1
SURAT KEPUTUSAN
Nomor: 01/347/B-Skep/VI/2017
tentang
KURIKULUM OPERASIONAL TAHUN 2017 - 2021 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
JENJANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS MERCU BUANA
---o0o---
REKTOR UNIVERSITAS MERCU BUANA Menimbang :
1. Bahwa Universitas Mercu Buana sebagai lembaga pendidikan tinggi mengemban tugas untuk menghasilkan tenaga professional yang dapat memenuhi kebutuhan industri dan masyarakat dalam persaingan global;
2. Bahwa untuk memenuhi butir 1 diatas diperlukan penyesuaian dan perubahan kurikulum operasional secara berkala;
3. Bahwa mengacu pada butir 1 dan 2 diatas, program studi Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer melakukan perubahan Kurikulum Operasional 2013 – 2017;
4. Bahwa sehubungan dengan butir 1, 2 dan 3 diatas, perubahan kurikulum perlu ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor Universitas Mercu Buana.
Mengingat :
1. Undang Undang Republik Indonesia:
a. Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; b. Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
2. Peraturan Pemerintah R.I. Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
3. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang KKNI;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi;
5. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi:
a. Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi;
b. Nomor 95 Tahun 2014 tentang Pendirian, Perubahan dan Pembubaran PTN serta Pendirian, Perubahan dan Pencabutan izin Perguruan Tinggi Swasta;
c. Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
d. Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi; 6. Statuta Universitas Mercu Buana;
7. Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor
293/SK/BAN-PT/AKRED/S/VIII/2014 tentang Hasil dan Peringkat Akreditasi Program Studi untuk Program Studi Sistem Informasi Strata Satu (S1) di Perguruan Tinggi
8. Surat Keputusan Rektor Nomor 01/289/C-Skep/V/2017 tentang Perubahan Surat Keputusan Rektor Nomor: 01/187/B-Skep/II/2015 Tentang Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa di Lingkungan Universitas Mercu Buana;
2
(2) Surat Keputusan Rektor UMB Nomor: 01/347/B-Skep/VI/2017 Tentang Kurikulum Operasional Tahun 2017 - 2021 Program Studi Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer Jenjang Pendidikan Program Sarjana di Lingkungan Universitas Mercu Buana
9. Surat Keputusan Ketua Dewan Pembina Yayasan Menara Bhakti Nomor 003/SKEP/KET/YMB/ XI/2014 tentang Pengangkatan Rektor UMB Masa Bhakti 2014 – 2018;
10. Struktur Organisasi Universitas Mercu Buana yang disahkan oleh Rektor pada tanggal 16 November 2014.
Memperhatikan:
Bahwa pimpinan, dosen, mahasiswa dan unit penunjang pembelajaran memerlukan pedoman dalam melaksanakan proses pembelajaran.
M E M U T U S K A N Menetapkan:
Pertama : Kurikulum Operasional bagi Program Studi Sistem Informasi Direktorat Pascasarjana/ Fakultas Ilmu Komputer Universitas Mercu Buana Jakarta sebagaimana tersebut dalam lampiran surat keputusan ini;
Kedua : Kurikulum Operasional ini berlaku untuk emapt tahun sejak ditetapkan;
Ketiga : Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan atau kekurangan dalam keputusan ini, akan diadakan perbaikan/ perubahan/ penambahan sebagaimana mestinya.
Surat Keputusan ini disampaikan kepada Yth. :
1. Kopertis Wilayah III Jakarta
2. Ketua Dewan Pembina Yayasan Menara Bhakti; 3. Wakil Ketua Dewan Pembina Yayasan Menara Bhakti; 4. Wakil Rektor;
5. Direktur;
6. Dekan Fakultas/Direktur Program Pascasarjana; 7. Wakil Dekan/Wakil Direktur Program Pascasarjana; 8. Kepala Biro/Kepala Pusat;
