• Tidak ada hasil yang ditemukan

NASKAH PUBLIKASI Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "NASKAH PUBLIKASI Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dan Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Rata-rata skor hasil belajar kognitif siswa Perolehan Two Stay Two Stray

Referensi

Dokumen terkait

[r]

METAFORA DALAM TUTURAN KOMENTATOR INDONESIA SUPER LEAGUE MUSIM 2013-2014: KAJIAN SEMANTIK KOGNITIF.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Solusi lain yang patut dipertimbangkan adalah merealisasikan konsep daerah pangan khusus untuk mengalokasikan daerah memproduksi satu jenis bahan pangan saja

Sementara itu, terdapat 116 kata yang mengandung sound symbolism , dalam 45 lagu bermain anak-anak, yang terdiri dari 55 kata yang mengandung imitative sound

Berdasarkan studi morfopatologi ginjal pada ketiga kasus, dapat disimpulkan bahwa ginjal kucing yang terinfeksi virus FIP mengalami perubahan patologi anatomi dan juga

(2) Efektivitas pelaksanaan kurikulum dan program pengajaran mata pelajaran ekonomi antara lain: (a) pelaksanaan kurikulum dan program pengajaran yang sudah

Bahwa Yayasan Penyandang Cacat Mandiri telah melaksanakan apa yang telah ditentukan dalam Pasal 67 Undang – Undang Nomor 13 tahun 2003 tentang

Analisis Regresi Linier Berganda. Uji