• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS-2 SMA PGII-2 BANDUNG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS-2 SMA PGII-2 BANDUNG."

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Siklus PTK Jhon Elliot (Kusumah dan Dwitagama, 2010, hlm. 21)
Tabel 3.1
Tabel 3.3 Indikator Keberhasilan Ketertarikan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksankan mulai dari tindakan pertama, tindakan kedua, dan tindakan ketiga pada mata pelajaran geografi dengan

Ratna Dwi Pamilih, A510100124, Penerapan Strategi Pembelajaran Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Pada Peserta Didik Kelas V Di SD Negeri 01 Wonolopo

Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus pada penerapan pembelajaran berdasarkan masalah pada

Sebelum tindakan siklus-1 diawali dengan penelitian pra-siklus. Tindakan pra-siklus, bertujuan untuk mengetahui kemampuan hasil belajar peserta didik kelas VII-H SMP

Hasil uji minat peserta didik menunjukkan adanya peningkatan minat belajar sebesar 7,3% dimana persentase rata-rata minat belajar sebelum menggunakan majalah elektronik

Berdasarkan hasil kegiatan ini diketahui bahwa penerapan metode Investigasi Kelompok dalam Mata pelajaran Sejarah dapat meningkatkan minat belajar peserta didik di

Penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas XI IIS 2 dilakukan dalam 2 siklus. Masing- masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan, dimana 2 kali pertemuan

Ruang Lingkup Ruang lingkup penelitian tindakan kelas ini adalah Kiat Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya Melalui Media Pembelajaran Berbasis ICT