• Tidak ada hasil yang ditemukan

Program Bulanan Bimbingan Konseling

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Program Bulanan Bimbingan Konseling"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

PROGRAM BULANAN

LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Sekolah

: SMP Negeri 1 Kesamben

Tahun Pelajaran : 2014 /2015

Kelas / Semester : IX / Ganjil

Konselor

: Hj. Makhshushotin, S.Pd

N

O

KEGIATAN

MATERI BIDANG PENGEMBANGAN

Semester Ganjil

Bulan I

Bulan II

Bulan III

Bulan IV

Bulan V

Bulan VI

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Orientasi

Layanan

 Pengenalan lingkungan sekolah kelas VII

 Pekerjaan yang berkaitan dengan kesehatan yang mendukung cita-cita

2

Informasi

Layanan

 Cara

menghilangka n rasa bosan dalam belajar

 Jenis-jenis pekerjaan yang memiliki prospek bagus di masa depan

Cara

mengatasi

perbedaan

pendapat

Cara

melepaskan

diri dari

lingkungan

pertemanan

yang kurang

mendukung

cita-cita

Pergaulan

bebas

 Dampak menyontek pada saat ulangan bagi masa depan

 Peminatan dalam kurikulum 2013

(2)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

Penempatan

dan Penyaluran

 Teknik-teknik belajar

 Perencanaan pemilihan pendidikan lanjutan

 Pengaruh pendidikan dengan keberhasilan karir

 Cara mengatasi rasa bimbang

 Menumbuhka n sikap optimis terhadap masa depan

4

Layanan

Penguasaan

Konten

 Cara

mengendalik an diri, berpikir dan bersikap positif

 Cara

menyalurkan bakat yang mengarah ke karir tertentu

 Meningkatkan rasa percaya diri berbicara dengan lawan jenis

 Cara belajar melalui tutor sebaya

5

Layanan

Konseling

Perorangan

 Ragu pada tercapainya cita-cita karena orang tua tidak sejalan

 Minder dengan teman sekelas

 Orang tua kurang sejalan terhadap kegiatan belajar

 Bingung belum memiliki cita-cita

 Ragu pada tercapainya cita-cita karena orang tua tidak sejalan

 Minder dengan teman sekelas

 Orang tua kurang sejalan terhadap kegiatan belajar

 Ragu pada tercapainya cita-cita karena orang tua tidak sejalan

 Minder dengan teman sekelas

 Orang tua kurang sejalan terhadap kegiatan belajar

 Bingung belum memiliki cita-cita

 Ragu pada tercapainya cita-cita karena orang tua tidak sejalan

 Minder dengan teman sekelas

 Orang tua kurang sejalan terhadap kegiatan belajar

 Ragu pada tercapainya cita-cita karena orang tua tidak sejalan

 Minder dengan teman sekelas

(3)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

 Bingung belum memiliki cita-cita

 Bingung belum memiliki cita-cita

kegiatan belajar

 Bingung belum memiliki cita-cita

6

Bimbingan

Layanan

Kelompok

 Cara

mengendalikan perasaan cinta dan pacaran

 Cara

mengendalika n perasaan cinta dan pacaran

 Cara

mengendalikan perasaan cinta dan pacaran

 Cara

mengendalika n perasaan cinta dan pacaran

 Cara mengendali kan

perasaan cinta dan pacaran

7

konseling

Layanan

Kelompok

 Pernyataan cinta ditolak secara terang-terangan

 Khawatir tugas-tugas pelajaran hasilnya kurang memuaskan

 Khawatir tidak mampu menamatkan sekolah dan harus segera bekerja

 Pernyataan cinta ditolak secara terang-terangan

 Khawatir tugas-tugas pelajaran hasilnya kurang memuaskan

 Khawatir tidak mampu menamatkan sekolah dan harus segera bekerja

 Pernyataan cinta ditolak secara terang-terangan

 Khawatir tugas-tugas pelajaran hasilnya kurang memuaskan

 Khawatir tidak mampu menamatkan sekolah dan harus segera bekerja

 Pernyataan cinta ditolak secara terang-terangan

 Khawatir tugas-tugas pelajaran hasilnya kurang memuaskan

 Khawatir tidak mampu menamatkan sekolah dan harus segera bekerja