9. Ketua Program Studi.
Ditetapkan di : J a k a r t a Pada tanggal : 21Juli 2017 ---
R e k t o r,
3
LAMPIRAN
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS MERCU BUANA
Nomor: 01/347/B-Skep/VI/2017Tentang
KURIKULUM OPERASIONAL TAHUN 2017 - 2021 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
JENJANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS MERCU BUANA
BAB I PENGERTIAN
Pasal 1
Dalam Peraturan Rektor ini yang dimaksud dengan: 1. Universitas adalah Universitas Mercu Buana; 2. Yayasan, adalah Yayasan Menara Bhakti;
3. Ketua Yayasan, adalah Ketua Dewan Pembina Yayasan Menara Bhakti;
4. Badan Pengurus Harian Yayasan (BPH Yayasan) adalah Badan yang ditunjuk oleh Ketua Dewan Pembina untuk menjalankan fungsi dan kegiatan Yayasan;
5. Rektor adalah Pimpinan Universitas yang diberikan kuasa penuh oleh Yayasan sebagai pengambil keputusan tertinggi dalam pelaksanaan kebijakan operasional strategis Universitas; 6. Mahasiswa adalah anggota sivitas akademika yang diposisikan sebagai insan dewasa yang
memiliki kesadaran sendiri dalam mengembangkan potensi diri untuk menjadi intelektual, ilmuwan, praktisi, dan/atau profesional dan menyelesaikan program pendidikan sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing dan tidak melebihi ketentuan batas waktu yang ditetapkan oleh Universitas Mercu Buana dan memenuhi peraturan akademik/kemahasiswaan/peraturan lain yang ditetapkan oleh unit Rektorat/Direktorat/Fakultas/Program Studi;
7. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
8. Pendidikan akademik adalah pendidikan tinggi pada Program Sarjana dan Magister yang diarahkan terutama pada penguasaan disiplin ilmu pengetahuan tertentu;
9. Pendidikan vokasi merupakan pendidikan tinggi Progam Diploma yang menyiapkan mahasiswa untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu;
10. Program Studi merupakan kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu pada Fakultas/ Direktorat Pascasarjana yang mengelola pendidikan akademik, pendidikan profesi, dan/ atau pendidikan vokasi serta bertanggung jawab kepada Dekan/ Direktur Pascasarjana;
4 11. Pembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu
lingkungan belajar.
12. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai capaian pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan program studi.
13. Capaian Pembelajaran (CP) adalah internalisasi dan akumulasi ilmu pengetahuan, pengetahuan praktis, ketrampilan, afeksi dan kompetensi yang dicapai melalui proses pendidikan yang terstruktur dan mencakup suatu bidang ilmu/keahlian tertentu atau melalui pengelaman kerja. 14. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen yang berisi rencana proses
pembelajaran selama satu semester untuk tiap mata kuliah.
15. Sikap merupakan perilaku benar dan berbudaya sebagai hasil dari internalisasi dan aktualisasi nilai dan norma yang tercermin dalam kehidupan spiritual dan sosial melalui proses pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran.
16. Pengetahuan merupakan penguasaan konsep, teori, metode, dan/atau falsafah bidang ilmu tertentu secara sistematis yang diperoleh melalui penalaran dalam proses pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran.
17. Profil lulusan merupakan peran yang dapat dilakukan oleh lulusan di bidang keahlian atau bidang kerja tertentu setelah menyelesaikan studinya.
18. Kategori mata kuliah adalah pengelompokan mata kuliah yang terdiri dari Mata Kuliah Ciri Universitas (MKCU), Mata Kuliah Ciri Fakultas (MKCF), Mata Kuliah Wajib Prodi (MKWP), Mata Kuliah Pilihan Prodi (MKPP)
19. Keterampilan merupakan kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, penelitian dan/atau pengabdian kepada masyarakat yang terkait pembelajaran. 20. Keterampilan umum sebagai kemampuan kerja umum yang wajib dimiliki oleh setiap lulusan
dalam rangka menjamin kesetaraan kemampuan lulusan sesuai tingkat program dan jenis pendidikan tinggi;
21. Keterampilan khusus sebagai kemampuan kerja khusus yang wajib dimiliki oleh setiap lulusan sesuai dengan bidang keilmuan program studi.
22. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. KKNI terdiri atas 9 (sembilan) jenjang kualifikasi, dimulai dari jenjang 1 (satu) sebagai jenjang terendah sampai dengan jenjang 9 (sembilan) sebagai jenjang tertinggi.
23. Semester merupakan satuan waktu proses pembelajaran efektif selama paling sedikit 16 (enam belas) minggu, termasuk ujian tengah semester dan ujian akhir semester;
24. Satuan kredit semester (sks) merupakan takaran waktu kegiatan belajar yang di bebankan pada mahasiswa per minggu per semester dalam proses pembelajaran melalui berbagai bentuk pembelajaran atau besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha mahasiswa dalam mengikuti kegiatan kurikuler di suatu program studi;
25. Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) adalah rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan/atau keahlian serta sikap kerja yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
5 26. Mata Kuliah Utama merupakan mata kuliah inti program studi yang mempunyai persyaratan
nilai tertentu, sesuai ketentuan masing-masing program studi;
27. Beban Belajar adalah jumlah sks dalam satu masa proses pendidikan yang harus diselesaikan oleh mahasiswa pada program studinya;
28. Masa Belajar adalah jumlah semester yang harus ditempuh oleh mahasiswa untuk suatu jenjang program studinya yang ditetapkan oleh Universitas Mercu Buana;
29. Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester adalah proses evaluasi atas kegiatan belajar yang wajib diikuti oleh mahasiswa dengan tujuan memberikan penilaian terhadap kemampuan mahasiswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan studi yang disajikan sesuai dengan kurikulum dan rancangan pembelajaran semester;
BAB II
VISI, MISI, TUJUAN DAN BUDAYA Pasal 2
Visi, Misi Universitas Mercu Buana (1) Visi
Menjadi Universitas Unggul dan Terkemuka di Indonesia untuk Menghasilkan Tenaga Profesional yang Memenuhi Kebutuhan Industri dan Masyarakat dalam Persaingan Global pada tahun 2024;
(2) Misi
1. Menyelenggarakan Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat, dan mencapai keunggulan akademik untuk menghasilkan tenaga profesional dan lulusan yang memenuhi standar kualitas kerja yang disyaratkan.
