PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
Kelas / Semester
: XII / 1
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar
Kompetensi KompetensiDasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
1. Menampil-kan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
1.1 Mendeskripsi-kan Pancasila sebagai ideologi terbuka
Mendeskripsik an makna ideologi negara
Mengemukaka n proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Menguraikan
fungsi pokok Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara Membedakan
ideologi terbuka dan ideologi tertutup Mendeskripsik
an makna Pancasila sebagai ideologi terbuka 1.2 Menganalisis
Pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan
Mendeskripsik an Pancasila sebagai sumber nilai. Mendeskripsik
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
paradigma pembangunan Menganalisis
Pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan 1.3 Menampilkan
sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka
Menunjukkan contoh sikap dan perilaku positif yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila Menemukan
cara bersikap positif yang sesuai dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka. 2.
Mengevalu-asi berbagai sistem pemerintaha n
2.1 Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai negara
Mendeskripsik an penegertian system pemerintahan Mengklasifika
sikan sistem pemerintahan Presidensial dan
Parlementer di berbagai Negara Menguraikan
kelebihan dan kelemahan sistem pemerintahan Presidensial dan
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
asi ciri sistem pemerintahan Presidensial dan
Parlementer 2.2 Menganalisis
pelaksanaan sistem pemerintahan Negara Indonesia
Menguraikan sistem pemerintahan yang
digunakan oleh negara Indonesia menurut UUD 1945.
Membandingk an sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945 sebelum dengan sesudah perubahan 2.3
Membandin-gkan pelaksanaan sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia dengan negara lain
Menguraikan kelebihan dan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintahan Indonesia membandingk
an sistem pemerintahan Indonesia dengan negara lain
Mengetahui,
Kepala SMA ………
(_________________________)
NIP/NIK : ...
………,………20…
Guru mapel PKN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
Kelas / Semester
: XII / 2
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
3. Mengevaluasi peranan pers dalam masyarakat demokrasi
3.1 Mendeskrips-ikan
pengertian, fungsi dan peran serta perkembangan pers di Indonesia
Menguraikan pengertian, fungsi pers dalam masyarakat yang demokratis Mendeskrips
ikan
perkembanga n pers di Indonesia Menguraikan
peranan pers dalam masyarakat demokratis 3.2 Menganalisis
pers yang bebas dan bertanggung jawab sesuai kode etik jurnalistik dalam masyarakat demokratis di Indonesia
Menguraikan pengertian kode etik jurnalistik Menganalisis
kode etik jurnalistik dalam masyarakat demokratis di Indonesia Menunjukka
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
dari berbagai media Menguraikan
upaya pemerintah dalam mengendalik an kebebasan pers
3.3 Mengevaluasi kebebasan pers dan dampak penyalahguna an kebebasan media massa dalam masyarakat demokratis di Indonesia
Menguraikan manfaat pers dalam kehidupan masyarakat demokratis di Indonesia Menunjukka n dampak penyalahgun aan
kebebasan media massa/ pers.
4. Mengevaluasi dampak
globalisasi
4.1 Mendeskripsi-kan proses, aspek, dan dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Mengemuka kan proses globalisasi Mendeskrips
ikan aspek globalisasi Mendeskrips
ikan dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.2 Mengevaluasi
pengaruh globalisasi terhadap kehidupan Bangsa dan Negara
Mendeskrips ikan
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
Indonesia dan
bernegara Menunjukka
n contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa Indonesia 4.3.Menentukan
sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia
Menentukan posisi terhadap implikasi globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menunjukka
n sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi. 4.4.Mempresentasi
kan tulisan tentang pengaruh globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia
Meresensi tulisan tentang pengaruh globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Membuat karya tulis tentang pengaruh globalisasi Mempresent
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
tentang pengaruh globalisasi Jumlah
