Silabus
Kelas I & VI
Semester : 1
Mata Pelajaran :
Pendidikan Agama Islam
PENGEMBANGAN SILABUS KTSP
Satuan Pendidkan : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : I / 1
No. Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Target Pendidikan
Penilaian Alokasi waktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an 1. Menghafal
Al-Qur’an Surah pendek pilihan
1.1.Melafalkan QS Al-Fatihah dengan lancar 1.2.Menghafal
QS Al-Fatihah dengan lancar
Surah Al-Fatihah
- Mengenalkan Surah Al-Fatihah - Melafalkan
Surah Al- Fatihah - Menghafal
Surah Al-Fatihah
Siswa mampu: - Mengenal nama,
arti nama, jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Fatihah. - Melafalkan
Surah Al-Fatihah dengan benar
- Hafal Surah al-Fatihah dengan lancar
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Pengamatan - Tugas - Portofolio
9x35 menit (3 x pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - Buku PAI
Kelas I terbitan Erlangga - Buku
penunjang/ LKS - Gambar
ngaji/berdiri salat
- Khat Surah Al-Fatihah 2 Aqidah
2. Mengenal Rukun Iman
2.1.Menunjukkan ciptaan Allah 2.2.Menyebutkan
enam rukun iman
2.3.Menghafal enam rukun iman
2.
Rukun Iman - Mengenalkan Allah melalui makhluk ciptaan-Nya - Mengenalkan
enam rukun iman
- Menghafal enam rukun iman
Siswa mampu: - Menyebutkan
ciptaan-ciptaan Allah.
- Menyebut enam rukun iman - Hafal enam
rukun iman secara urut
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas
6x35 menit (2x
pertemuan
- Buku PAI Kelas 1 terbitan Erlangga - Buku
penunjang/ LKS - Benda di
3. Akhlak 3. Membiasa
kan perilaku terpuji
3.1.Membisakan perilaku jujur 3.2.Membiasaka n perilaku tanggung jawab
3.3.Membiasaka n perilaku hidup bersih 3.4
Membiasakan perilaku disiplin
- Jujur - Tanggung
jawab - Hidup bersih - Disiplin
- Mengamati dan mencatat perilaku orang/teman - Membedakan
perilaku jujur dan tidak jujur, tanggungjawab dan tidak tanggungjawab, disiplin dan tidak disiplin, bersih dan tidak bersih - Menyimpulkan
keuntungan melaksanakan jujur,tanggung jawab, hidup bersi disiplin dan kerugian tidak
melaksanakanya
Siswa mampu: - Menyebutkan
keuntungan jujur dan kerugian dusta. - Menyebutkan
keuntungan tanggungjawab dan kerugian khianat - Menyebutkan
keuntungan hidup bersih dan kerugian hidup kotor
- Menyebutkan keuntungan disiplin dan kerugian/tidak disiplin
- Membiasakan diri jujur, tanggung jawab, hidup bersih dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari.