2. Menerapkan manajemen pendidikan tinggi yang efektif dan efisien, dan mengembangkan jaringan dan kerjasama internasional dengan industri dan kemitraan yang berkelanjutan. 3. Mengembangkan kompetensi dan menumbuh kembangkan jiwa kewirausahaan dan etika
profesional kepada para mahasiswa dan staf yang memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas hidup.
(3) Tujuan
1. Menjadi pusat pendidikan tinggi yang menghasilkan tenaga profesional berjiwa wirausaha yang menguasai teknologi informasi, mampu berkomunikasi internasional dan beretika. 2. Menjadi salah satu aktor dalam ikut serta membangun pendidikan tinggi di Indonesia
khususnya dalam mewujudkan sistem pendidikan tinggi nasional.
3. Menjadi agen pembangunan dan transformasi budaya yang produktif dan etikal dalam menghadapi arus perubahan berdimensi global.
4. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran jenjang Vokasi, Strata-1, Strata-2, dan Strata-3 yang bermutu dalam prosesnya melalui pengembangan kurikulum yang andal, tenaga pengajar dan staf profesional serta infrastruktur yang memenuhi standar mutu pendidikan.
5. Menyelenggarakan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat.
6 6. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam upaya memberikan sumbangan untuk kemajuan masyarakat. 7. Menyelenggarakan pembinaan dalam membentuk karakter mahasiswa dengan mengendalikan
dan mengembangkan program unggulan bidang kemahasiswaan.
8. Menyelenggarakan hubungan dengan pelanggan dan lingkungan untuk meningkatkan kepuasan pelanggan, dan
9. Menyelenggarakan pelayanan administrasi dan pelayanan pendidikan tinggi yang taat azas dengan menggunakan sistem manajemen mutu.
(4) Budaya
1. Jujur yaitu keselarasan antara perkataan dan tindakan sesuai ketentuan yang berlaku. Bagi dosen tidak melakukan plagiarisme serta bagi mahasiswa tidak mencontek saat ujian.
2. Disiplin yaitu kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan ketetapan yang berlaku. Bagi dosen dan mahasiswa berupa tidak terlambat melaksanakan perkuliahan.
3. Tanggungjawab berupa kesadaran dan kemauan untuk melakukan dan menanggung resiko dari pekerjaan. Bagi dosen melaksanakan tridharma terkait dengan kinerja dosen dan bagi mahasiswa mengumpulkan tugas tepat waktu.
4. Kreatif yaitu keyakinan dan kemauan terus menerus untuk meningkatkan kinerja. Bagi dosen dan mahasiswa selalu berupaya menemukan cara baru.
5. Kearifan lokal yaitu memasukkan budaya lokal di dalam menyelesaikan tugas, tanggungjawab, dan berkomunikasi. Bagi dosen dan mahasiswa berpakaian batik sesuai waktu ditentukan dan melakukan penelitian sesuai keunggulan lokalitas.
6. Ramah lingkungan yaitu kesadaran dan peran serta menjaga lingkungan, meningkatkan efisiensi dan efektifitas dari penggunaan energi. Bagi dosen dan mahasiswa berupa tertib membuang sampah, kampus hijau dan hemat listrik, serta alat tulis kantor.
Pasal 3
Visi dan Misi Fakultas Ilmu Komputer (1) Visi
Menjadi Fakultas Ilmu Komputer Unggul dan Terkemuka di wilayah kopertis seluruh Indonesia untuk menghasilkan tenaga profesional dalam bidang Ilmu Komputer yang memenuhi kebutuhan industri dan masyarakat dalam persaingan global pada tahun 2024
(2) Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan mencapai keunggulan akademik untuk menghasilkan tenaga profesional dalam bidang Ilmu Komputer dan lulusan yang memenuhi standar kualitas kerja yang disyaratkan.
2. Menerapkan manajemen pendidikan tinggi yang efektif dan efisien, serta mengembangkan jaringan kerjasama dengan industri dan kemitraan yang berkelanjutan sebagai respon atas perubahan arus dan daya saing global.
3. Mengembangkan kompetensi dan menumbuh kembangkan jiwa kewirausahaan dan etika profesional kepada para mahasiswa terhadap peningkatan kualitas hidup.
7 (3) Tujuan
Tujuan Umum
Tujuan umum pendidikan Fakultas Ilmu Komputer adalah membekali mahasiswa sehingga dapat lulus dengan kualifikasi sebagai berikut:
1. Berjiwa Pancasila, memiliki wawasan kebangsaan, memiliki integritas (kesamaan antara pikiran, perkataan dan perbuatan, kejujuran serta komitmen), serta menerapkan etika profesi dalam menjalankan tugas serta tanggungjawab dalam dunia kerja khususnya dan masyarakat pada umumnya.
