulangan semesteran

b. Melalukan evaluasi pelaksanaan pembelajaran dalam satu semester yang sudah berlangsung dengan melihat pencapaian target kurikulum dan tarap serap c. Pembinaan.

d. Menyelenggarakan perbaikan alat-alat sekolah yang diperlukan e. Menyelenggarakan pengisian buku induk siswa

3. Kegiatan bulanan meliputi :

a. Melakukan pemeriksaan secara umum terhadap administrasi sekolah b. Melaksanakan upacara bendera

c. Melaksanakan senam kesegaran jasmani d. Melaksanakan tahfiz kauny klasikal e. Melaksanakan KKG

f. Menyelesaikan kasus atau kejadian minggu lalu yang belum terselesaikan.

g. Mengadakan rapat mingguan untuk menjadi bahan rencana kegiatan mingguan h. Memeriksa keuangan sekolah

i. Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor/sekolah 5. Kegiatan harian meliputi :

a. Memeriksa daftar hadir guru dan karyawan b. Memeriksa kebersihan sekolah

c. Memeriksa persiapan mengajar guru

d. Mengadakan pengawasan umum terhadap berlangsungnya pembelajaran e. Mengatasi masalah sekolah yang terjadi

f. Mengerjakan administrasi Sekolah g. Rapat Koordinasi

h. Mengatur dan memeriksa kegiatan 7K disekolah i. Memeriksa segala sesuatu menjelang sekolah usai

B. GURU

SD Negeri 11 Sabang terdiri dari guru kelas dan guru mata pelajaran dan guru tahfizd. Pada dasarnya tugas guru selain mengelola kegiatan pembelajaran juga bertugas membantu Kegiatan Kepala Sekolah. Untuk itu Kepala Sekolah membentuk Koordinator bidang, yaitu:

1) Koordinator Bidang Kurikulum

a. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan

b. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.

c. Mengatur penyusunan program pengajaran ( program semester) program satuan pelajaran dan persiapan mengajar, penjabaran dan penyesuaian kurikulum

d. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.

e. Mengatur pelaksanaan program penilaian Kriteria kenaikan kelas, kriteria kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian raport dan

STTB

f. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran

g. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

h. Mengatur pengembangan KKG dan koordinator mata pelajaran

i. Mengatur mutasi siswa

j. Melakukan supervisi admisnitrasi dan akademis

k. Menyusun laporan

2) Koordinator Bidang Kesiswaan a. Bidang Kesiswaan Akademik b. Bidang Kesiswaan Non-Akademik`

1. Mengatur program dan pelakasanaan bimbingan dankonseling

2. Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K(keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan,kesehatan dan kerindangan )

3. Mengatur dan membina program kegiatan kepramukaan,usaha kesehatan sekolah (UKS)

4. Mengatur program pesantren Ramadhan dan base camp quran

5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah

6. Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi

7. Menyeleksi calon siswa untuk diusulkan mendapat beasiswa

3) Koordinator Bidang Sarana-Prasarana

a. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar

b. Merencanakan proses pengadaannya.

c. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana

d. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

e. Mengatur pembukuan

f. Menyusun laporan.

C. TATA USAHA

Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan Sekolah Dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

1. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

2. Pengelolaan keuangan sekolah

3. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa

4. Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah

5. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah.

6. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

7. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala

D. PETUGAS PERPUSTAKAAN

Pustakawan sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. Perencanaan pengadaan buku-buku/bahan pustaka/media elektronik

2. Pengurusan pelayanan perpustakaan

3. Perencanaan pengambangan perpustakaan

4. Pemeliharaan dan perbaiakan buku-buku/bahan pustaka/media elektronik

5. Inventarisasi dan pengadministrasian buku- buku/bahan pustaka/media elektronika

6. Melakukan layanan bagis siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat

7. Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika

8. Menyusun tata tertib perpustakaan

9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala

E. TUGAS PENJAGA SEKOLAH

Tugas Penjaga Madrasah adalah melaksanakan, mengupayakan dan selalu Penjaga kebersihan kerapian, keamanan dan keindahan. Selain itu menyiapkan minum bagi seluruh guru, karyawan dan tamu serta menyiapkan peralatan yang dibutuhan dalamberbagai kegiatan sekolah.

D. SATUAN KEAMANAN

1. Mengisi buku catatan kejadian

2. Mengantar/memberi petunjuk tamu sekolah, mengamankan upacara, PBM,UAS/UAN, dan rapat

3. Menjaga ketenangan dan keamanan siang dan malam

4. Merawat perawatan jaga malam

5. Melaporkan kejadian secepatnya, bila ada