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Tugas - Pengamatan - Portofolio
12x35 menit (4x
pertemuan
- Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga - Buku
penunjang/ LKS
- Buku akhlak/ Tuntunan akhlak islami - Gambar yang
sesuai
4. Fiqih
4. Mengenal tata cara bersuci/ taharah
4.1.Menyebutkan pengertian bersuci 4.2.Mencontoh
tata cara bersuci
- Bersuci/
Taharah - Menyebutkan macam-macam alat bersuci - Mencontoh
bersuci setelah buang air kecil/besar
Siswa mampu: - Menyebutkan
macam-macam alat bersuci - Mensucikan
kubul dan dubur
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik - Pengamatan - Tugas/porto
folio
9x35 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga - Buku
- Melafalkan niat wudu
- Menyebutkan rukun wudu - Menyebutkan
urut-urutan wudu
- Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudu
- Melafalkan niat wudu
- Menyebutkan urut-urutan wudu, rukun wudu dan hal-hal yang membatalkan wudu
- Berwudu dengan benar
- Buku fikih/ Tuntunan salat lengkap - Gambar
orang wudu - Alat peraga
wudu
5. Ibadah 5. Mengenal
Rukun Islam
5.1 Menirukan ucapan Rukun Islam 5.2 Menghafal
Rukun Islam
Rukun Islam - Mengenalkan pengertian rukun Islam - Meniru ucapan
Rukun Islam - Menghafal
rukun islam
Siswa mampu: - Memahami pengertian rukun Islam - Menyebutkan
rukun Islam dengan benar - Hafal Rukun Islam dengan lancar
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Tugas/porto
folio
6x35 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga - Buku
penunjang /LKS
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : II / 1
No. Standar Kompetensi
Penilaian Alokasi waktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an 1. Menghafal
Al-Qur’an Surah pendek pilihan
1.1.Mengenal Huruf Hijaiyah 1.2.Mengenal
tanda
baca(harakat)
Huruf Hijaiyah dan harakat
- Mengenalka n Huruf Hijaiyah alif sampai ya - Membaca
huruf alif sampai ya berharakat fathah - Menulis
huruf alif sampai ya - Membaca
kata berharakat fathah - Menulis kata
berharakat fathah
Siswa mampu: - Mengenal huruf
alif sampai ya - Membaca huruf
alif sampai ya berharakat fathah
- Membaca kata berharakat fathah - Menulis kata
berharakat fathah
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik
mengaji - Pengamatan - Tugas - Portopolio
12x35 menit (4 x
pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - PAI Kelas II terbitan Erlangga
2 Aqidah 2. Mengenal
Asmaul Husna
2.1.Menyebutkan lima dari Asmaul Husna 2.2.Mengartikan
lima dari Asmaul Husna
Asmaul Husna (ar- Rahman, Ar- Rahim, Al-Ahad, Al- Malik, as- Samad)
- Mengenalka n pengertian Asmaul Husna - Melafalkan,
memahami lima Asmaul Husna - Mengartikan
lima Asmaul Husna
Siswa mampu: - Menyebutkan
pengertian Asmaul Husna. - Melafalakn
lima Asmaul Husna
- Menghafal lima Asmaul Husna dan artinya
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas - Pengamatan - Portofolio
9x35 menit (3x
Asmaul Husna - Pengajian
- Menghafal Asmaul Husna dan artinya
Husna - Alam sekitar 3. Akhlak
3. Mencontoh perilaku Terpuji
3.1.Menampilkan perilaku rendah hati
3.2.Menampilkan perilaku hidup sederhana 3.3.Menampilkan
adab buang air besar dan kecil
- Rendah hati - Hidup
sederhana - Adab
buang air besar dan kecil
- Mendengar penjelasan tentang sikap rendah hati - Mempraktik
kan sikap rendah hati, hidup sederhana - Menghafalka
n doa masuk /keluar kamar mandi /WC
- Mempraktik kan cara bersuci setelah buang air besar atau kecil
Siswa mampu: - Mempraktikan
kemampuan sikap rendah hati
- Menyebutkan keuntungan bersikap rendah hati