2. Memiliki pengetahuan, kemampuan serta sikap kerja yang gigih (tidak mudah menyerah), tuntas, membangun kerjasama tim, untuk mengelola dan memproduksi program- program komunikasi dengan mengembangkan wawasan dan kajian budaya dan kearifan lokal.
3. Memiliki pengetahuan dan kemampuan berfikir analitis, kritis untuk melakukan kajian atau penelitian dalam bidang informatika dan sistem informasi dalam rangka memperkaya dan mengembangkan teori, metode dan teknologi informasi.
4. Memiliki jiwa entrepreneurship, sifat terbuka, kreatif, inovatif dan adaptif, dan keinginan untuk belajar sepanjang hayat, di bidang Ilmu Komputer.
5. Memiliki kemampuan akademik yang baik untuk meneruskan ke jenjang pendidikan formal yang lebih tinggi (S2 dan S3) di bidang Ilmu Komputer.
6. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
7. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
8. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
9. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
10. Menghasilkan lulusan yang mampu berprestasi di level nasional, regional dan internasional dalam kerangka persaingan global.
Tujuan Khusus
Tujuan khusus dari Fakultas Ilmu Komputer adalah:
1. Membekali mahasiswa agar dapat memiliki pemahaman tentang Informatika, Sistem Informasi, dan Kewirausahaan.
2. Membekali mahasiswa untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengelola Infrastruktur Teknologi Informasi dan Komunikasi berbasis teknologi Multimedia, Web, Jaringan, Keamanan Sistem, Pusat Data, dan Kecerdasan Buatan
3. Mendefinisikan, menganalisis, mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengelola sistem informasi dari suatu organisasi (profit dan non profit) atau komunitas secara koheren, detail, dan menyeluruh yang tidak terlepas dari strategi organi sasi yang bersangkutan; 4. Membekali mahasiswa agar dapat sebagai pencipta pekerjaan dengan kemampuan sebagai
wirausaha.
5. Membekali mahasiswa dengan Soft Skill untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan kerja dan masyarakat
8
Pasal 4
Visi dan Misi Program Studi Sistem Informasi
(1) Visi
Menjadi Program Studi Sistem Informasi yang mampu menghasilkan lulusan yang profesional di bidang E-Business dan Aplikasi Multiplatform yang unggul diantara Perguruan Tinggi Swasta seluruh Indonesia tahun 2024.
(2) Misi
1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang keilmuan Sistem Informasi dengan fokus pada E-Business dan Aplikasi Multiplatform untuk menghasilkan tenaga profesional dan memiliki kompetensi serta lulusan yang memenuhi standar kualitas kerja yang disyaratkan pada tahun 2024.
2. Menjalin kemitraan dengan berbagai institusi dan industri serta menerapkan manajemen pendidikan tinggi yang efektif dan efisien.
3. Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang disesuaikan dengan kompetensi dan menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan serta etika profesional.
(3) Tujuan
1. Menghasilkan lulusan dengan memiliki kompetensi di bidang keilmuan Sistem Informasi dengan fokus pada Pengembangan E-Business dan Aplikasi Multiplatform, berjiwa wirausaha dan mampu berkomunikasi internasional dan beretika.
2. Menjadi salah satu aktor yang berpartisipasi dalam membangun pendidikan tinggi di Indonesia khususnya dalam bidang Sistem Informasi.
3. Menyelenggarakan pembelajaran yang berbasis kompetensi dengan menggunakan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan stakeholder, sesuai dengan kurikulum yang berbasis KKNI Level 6, tenaga pengajar dan staf yang profesional serta infrastruktur yang memenuhi standar mutu pendidikan.
4. Menghasilkan penelitian dan karya ilmiah pada bidang Sistem Informasi yang dijadikan rujukan untuk peningkatkan ilmu pengetahuan dan publikasi sesuai dengan Rencana Induk Penelitian.
5. Menghasilkan karya yang berhubungan dengan misi pengabdian masyarakat dan berbasis hasil penelitian di bidang Sistem Informasi sesuai dengan Rencana Induk Penelitian.
6. Menyelenggarakan pembinaan dalam membentuk karakter mahasiswa dengan mengendalikan dan mengembangkan program unggulan dalam bidang kemahasiswaan, melalui workshop dan pelatihan rutin yang bekerjasama dengan industri.
7. Memiliki mitra kerja sama dari berbagai institusi dan industri, serta menjaga hubungan dengan pelanggan dan lingkungannya untuk meningkatkan kepuasan pelanggan.