 Pernyataan cinta ditolak secara terang-terangan

 Khawatir tugas-tugas pelajaran hasilnya kurang memuaska n

 Khawatir tidak mampu menamatk an sekolah dan harus segera bekerja

(4)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

Konsultasi

 Ingin

membantu kawan akrab yang baru saja diputus oleh pacarnya

 Memiliki teman yang setiap hari

melemahkan semangat belajar

 Ingin membantu teman yang mengatasi kesulitan memperoleh informasi tentang pendidikan lanjutan

 Memiliki teman yang selalu mengeluhkan dirinya

memiliki tubuh terlalu gemuk atau kurus

Mempunyai teman yang tidak berminat melanjutkan sekolah

 Ingin membantu kawan akrab yang baru saja diputus oleh pacarnya

 Memiliki teman yang setiap hari melemahkan semangat belajar

 Ingin membantu teman yang mengatasi kesulitan memperoleh informasi tentang pendidikan lanjutan

 Memiliki teman yang selalu

mengeluhkan dirinya memiliki tubuh terlalu gemuk atau kurus

Mempunyai teman yang tidak berminat melanjutkan sekolah

 Ingin membantu kawan akrab yang baru saja diputus oleh pacarnya

 Memiliki teman yang setiap hari

melemahkan semangat belajar

 Ingin membantu teman yang mengatasi kesulitan memperoleh informasi tentang pendidikan lanjutan

 Memiliki teman yang selalu mengeluhkan dirinya

memiliki tubuh terlalu gemuk atau kurus

Mempunyai teman yang tidak berminat melanjutkan sekolah

 Ingin membantu kawan akrab yang baru saja diputus oleh pacarnya

 Memiliki teman yang setiap hari melemahkan semangat belajar

 Ingin membantu teman yang mengatasi kesulitan memperoleh informasi tentang pendidikan lanjutan

 Memiliki teman yang selalu

mengeluhkan dirinya memiliki tubuh terlalu gemuk atau kurus

Mempunyai teman yang tidak berminat melanjutkan sekolah

 Ingin membantu kawan akrab yang baru saja diputus oleh pacarnya

 Memiliki teman yang setiap hari melemahka n semangat belajar

 Ingin membantu teman yang mengatasi kesulitan memperole h informasi tentang pendidikan lanjutan

 Memiliki teman yang selalu mengeluhk an dirinya memiliki tubuh terlalu gemuk atau kurus

(5)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

berminat melanjutka n sekolah

9

Layanan

Mediasi

 Orang tua tidak sejalan pada rencana pilihan pendidikan lanjutan siswa

 Siswa dipaksa mengikuti pilihan karir orang tua

 Sedih karena memiliki masalah dengan salah seorang guru mata pelajaran

 Orang tua tidak sejalan pada rencana pilihan pendidikan lanjutan siswa

 Siswa dipaksa mengikuti pilihan karir orang tua

 Sedih karena memiliki masalah dengan salah seorang guru mata

pelajaran

 Orang tua tidak sejalan pada rencana pilihan pendidikan lanjutan siswa

 Siswa dipaksa mengikuti pilihan karir orang tua

 Sedih karena memiliki masalah dengan salah seorang guru mata pelajaran

 Orang tua tidak sejalan pada rencana pilihan pendidikan lanjutan siswa

 Siswa dipaksa mengikuti pilihan karir orang tua

 Sedih karena memiliki masalah dengan salah seorang guru mata

pelajaran

 Orang tua tidak sejalan pada rencana pilihan pendidikan lanjutan siswa

 Siswa dipaksa mengikuti pilihan karir orang tua

 Sedih karena memiliki masalah dengan salah seorang guru mata pelajaran

10

Layanan

Advokasi

 Pendampingan dan

pembibingan bagi siswa yang mengalami permasalahan

Pendampingan dan

pembibingan bagi siswa yang mengalami permasalahan

Pendampinga n dan

pembibingan bagi siswa yang mengalami permasalahan

Pendampingan dan

pembibingan bagi siswa yang mengalami permasalahan

 Pendampinga n dan

pembibingan bagi siswa yang mengalami permasalaha n

Pendampi ngan dan pembibing an bagi siswa yang mengalam i
(6)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