- Menjelaskan hidup sederhana - Membiasakan
diri bersikap rendah hati, hidup
sederhana dan bersuci setelah buang air besar/kecil. - Membiasakan
diri berdoa ketika masuk atau keluar kamar mandi/WC
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes
perbuatan - Tugas - Portofolio
(kinerja, bercerita, penugasan,si kap dan laporan)
9x35 menit (4x
pertemuan
- Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga - Buku
penunjang/ LKS - Buku
Tuntunan akhlak islami - Gambar
yang sesuai
4. Fiqih
4. Mengenal tata cara wudu
4.1.Membiasakan wudu dengan tertib
- Berwudu - Menyebutkan macam- macam air
Siswa mampu: - Menyebutkan
air yang dapat untuk berwudu
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik - Pengamatan
15x35 menit (5x
pertemuan
4.2.membaca doa setelah wudu
- Menyebutkan air yang tidak dapat untuk berwudu - Menyebutkan
rukun wudu - Mempraktik
kan wudu - Menyebutkan
hal-hal yang membatalkan wudu
- Menyebutkan rukun wudu - Menyebutkan
urut-urutan wudu
- Mnyebutkan hal-hal yang membatalkan wudu
- Hafal doa wudu
- Tugas/porto folio(kinerja, penugasan, catatan sikap, dan laporan aktivitas)
- Buku penunjang/ LKS - Buku
fikih/Tuntu nan salat lengkap - Gambar
orang berwudu Alat peraga/Air untuk berwudu 5. Ibadah
5. Menghafal bacaan salat
5.1 Melafalkan bacaan salat 5.2 Menghafal
bacaan salat
Bacaan Salat - Mendengar kan contoh bacaan salat - Melafalkan bacaan salat - Memperhati kan contoh gerakan salat - Mencontoh
gerakan salat - Menserasikan
antara bacaan dan gerakan salat
Siswa mampu: - Melafalkan
bacaan-bacaan salat
- Mempraktikkan
gerakan-gerakan salat - Hafal bacaan-bacaan salat - Hafal dan serasi
antara bacaan dan gerakan salat
- Salat sendiri dengan benar - Menyebutkan rukun Islam dengan benar - Hafal Rukun Islam dengan lancar
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes
Perbuatan - Tugas/porto
folio
6x35 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga - Buku
penunjang - Buku
Fiqih/tuntu nan salat - Gambar
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : III / 1
No. Standar Kompetensi
Penilaian Alokasi waktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an 1. Mengenal
kalimat dalam Al-Qur’an
1.1.Membaca kalimat dalam Al-Qur’an 1.2.Menulis
kalimat dalam Al-Qur’an
Membaca dan menulis Al-Qur’an (permulaan)
- Mengenalka n huruf hijaiyah - Mempraktik
kan cara membaca huruf, kata dan kalimat dengan benar - Menjelaskan
tanda baca dan cara membacanya - Menjelaskan cara menulis huruf Al-Qur’an dengan benar
Siswa mampu: - Melafalkan
huruf, kata dan kalimat Al-Quran dengan harakat dan makhraj yang benar.
- Menyalin kata dan kalimat Al-Qur’an dengan benar
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Pengamatan - Tugas - Portopolio
6x40 menit (2 x pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga kartu kata kalimat 2 Aqidah
2. Mengenal sifat wajib Allah
2.1.Menyebutkan lima sifat wajib Allah
2.2.Mengartikan lima sifat wajib Allah
Lima sifat wajib bagi Allah
- Mengenalka n sifat wajib Allah - Mengenalka
n 5 sifat wajib bagi Allah
- Mengartikan lima sifat wajib Allah (wujud,
Siswa mampu: - Menyebutkan
lima sifat wajib bagi Allah. - Hafal lima sifat
wajib bagi Allah
- Mengartikan lima sifat wajib bagi Allah
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas - Portofolio
6x40 menit (2x
pertemuan
- Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga - Pengajian
qidam,baqa, mukhalafatu lil hawadisi, qiyamuhu binafsihi
Husna - Alam sekitar 3. Akhlak
3. Membiasa kan perilaku terpuji