8. Menyelenggarakan pelayanan administrasi dan pendidikan tinggi yang taat azas dan menggunakan sistem penjaminan mutu.
9
BAB III
PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN Pasal 5
Profil Lulusan
Program Studi Sistem Informasi menetapkan profil lulusan, sebagai berikut: 1. System Analyst (Analis Sistem)
2. Business Analyst (Analis Bisnis) 3. Programmer (Pemrogram)
4. Technopreneur (Wirausahawan Berbasis Teknologi) 5. Akademisi (Studi Lanjut)
Pasal 6
Capaian Pembelajaran Lulusan
Untuk mendukung terpenuhinya profil lulusan, maka capaian pembelajaran lulusan yang ditetapkan oleh Program Studi Sistem Informasi telah merujuk kepada jenjang kualifikasi KKNI, SN-Dikti, dan SKKNI / Asosiasi Profesi APTIKOM (Asosiasi Perguruan Tinggi Informatika dan Komputer), yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, keterampilan umum dan keterampilan khusus, sebagai berikut: 1) Aspek Sikap
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2) Aspek Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Sistem Informasi secara umum dan konsep teoritis pada bidang E-Business atau Aplikasi Multiplatform secara mendalam.
2. Memiliki pengetahuan terkait metode, teknologi, basis data, pemrograman dan algoritma untuk mendukung pengembangan aplikasi.
3. Memiliki pengetahuan terkait dengan penggunaan berbagai perangkat dan metoda untuk menganalisis permasalahan dan solusi berbasis teknologi untuk suatu organisasi.
4. Mempunyai pengetahuan dalam memanajemen proyek bisnis atau penelitian untuk menghasilkan karya inovasi bagi perusahaan.
10 3) Aspek Keterampilan Umum
1. Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah. 2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
4. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
5. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
6. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
7. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
8. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
9. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
10. Memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi.
11. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
4) Aspek Keterampilan Khusus
1. Mampu melakukan analisis dan desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware serta algoritma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang maksimal sesuai dengan kebutuhan pengguna.
2. Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan memecahkan permasalahan kebutuhan organisasi dengan usulan solusi berbasis teknologi yang sesuai;
3. Memiliki kemampuan untuk memanajemen proyek bisnis atau penelitian dengan baik;
4. Mampu merancang dan menghasilkan sebuah inovasi dalam bidang kewirausahaan yang berbasis teknologi atau sebagai Technopreneur.
11 BAB IV
KURIKULUM OPERASIONAL Pasal 6
Kurikulum Operasional berdasarkan kategori mata kuliah, sebagai berikut: Nomor Kategori Mata Kuliah Kategori Mata Kuliah Nomor Mata
Kuliah Mata Kuliah
Beban SKS
I MKCU 1. Pendidikan Agama Religion Education 2 2. Pancasila Pancasila 2 3. Kewarganegaraan Kewarganegaraan 2 4. Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia 2 5. Etik UMB UMB Ethics 2 6. Kewirausahaan 1 Entrepreneurship 1 3 7. Kewirausahaan 2 (Wajib Pilihan) Entrepreneurship 2 a 3 8. Kewirausahaan 3 (Wajib Pilihan) Entrepreneurship 3 a 3 9. Bahasa Inggris 1 English 1 3 10. Bahasa Inggris 2 English 2 3 11. English for Computer I (Wajib Pilihan) English for Computer I a, b 3 12. English for Computer II (Wajib Pilihan) English for Computer II a, b 3
SKS Diambil/Jumlah 25/31
II MKCF 1. Dasar Keamanan Komputer Basic Computer Security 3 2. Sistem Basis Data Database System 3 3. Statistik & Probabilitas Statistics and Probability 3 4. Aljabar Linear Linear Algebra 3 5. Analisa Berorientasi Objek Object Oriented Analysis 3 6. Pemrograman Berorientasi Object (Lab) Object Oriented Programming (Lab) 3 7. Mobile Programming Android (Lab) Mobile Programming Android (Lab) 3 8. CCNA R&S 1 CCNA R&S 1 3 9. Pemrograman PL/SQL PL/SQL Programming 3
SKS Diambil/Jumlah 27/27
