mengenal perjanjian lama

(1)

Mengenal Perjanjian

Lama

(2)

Pengantar

 Kita sering merasa bahwa Perjanjian Lama (PL)

terlalu rumit dan sulit dimengerti. Hal ini terjadi

karena banyak orang belum berkesempatan untuk mengenal dengan lebih dekat PL.

 Pepatah mengatakan bahwa ”Tak kenal maka tak

(3)

 Kuliah ini disusun dengan perspektif seorang

awam yang mempelajari PL dengan pola yang telah dirasakan manfaatnya secara pribadi.

 Diharapkan kuliah ini dapat menjadi dasar

(4)

PENGENALAN KITAB-KITAB

PERJANJIAN LAMA

MARI BERMAIN

SCRABBLE

 Berikut ini adalah quiz singkat untuk

menguji sampai sejauh mana anda mengenal nama kitab-kitab di PL.

 Kumpulan huruf di kolom sebelah kiri

dapat dipakai untuk membentuk

(5)

(6)

Mengenal Kitab PL

(7)

5-12-5-5-12



5 Kitab Taurat (Pentateukh)



12 Kitab Sejarah



5 Kitab Puisi



5 Kitab Nabi Besar



tulisan panjang

(8)

KITAB-KITAB PL



Cobalah anda mengisi

nama-nama kitab

(9)

KITAB-KITAB PL DAN JENIS

LITERATURNYA

A. KITAB TAURAT MUSA (PENTATEUKH) (5 kitab)

(10)

(11)

C. KITAB PUISI (5)

(12)

D. KITAB NUBUAT

(NABI-NABI BESAR) (5 kitab)



(13)

E. KITAB NUBUAT

(NABI-NABI KECIL) (12 kitab)

(14)

Workshop 1

(15)

LAGU KITAB PERJANJIAN

(16)



Apa gunanya anda mengingat

kitab-kitab Perjanjian Lama?





berguna apabila anda

(17)

Workshop 2



Carilah bagian Alkitab berikut ini:



Yeremia 29:1 (kata pertama)



Amos 2:5 (kata kedua)



Ayub 22:10 (kata ke tiga)



Ruth 3:16 (kata pertama)



Hagai 2:24 (kata kedua)

(18)

Workshop 3.

GARIS BESAR SEJARAH PL



Mari kita belajar Garis Besar

Sejarah Perjanjian Lama



Disebut juga:



Sejarah Keselamatan

(19)

GARIS BESAR SEJARAH PL

 Garis Besar Sejarah Perjanjian Lama dapat

digambarkan sebagai

GARPU TALA YANG BUNTUNG SEBELAH!!

 Menggambarkan kronologis kejadian dari

(20)

Langkah-langkah



Langkah 1. Buatlah “Garpu

Tala yang Buntung Sebelah”



menggambarkan kronologis

kejadian dari jaman Penciptaan

sampai kedatangan Yesus

(21)

Penciptaan

Yesus lahir

Kronologis (urutan waktu/peristiwa)

Kerajaan Israel

(22)



Langkah 2. Bagilah gagang

garpu tala menjadi 5 bagian



menggambarkan 5 jaman/masa

sebelum Kerajaan Israel

(23)

(24)

GARIS BESAR SEJARAH PL



Langkah 3. Berilah label

(25)

(26)



Langkah 4. Isilah 9 periode

itu dengan kejadian

penting atau tokoh penting

yang menggambarkan

(27)

70

GARIS BESAR SEJARAH PL

(28)



P1: CI-DO-BAN-BA



Cipta-Dosa-Banjir-Babel



P2: AB-IS-YA-YU

(29)



P3: 70



600.000 orang



70 orang (Yakub dan keturunannya)



600.000 orang laki-laki (keluar dari Mesir)



Mu:

_{Musa (memimpin keluar Mesir)}

(30)

(31)



Hakim:

_{Masa para Hakim-hakim}

 Dari Othniel sampai Simson

 Masa kegelapan  masing-masing

(32)



Sa:

_Saul

 Awal  takut Tuhan.

