BAB II
VISI, MISI, DAN TUJUAN MADRASAH
A. Visi Madrasah
TERWUJUDNYA MASYARAKAT BELAJAR YANG BERHALUAN ASWAJA ANNAHDIYAH UNTUK MELAHIRKAN LULUSAN YANG ALIM, ILMIAH, DAN BERTANGGUNGJAWAB SECARA KOMPREHENSIP
B. Misi Madrasah
1. Melakasakan pendidikan formal MTs dan MA secara profesional
2. Melaksanakan pendidikan pondok pesantren AL-Qur’an, As-Sunnah, Masailul Fiqiyah, Tasawuf, dan Kecakapan Kerja secara profesional
3. Melaksanakan pendidikan kader imam NU yang militan dan bertanggungjawab 4. Melaksanakan pendidikan kecakapan kerja yang mengikuti perubahan pasar
5. Melaksanakan silaturrohmi kepada para Ulama’ salafus sholih yang konsisten sanat keilmuan dan perjuangan
6. Melaksanakan kegiatan badan wakaf secara baik dan profesional 7. Melaksanakan kerjasarna regional, nasional dan internasional 8. Melaksanakan pembinaan adminstrasi yang benar berkelanjutan
9. Melaksanakan koordinasi organisasi NU antar Ranting, MWC, PCNU dan LP Ma’arif NU Ponorogo.
C. Tujuan Madrasah
Kurikulum MA Ma’arif 1 Ponorogo disusun sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidkan di MA Ma’arif 1 Ponorogo yang mencakup pengembangan potensi yang ada di lingkungan MA Ma’arif 1 Ponorogo dan untuk meningkatkan kualitas satuan pendidikan, baik dalam bidang akademis maupun nonakademis, memelihara budaya daerah, mengikuti perkembangan iptek yang dilandasi iman dan takwa kepada Allah SWT.
Tujuan MA Ma’arif 1 Ponorogo Kadipaten Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo adalah sebagai berikut:
9
D. Target Madrasah
Adapun target dari Madrasah baik secara akademik maupun non akademik yaitu mengikuti KSM, Olimpiade Bidang Study, Porseni tingkat provinsi.
Tabel 2.2 Target Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 No TARGET MADRASAH UPAYA YANG DILAKUKAN
1.
2.
3.
4.
5.
Juara KSM tingkat provinsi Juara Olimpiade Bidang Study Juara Porseni tingkat Provinsi Juara Kepramukaan di tingkat Nasional
Siswa menguasai metode membaca Al Qur’an dengan baik dan benar
1. Menjalin mitra dengan bimbel yang berkompeten dalam menunjang kemampuan akademik siswa.
2. Guru bidang study mencari kemampuan akademik siswa di setiap kelas
kemudian memberikan pendampingan belajar secara khusus terhadap siswa tersebut.
3. Memberikan fasilitas dalam
ekstrakurikuler di bidang olahraga dan seni.
4. a. Melaksanakan latihan rutin setiap hari Jumat
b. Membentuk pasukan khusus (Dewan Galang) MA Ma’arif 1 Ponorogo 5. Melaksanakan pembiasaan Al Quran sebelum pembelajaran dimulai.
10