11

Instrumentasi

Aplikasi

 Menggunakan AKS dan sosiometri untuk

mengungkapka n kondisi dan permasalahan peserta didik

Menggunakan AKS dan sosdiometri untuk mengungkapka n kondisi dan permasalahan peserta didik

Menggunakan AKSdan sosiometri untuk mengungkapk an kondisi dan permasalahan peserta didik  Menggunakan AKS dan sosiometri untuk mengungkapk an kondisi dan permasalahan peserta didik

 Menggunaka n AKS dan sosiometri untuk mengungkap kan kondisi dan permasalaha n peserta didik

Menggunak an AKS dan sosiometri untuk mengungka pkan kondisi dan permasalah an peserta didik

12

Konferensi

Kasus

 Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik  Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik  Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik  Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik  Pembahas an kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik

13

Kunjungan

Rumah

 Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah  Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah  Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah  Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah  Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah

(7)

Hj. Makhshushotin, S.Pd

SMP Negeri 1Kesamben

sosiometri dan

lain-lain sosiometri dan lain-lain

observasi, sosiometri dan lain-lain

sosiometri dan lain-lain

observasi, sosiometri dan lain-lain

artu peribadi, catatan anekdot, observasi, sosiometri dan lain-lain

Kesamben, 14 Juli 2014

Mengetahui:

Kepala SMP Negeri 1 Kesamben,

Guru BK,

MIFTAH GULZAROCH, S.Pd, M.Si

Hj. MAKHSHUSHOTIN, S.Pd

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 7 Halaman - 26.64 KB )

Dokumen terkait

Administrasi Bimbingan Konseling Kelas XI SMA.ZIP

GAMBARAN RINGKAS MASALAH : Siswa pernah tinggal kelas, namun justru menunjukan perilaku belajar yang negative yaitu sering tidak masuk sekolah tanpa keterangan, orang

66 Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan Konseling Vol. 6 No. 1 November 2018

Penelitin yang telah dilakukan untuk mengetahui hubungan pola asuh demokratis orang tua dengan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa kelas XII SMA N 3

EKSISTENSI BIMBINGAN DAN KONSELING KARIR DI ERA DIGITAL

Beberapa organisasi pendidikan memberi pendidikan dan pengembangan karir oleh konselor karir khusus atau pengembangan pendidikan dan karir mereka (Bende et al., 2016).

Determinasi Informasi Karir, Bimbingan Karir Dan Ekspektasi Karir Terhadap Kompetensi Lulusan SMALB Di SLB.B Negeri Pembina Tingkat Nasional Jimbaran.

lulusan SMALB diperoleh hasil penelitian bahwa informasi pendidikan karir memang sangat diperlukan peserta didik, dan partisipasi dari orang tua siswa maupun

Jurnal Bimbingan Konseling

Harapan Hasil (outcome expectation) Karir Siswa Data hasil pengukuran awal self-efficacy dan harapan hasil (outcome expectations) karir siswa, dalam penelitian ini teradapat

PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

1) Penempatan kelas siswa, program studi/jurusan dan pilihan ekstra kurikuler yang dapat menunjang minat dan bakat peserta. 2) Penempatan dan penyaluran dalam kelompok

(1)JURNAL PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jl

Jika, ada salah satu siswa melanggar dan membuang sampah sembarangan maka akan diberikan hukuman pada satu kelas untuk memberikan efek jera agar siswa yang lain tidak mengikuti hal

BIMBINGAN DAN KONSELING LAYANAN DASAR

Karir Menunjukan minat yang berfareasi dan belum memilikipemahaman pilihan karir yang belum di ambil hasil pemetaan perlunya bimbingan karier untuk membantu peserta didik