III MKWP 1. Dasar Pemrograman (Lab) Basic Programming 3 2. Logika Matematika Math Logic 3 3. Konsep Sistem Informasi Concept of Information System 3 4. Pengantar Manajemen dan Bisnis Introduction of Management and Business 3
12 Nomor Kategori Mata Kuliah Kategori Mata Kuliah Nomor Mata
Kuliah Mata Kuliah
Beban SKS
5. Algoritma dan Struktur Data Algorithm and Data Structure 3 6. Rekayasa Sistem Informasi Information System Engineering 3 7. Sistem Informasi Manajemen Management Information System 3 8. Analisa Perancangan Sistem Informasi Analysis and Design IS 3 9. Pemodelan Proses Bisnis Business Process Modelling 3 10 Pengantar Akuntansi Introduction of Accountancy 3 11. Komunikasi dan Etika Profesi Communication and Professional Ethics 3 12. Manajemen Proyek Sistem Informasi Project Management of IS 3 13. Komputer dan Masyarakat Computer and Society 3 14. Proyek Pengembangan Sistem Informasi Project of Information System Development 3 15. Testing Implementasi SI IS Implementation and Testing 3 16. Tata Kelola TI IT Governance 3 17. Teknologi dan Manajemen Pusat Data Data Centre Technology and Management 3 18. Kerja Praktek Interships 3 19. Pemrograman Web Web Programming 3 20. Pemrograman Web Enterprise (Lab) Web Enterprise Programming 3 21. Perancangan Basis Data Database Design 3 22. Metodologi Penelitian TI IT Research Methodology 3 23. Tugas Akhir Thesis 6
SKS Diambil/Jumlah 72/72
IV MKPP
Pilihan Bidang Minat Aplikasi Multiplatform
1. Konsep Aplikasi Multiplatform Concept of Multiplatform Application 3 2. Penjaminan Kualitas Perangkat Lunak Software Quality Assurance 3 3. Mobile Programming iOS Mobile Programming iOS 3 4. Pemrograman Visual Dot Net Visual Dot Net Programming 3 5. Interaksi Manusia dan Komputer Human Computer Interaction 3
SKS Diambil/Jumlah 15/15
Pilihan Bidang Minat e-Business
1. Arsitektur Enterprise & E-Business Enterprise & E-Business Architecture 3 2. Data Warehouse Data Warehouse 3 3. Enterprise Resource Planning Enterprise Resource Planning 3 4. Manajemen Hubungan Pelanggan Costumer Relationship Management 3 5. Manajemen Pengetahuan Knowledge Management 3
13 Nomor Kategori Mata Kuliah Kategori Mata Kuliah Nomor Mata
Kuliah Mata Kuliah
Beban SKS
Bidang Peminatan Lainnya
1 Basis Data Lanjut Advanced Database Design 3 2 Business Intelligence Business Intelligence 3 3 Keamanan Informasi Information Security 3 4 Sistem Pendukung Keputusan Decision Support System 3
SKS Diambil/Jumlah 6/12
TOTAL 145/172
Keterangan kategori mata kuliah:
I. : Mata Kuliah Ciri Universitas (MKCU) II. : Mata Kuliah Ciri Fakultas (MKCF) III. : Mata Kuliah Wajib Prodi (MKWP) IV. : Mata Kuliah Pilihan Prodi (MKPP) Keterangan:
a Mata kuliah wajib pilihan, silahkan dipilih 2 (dua) mata kuliah dari 4 (empat) mata kuliah wajib
pilihan yang ada.
b Mata kuliah English for Computer I ekivalen dengan Bahasa Inggris 3
14 Pasal 7
Kurikulum Operasional R1 berdasarkan distribusi setiap semester sebagai berikut:
No Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Minimal Nilai Kelulusan Kategori Mata Kuliah Konsentrasi (Khusus untuk Kategori MK Pilihan) Status Prasyarat SEMESTER I
1 F061700003 Dasar Keamanan Komputer 3 C MKCF
2 W181700001 Dasar Pemrograman 3 C MKWP Lab
3 F061700004 Sistem Basis Data 3 C MKCF
4 U001700013 Bahasa Inggris 1 3 B* / C** MKCU EL
5 W181700002 Logika Matematika 3 C MKWP
6 W181700003 Konsep Sistem Informasi 3 C MKWP EL
7 W181700004 Pengantar Manajemen dan Bisnis 3 C MKWP EL
Jumlah 21/21
SEMESTER II
1 F061700007 Perancangan Basis Data 3 C MKCF Sistem Basis Data
2 W181700005 Algoritma dan Struktur Data 3 C MKWP Dasar Pemrograman
3 F061700006 Aljabar Linear 3 C MKCF
4 U001700014 Bahasa Inggris 2 3 C+* / C** MKCU EL B. Inggris 1
5 W181700006 Rekayasa Sistem Informasi 3 C MKWP
6 W181700007 Sistem Informasi Manajemen 3 C MKWP EL
7 F061700015 CCNA R&S 1 3 C MKCF EL
Jumlah 21/21
SEMESTER III
1 W181700008 Analisa Perancangan Sistem Informasi 3 C MKWP
2 W181700009 Pemodelan Proses Bisnis 3 C MKWP EL
3 F061700008 Analisa Berorientasi Objek 3 C MKCF