3.1.Menampilkan perilaku percaya diri 3.2.Menampilkan
perilaku tekun 3.3.Menampilkan
perilaku hemat
- Sikap percaya diri, tekun dan hemat
- Mengenalka n perilaku terpuji - Menjelaskan
perilaku percaya diri,tekun dan hemat - Menjelaskan
manfaat tekun,percaya diri dan hemat - Menyebutkan
keuntungan tekun,percaya diri dan hemat
Siswa mampu: - Menunjukkan
sikap percaya diri,tekun,hemat. - Menunjukkan
keuntungan percaya diri, tekun dan hemat
- Menjelaskan kerugian tidak percaya diri, tidak tekun dan tidak hemat
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Tugas - Portofolio
(kinerja, bercerita, penugasan, sikap dan laporan)
9x40 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga - Buku
penunjang/ LKS - Buku
tuntuna akhlak islami - Gambar
yang sesuai 4. Fiqih
4. Melaksana kan salat dengan tertib
4.1.Menghafal bacaan salat 4.2.menampilan
keserasian antara gerakan dan bacaan salat
- Salat - Melafalkan bacaan salat - Menghafal
bacaan salat - Melakukan
gerakan salat - Melakukan
gerakan dan bacaan salat
Siswa dapat: - Melakukan
gerakan salat dengan benar - Menampilkan
bacaan salat dengan benar - Mempraktikan
salat fardu dengan benar - Menyebutkan
rakaat dan waktu salat
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik - Perbuatan - Tugas/porto
folio
9x40 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga - Buku fiqih
penunjang - Gambar
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : IV / 1
No. Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Target Pendidikan
Penilaian Alokasi waktu
Sumber Belajar
1 Al-Qur’an 1. Membaca
surah-surah Al-Qur’an
1.1.Membaca Q.S Al-Fatihah dengan lancer 1.2. Membaca Q.S
Al-Ikhlas dengan lancar
Surah Al-Fatihah dan Al-Ikhlas
- Mengenal dan melafal kan Surah al-Fatihah bersama-sama - Membaca
Surah al-Fatihah sendiri-sendiri - Mengenalka
n dan melafal kan Surah al-Ikhlas bersama-sama - Membaca
Surah al-Ikhlas sendiri-sendiri dengan lancar
Siswa mampu: - Mengenal
nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Fatihah
- Melafalkan Surah Al-Fatihah
- Hafal Surah Al-Fatihah
- Mengenal nama,arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Ikhas.
- Melafalkan Surah al-Ikhlas dengan lancar - Hafal Surah Al
Ikhlas dengan lancar
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik
bacaan - Pengamatan - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3 x pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga - Buku
Iqra’/Qiraati - Buku LKS - Khat arab
Surah Al-Fatihah dan al-Ikhlas
2 Aqidah 2. Mengenal
sifat jaiz Allah
2.1.Menyebutkan lima sifat jaiz Allah
2.2.Menjelaskan sifat jaiz
Sifat jaiz
Allah - Mengenalkan sifat jaiz Allah
- Menjelaskan sifat jaiz
Siswa dapat: - Menerangkan
arti sifat jaiz Allah.
- Menjelaskan
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes sikap - Tugas - Pengamatan
6x40 menit (2x
pertemuan
Allah Allah - Memberi
contoh sifat jaiz Allah
sifat jaiz Allah - Memberikan
contoh sifat jaiz
- Portofolio
- Kitab tauhid - Alam sekitar 3. Akhlak/Tarikh
3. Mencerita kan kisah nabi
3.1.Menceritakan kisah Nabi Adam
3.2.Menceritakan kisah kelahiran Nabi
Muhammad 3.3.Menceritakan
perilaku masa kanak-kanak Nabi
Muhammad
- Kisah Nabi Adam - Kisah Nabi
Muhammad
- Menceritakan kisah Nabi Adam sejak penciptaanya sampai turun ke dunia - Menceritakan
peristiwa sebelum Nabi Muhammad lahir
- Menceritakan perilaku Nabi Muhammad masa kanak-kanak
- Mengadakan tanya jawab tentang kisah Nabi Adam dan kisah Nabi Muhammad
Siswa mampu: - Menyebutkan
nama nabi yang pertama.