 Akhir  tidak takut Tuhan



Da:

_Daud

 Awal dan akhir  takut akan Tuhan



Sal:

_Salomo

 Awal  takut Tuhan

(33)

GARIS BESAR SEJARAH PL

-10 suku -ISRAEL -Samaria -Yerobeam

(34)

 Kerajaan Utara (Israel)

 Semua raja tidak takut Tuhan

  dibuang ke Asyur

 Kerajaan Selatan (Yehuda)

 Sebagian raja takut Tuhan (Yosafat, Yotam,

Hizkia, Yosia)

(35)

(36)

Kerajaan Yehuda

(37)

GARIS BESAR SEJARAH PL

-10 suku -ISRAEL -Samaria -Yerobeam

(38)

 Kembali dari Pembuangan di Babilonia

 Dalam tiga gelombang

 Dipimpin oleh Z E N



Z:

_{Zerubabel (}__{bangun bait Allah)}



E:

_{Ezra (}__{bangun tata ibadah)}

(39)



400

 400 tahun sunyi (400 silent years)

 Sunyi dari suara Tuhan (nubuat dari para

Nabi)

 Masa antara PL dan PB (Inter-testamental

(40)

Latihan 1.

 Buatlah kelompok yang terdiri dari dua orang!

 Dengan secara bergantian, ceritakanlah

kepada partner anda, garis besar Perjanjian Lama, sambil menggambar “garpu tala”

(41)

(42)

(43)

(44)

(45)

(46)

(47)

(48)

(49)

(50)

400 tahun sunyi

(400 silent years)

 Disebut demikian karena pada kurun waktu itu, Allah

tidak berbicara melalui nabi-nabiNya.

 Tidak ada satupun tulisan dari jaman ini yang

dimasukkan kedalam kanon Alkitab.

 Walaupun demikian, banyak tulisan-tulisan lain yang

(51)

(52)

Latihan 2.

Belajar Peta

(53)

Belajar Peta Perjanjian Lama

 Peta Alkitab penting untuk dipelajari karena

pemahaman akan lokasi tempat dan kondisi geografis akan menolong didalam proses

penggalian dan pemahaman pesan Alkitab.

 Ada dua jenis peta yang perlu dipelajari yaitu:

(54)

Target:

 Dapat membuat sendiri peta Alkitab PL

secara sederhana

 Dapat membaca peta-peta Alkitab PL yang

(55)

A. Peta Dunia Perjanjian Lama

 Huruf C terbalik: Laut Tengah dan Tanah

Palestina

 Gunung terbalik: Jazirah Sinai

 Jazirah Arab

 Teluk Persia

 Sungai Efrat dan Tigris

 Laut Mati, sungai Yordan dan danau

(56)

B. Peta Palestina

 Laut Tengah

 Laut Mati

 Danau Galilea

 Sungai Yordan

 Yerusalem

 Bersyeba

(57)

(58)

Latihan 3.

Nabi-nabi

(59)

 Mari belajar lagu Nabi-nabi PL !

(60)

Asyur

Yesa-Mi

Na-Ze-Hab-Yer-O

Yehuda Israel

(61)

Nabi-nabi Perjanjian Lama

(Lagu: “Besame Mucho”; Lirik: Budi H. Setiamarga

Yesami, Yesaya Mikha

Dua nabi yang bernubuat di Yehuda NaZeHabYerO juga

Sebelum Yehuda dibuang ke Babilonia

(62)

(63)

Yoel, tak jelas tahunnya

Hari Tuhan t’lah dinyatakan ke Yehuda Belalang dan kekeringan

S’telah itu berkat Tuhan datang di Yehuda

***Amos Hosea nabi di Utara S’belum pembuangan Asyur Yehezkiel dan Daniel

(64)

Hagai dan Zakharia

Dua nabi s’telah kembali ke Yehuda

Serta Maleakhi juga