4 W181700010 Pengantar Akuntansi 3 C MKWP
5 F061700013 Pemrograman Web 3 C MKCF Lab
6 U001700008 Bahasa Indonesia 2 B MKCU EL
7 U001700001 U001700002 U001700003 U001700004 U001700005
Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Protestan Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Hindu
2 B MKCU EL
Jumlah 19/19
SEMESTER IV
1 U001700010 Kewirausahaan 1 3 B* / C** MKCU EL
2 F061700009 Pemrograman Berorientasi Object (Lab) 3 C MKCF Lab Analisa Berorientasi Objek 3 F061700014 Pemrograman Web Enterprise (Lab) 3 C MKCF Lab Pemrograman Web (Lab)
4 F061700016 Pemrograman PL/SQL 3 C MKCF Lab Perancangan Basis Data
5 W181700012 Manajemen Proyek SI 3 C MKWP EL
6 W181710003 Teknologi dan Manajemen Pusat Data 3 C MKWP
7 W181700013 Komputer Masyarakat 3 C MKWP EL
Jumlah 21/21
SEMESTER V
1 U001700006 Pancasila 2 B MKCU EL
2 U001700008 Etik UMB 2 B MKCU EL
3 F061700010 Mobile Programming Android 3 C MKCF Dasar Pemrograman
4 F061700005 Statistika dan Probabilitas 3 C MKCF 5
6 U001700011 F061700001 Kewirausahaan 2 English for Computer 1 3 C+* / C** MKCU Kewirausahaan Bahasa Inggris EL EL Kewirausahaan 1 Bahasa Inggris 2 7 W181700017 Konsep Aplikasi Multiplatform 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform
8 W181720002 Arsitektur Enterprise dan e-Business C MKPP e-Business
9 W181710001 Pemrograman Visual DotNet 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform Lab 10 P181700001 Enterprise Resources Planning C MKPP e-Business
11 W181700020 Penjaminan Kualitas Perangkat Lunak
3 C MKPP
Aplikasi
Multiplatform Lab
12 W181700021 Manajemen Pengetahuan C MKPP e-Business
Jumlah 22/34
SEMESTER VI
1 U001700007 Kewarganegaraan 2 B MKCU EL
2 F061700011 Metodologi Penelitian Teknologi Informasi 3 B MKCF 3 W181700014 Proyek Pengembangan Sistem Informasi 3 B MKWP
4 W181700015 Testing Implementasi SI 3 C MKWP
15
No Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Minimal Nilai Kelulusan Kategori Mata Kuliah Konsentrasi (Khusus untuk Kategori MK Pilihan) Status Prasyarat
6 F061700002 English for Computer 2 C+* / C* MKCU Bahasa Inggris B. Inggris 3 (English for Computer 1) 7 W181710002 Mobile Programming iOS 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform Lab
8 W181720001 Datawarehouse C MKPP e-Business
9 W181700023 Keamanan Informasi 3 C MKPP Pilihan Lainnya EL
10 W181720003 Sistem Pendukung Keputusan C MKPP Pilihan Lainnya
Jumlah 20/29
SEMESTER VII
1 W181700011 Komunikasi dan Etika Profesi 3 C MKWP EL
2 W191700021 Kerja Praktek 3 C MKWP
3 W181700016 Tata Kelola SI/TI 3 C MKWP EL
4 W181700022 Basis Data Lanjut
3 C MKPP Pilihan Lainnya Pemrograman PL/SQL
5 W181720004 Business Intelligence C MKPP Pilihan Lainnya Datawarehouse
6 W181700018 Interaksi Manusia dan Komputer
3 C MKPP
Aplikasi
Multiplatform EL 7 W181700019 Manajemen Hubungan Pelanggan C MKPP e-Business
Jumlah 15/21
SEMESTER VIII
1 F061700019 Tugas Akhir 6 B MKWP PPSI, MPTI ***
Jumlah 6
Total SKS Tempuh 145/172 Keterangan:
* Nilai minimal untuk angkatan 2017 (2017, 2018, dst)
** Nilai minimal kelulusan untuk angkatan < 2017 (2016, 2015, dst)
*** Proyek Pengembangan Sistem Informasi (PPSI) dan Metodologi Penelitian Teknologi Informasi (MPTI),
16 Pasal 8
Kurikulum Operasional R2 berdasarkan distribusi setiap semester sebagai berikut:
No Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Minimal Nilai Kelulusan Kategori Mata Kuliah Konsentrasi (Khusus untuk Kategori MK Pilihan) Status Prasyarat SEMESTER I 1 W181700002 Logika Matematika 3 C MKWP
2 W181700001 Dasar Pemrograman 3 C MKWP Lab
3 F061700004 Sistem Basis Data 3 C MKCF
4 U001700013 Bahasa Inggris 1 3 B* / C** MKCU EL
6 W181700003 Konsep Sistem Informasi 3 C MKWP EL
7 W181700004 Pengantar Manajemen dan Bisnis 3 C MKWP EL
Jumlah 18/18
SEMESTER II
1 F061700007 Perancangan Basis Data 3 C MKCF Sistem Basis Data
2 W181700005 Algoritma dan Struktur Data 3 C MKWP Dasar Pemrograman
4 U001700014 Bahasa Inggris 2 3 C+* / C** MKCU EL B. Inggris 1
5 W181700006 Rekayasa Sistem Informasi 3 C MKWP
6 W181700007 Sistem Informasi Manajemen 3 C MKWP EL