- Menyebutkan istri Nabi Adam dan sebab sebab Nabi Adam
diturunkan ke dunia
- Menyebutkan nma orangtua Nabi
Muhammad - Menyebutkan
nama tempat,hari kelahiran Nabi Muhammad - Menjelaskan
peristiwa sebelum Nabi lahir
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3x
pertemuan
- Buku PAI kelas IV terbitan Erlangga - Buku LKS
PAI terbitan Erlangga - Buku kisah
para Nabi - VCD kisah
rasul
4. Akhlak 4. Membiasa
kan Perilaku
4.1.Meneladani perilaku taubat Nabi Adam 4.2.Mencontoh
- Keteladanan Nabi Adam dan Nabi Muhammad
- Mengenalka n perilaku Nabi Adam - Mencontoh/
Siswa mampu: - Meneladani
taubat Nabi Adam
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Tugas/porto
9x40 menit (3x
pertemuan
terpuji perilaku Nabi Muhammad
meneladani perilaku Nabi Adam - Menerangkan
bahwa Allah maha
pengampun - Mencontoh
dan
meneladani perilaku Nabi Muhammad
- Selalu
bertaubat minta ampun jika berbuat salah - Mencontoh
akhlak Nabi Muhammad masa kanak-kanak - Mengetahui
bahwa Allah maha
pengampun
folio - LKS PAI terbitan Erlangga - Buku kisah
para Nabi - VCD kisah
para rasul
5. Ibadah 5. Mengenal
ketentuan-ketentuan salat
5.1 Menyebutkan rukun salat 5.2 Menyebutkan
salat sunah 5.3 Menyebutkan
syarat sah dan syarat wajib salat
5.4 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat
Salat Fardu - Menyebutkan rukun salat - Menyebutkan
sunah salat - Menyebutkan
syarat sah dan syarat wajib salat
- Menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat
Siswa mampu: - Menyebutkan
rukun salat dengan urut - Menyebutkan
sunah sunah salat
- Menyebutkan syarat sah, syarat wajib dan hal yang membatalkan salat
- Tes Tertulis - Tes Lisan - Tes Praktik - Pengamatan - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3xpertemua n)
- Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga - LKS PAI
terbitan Erlangga - Kitab fikih
/tuntunan salat lengkap - Gambar
orang salat - Alat
Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : V / 1
No. Standar
Kompetensi KompetensiDasar MateriPokok PengalamanBelajar PendidikanTarget Penilaian Alokasiwaktu Sumber Belajar
1 Al-Qur’an 1. Mengarti
kan surah Al-Qur’an
1.1.Membaca Q.S Al-Lahab dan Al-Kafirun 1.2 Mengartikan
Q.S Al-Lahab dan Al-Kafirun
Surah Al-Lahab dan Surah Al-Kafirun
- Mengenalka n Surah al-Lahab - Mengenalka
n Surah al-Kafirun
Siswa mampu: - Mengenal nama,
arti nama,jumlah ayat dan tempat turuna surah Al-Lahab.
- Mengenal isi pokok Surah Al-Lahab
- Mengenal nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun surah Al-Kafirun
- Mengenal isi pokok Surah Al-Kafirun
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Pengamatan - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3 x pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - PAI Kelas V terbitan Erlangga - Al-Qur’an
dan
terjemahnya - LKS PAI 5
terbitan Erlangga
2 Aqidah 2. Mengenal
kitab-kitab Allah
2.1.Menyebutkan nama kitab-kitab Allah 2.2.Menyebutkan
nama rasul yang menerima kitab-kitab Allah
Iman kepada kitab-kitab Allah
- Mengenalka n nama kitab-kitab Allah
- Menyebutkan nama-nama Rasul penerima kitab-kitab Allah
Siswa mampu: - Menyebutkan
nama kitab-kitab Allah. - Menjelaskan
nama Rasul penerima kitab-kitab Allah
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3x
pertemuan
- PAI Kelas V terbitan Erlangga - LKS PAI 5
terbitan Erlangga - Kitab
tauhid - Gambar 4
3. Tarikh 3. Mencerita
kan kisah nabi
3.1.Menceritakan kisah Nabi Ayub
3.2.Menceritakan kisah Nabi Musa
3.3.Menceritakan kisah Nabi Isa
- Nabi Ayub, Musa dan Isa
- Mengenalka nkisah Nabi Ayub - Mengenalka
n kisah Nabi Musa
- Mengenalka n kisah Nabi Isa
Siswa mampu: - Menceritakan
kisah Nabi Ayub.
- Menceritakan kisah Nabi Musa
- Menceritakan Kisah Nabi Isa
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas - Perbuatan - Portofolio
(kinerja, bercerita, penugasan dan laporan)
9x40 menit (4x
pertemuan
- PAI kelas V terbitan Erlangga - LKS PAI 5
terbitan Erlangga - Buku kisah
para Nabi - VCD kisah
rasul 4. Akhlak
4. Membiasa kan perilaku terpuji
4.1.Meneladani perilaku Nabi Ayub
4.2.Meneladani perilaku Nabi Musa
4.3.Meneladani perilaku Nabi Isa
- Keteladanan Nabi Ayub, Musa dan Isa
- Mengenalka n tugas para nabi
- Menjelaskan perilaku nabi - Menjelaskan
kehidupan para nabi
Siswa dapat: - Meneladani
perilaku Nabi Ayub (sabar dll) - Meneladani
perilaku Nabi Musa
(pemberani dll) - Meneladani
perilaku Nabi Isa (kasih sayang)
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Sikap - Perbuatan - Tugas/porto
folio
9x40 menit (3x
pertemuan
- PAI Kelas V terbitan Erlangga - LKS PAI 5
terbitan Erlangga - Penuntun
akhlak muslim - Buku kisah
para rasul 5. Ibadah
5. Menguman dangkan Azan dan Iqamah
5.1 Melafalkan azan dan iqamah 5.2 Menguman-
dangkan azan dan iqamah
Azan dan Iqamah
- Melafalkan azan dan iqamah
- Menunjukkan azan dan iqamah
Siswa mampu: - Melafalkan
azan dan iqamah dengan benar
- Mengumandang kan azan dan iqamah dengan benar
(sendiri/bersama)
- Tes Tertulis - Tes Lisan - Perbuatan - Pengamatan - Tugas - Portofolio
(kinerja,penu gasan, catatan sikap,dan
9x40 menit (3x
pertemuan)
- PAI Kelas V terbitan Erlangga - Kitab
fikih/tuntu nan salat - LKS PAI 5
- Mengetahui saat azan/iqamah
laporan aktifitas)
orang azan
Silabus PAI SD
16
Kompetensi Dasar Pokok Belajar Pendidikan waktu Belajar
1 Al-Qur’an 1. Menghafal
surah-surah Al-Qur’an pilihan
1.1.Membaca Q.S Al-Qadar dan Al-Alaq 1.2. Mengartikan
Q.S Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5
Surah Qadar dan Surah Al-Alaq 1-5
- Mengenalkan Surah al-Qadar dan Al ‘Alaq 1-5 - Melafalkan
Surah al-Qadar dan Surah Al-Alaq 1-5 bersama-sama - Membaca
Surah al-Qadar dan Al ‘Alaq 1-5 sendiri-sendiri/ berkelompok dengan lancar
- Mengartikan Surah Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5
Siswa mampu: - Mengenal
nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Qadar dan Al Alaq 1-5. - Membaca
dengan fasih Surah al-Qadar dan Al Alaq 1-5 dengan lancar - Membaca
Surah al-Qadar dalam salat - Mengerti arti
Surah al-Qadar dan al-Alaq 1-5 - Menerapkan
makna Surah Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5 dalam kehidupan sehari-hari
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tes Praktik - Tes Sikap - Pengamatan - Tugas - Portofolio
9x40 menit (3 x pertemuan)
- Al-Qur’an - Juz Amma - PAI Kelas VI terbitan Erlangga - Al-Qur’an
dan
terjemahnya - LKS PAI 6
terbitan Erlangga - Khat arab
Surah al-Qadar dan Al-‘Alaq
2 Aqidah 2. Meyakini
adanya hari akhir
2.1.Menyebutkan nama-nama Hari Akhir 2.2.Menjelaskan
tanda-tanda hari akhir
Iman kepada Hari Akhir
- Menjelaskan pengertian dan nama lain hari akhir
- Menjelaskan tahapan-tahapan setelah meninggal dunia
- Menyebutkan tanda-tanda
Siswa mampu: - Menerangkan
pengertian hari akhir.
- Menyebutkan nama lain dari hari akhir - Menyebutkan
tanda-tanda hari akhir
- Membedakan antara kiamat kubra dan
- Tes Tertulis - Tes Lesan - Tugas - Perbutan - Pengamatan - Portofolio
6x40 menit (2x
pertemuan
- PAI Kelas VI terbitan Erlangga - LKS PAI 6
terbitan Erlangga - Kitab
tauhid - Alat