7 F061700015 CCNA R&S 1 3 C MKCF EL
18
SP F061700003 Dasar Keamanan Komputer 3 C MKCF
3
Jumlah 21/21
SEMESTER III
1 W181700008 Analisa Perancangan Sistem Informasi 3 C MKWP
2 W181700009 Pemodelan Proses Bisnis 3 C MKWP EL
3 F061700008 Analisa Berorientasi Objek 3 C MKCF
4 W181700010 Pengantar Akuntansi 3 C MKWP
5 F061700013 Pemrograman Web 3 C MKCF Lab
6 U001700008 Bahasa Indonesia 2 B MKCU EL
7 U001700001 U001700002 U001700003 U001700004 U001700005
Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Protestan Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Hindu
2 B MKCU EL 19 SP F061700006 Aljabar Linear 3 C MKCF 3 Jumlah 22/22 SEMESTER IV
1 U001700010 Kewirausahaan 1 3 B* / C** MKCU EL
2 F061700009 Pemrograman Berorientasi Object (Lab) 3 C MKCF Lab Analisa Berorientasi Objek
3 F061700016 Pemrograman PL/SQL 3 C MKCF Lab Perancangan Basis Data
4 W181700012 Manajemen Proyek SI 3 C MKWP EL
5 W181710003 Teknologi dan Manajemen Pusat Data 3 C MKWP
6 W181700013 Komputer Masyarakat 3 C MKWP EL
18
SP F061700014 Pemrograman Web Enterprise (Lab) 3 C MKCF Lab Pemrograman Web (Lab) 3
Jumlah 21/21
SEMESTER V
1 U001700008 Etik UMB 2 B MKCU EL
2 F061700010 Mobile Programming Android 3 C MKCF Lab Dasar Pemrograman
3 F061700005 Statistika dan Probabilitas 3 C MKCF
4 W181700017 Konsep Aplikasi Multiplatform 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform 5 W181720002 Arsitektur Enterprise dan e-Business C MKPP e-Business
6 W181710001 Pemrograman Visual DotNet 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform Lab 7 P181700001 Enterprise Resources Planning C MKPP e-Business
8 U001700011 Kewirausahaan 2 3 C+* / C** MKCU Kewirausahaan EL Kewirausahaan 1
9 F061700001 English for Computer 1 Bahasa Inggris EL Bahasa Inggris 2
10 U001700006 Pancasila 2 B MKCU EL
19
SP W181700020 Penjaminan Kualitas Perangkat Lunak 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform
17
No Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Minimal Nilai Kelulusan Kategori Mata Kuliah Konsentrasi (Khusus untuk Kategori MK Pilihan) Status Prasyarat 3 Jumlah 22/34 SEMESTER VI
1 U001700007 Kewarganegaraan 2 B MKCU EL
2 F061700011 Metodologi Penelitian Teknologi Informasi 3 B MKCF 3 W181700014 Proyek Pengembangan Sistem Informasi 3 B MKWP
4 W181700015 Testing Implementasi SI 3 C MKWP
5 U001700012 Kewirausahaan 3
3 C+* / C** MKCU Kewirausahaan EL Kewirausahaan 2 6 F061700002 English for Computer 2 C+* / C* MKCU Bahasa Inggris B. Inggris 3 (English for Computer 1)
7 W181700023 Keamanan Informasi 3 C MKPP Pilihan Lainnya EL
8 W181720003 Sistem Pendukung Keputusan C MKPP Pilihan Lainnya 17
SP W181710002 Mobile Programming iOS 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform Lab
SP W181720001 Datawarehouse C MKPP e-Business
3
Jumlah 20/29
SEMESTER VII
1 W181700011 Komunikasi dan Etika Profesi 3 C MKWP EL
2 W191700021 Kerja Praktek 3 C MKWP
3 W181700016 Tata Kelola SI/TI 3 C MKWP EL
4 W181700018 Interaksi Manusia dan Komputer 3 C MKPP Aplikasi Multiplatform EL 5 W181700019 Manajemen Hubungan Pelanggan C MKPP e-Business
12
SP W181700022 Basis Data Lanjut 3 C MKPP Pilihan Lainnya Pemrograman PL/SQL
SP W181720004 Business Intelligence C MKPP Pilihan Lainnya Datawarehouse 3
Jumlah 15/21
SEMESTER VIII
1 F061700019 Tugas Akhir 6 B MKWP PPSI, MPTI ***
Jumlah 6
Total SKS Tempuh 145/172 Keterangan:
* Nilai minimal untuk angkatan 2017 (2017, 2018, dst)
** Nilai minimal kelulusan untuk angkatan < 2017 (2016, 2015, dst)
*** Proyek Pengembangan Sistem Informasi (PPSI) dan Metodologi Penelitian Teknologi Informasi (MPTI),
18 BAB V
PENUTUP Pasal 15
(1) Kurikulum operasional ini diberlakukan selama empat tahun terhitung mulai tanggal ditetapkan;
(2) Hal-hal yang belum diatur dalam kurikulum ini dapat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan;
(3) Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan atau kekurangan dalam keputusan ini, akan diadakan perbaikan/ perubahan/ penambahan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : J a k a r t a Pada tanggal : 21 Juli 2017 ---
R e k t o r,
