PEMERINTAH KABUPATEN HALMAHERA TENGAH DINAS PENDIDIKAN
SMP YEKE
KECAMATAN WEDA TIMUR
LAPORAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Oleh:
Nama Guru : DEWILTA MUDJA, S.Pd
NIP :
SMP YEKE
LEMBAR PENGESAHAN
Judul : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri Periode 2021
Identitas Guru
1. Nama : Dewilta Mudja, S.Pd
2. NIP :
3. Unit Kerja : SMP Yeke 4. Pangkat/Gol. Ruang : -
5. Jabatan : Guru
6. Pendidikan Terakhir : S 1 Waktu Pengesahan
Tanggal : 23 September 2020 sd 25 November 2021
Waktu Pengesahan
Tanggal : 3 April 2021
Mengetahui Kepala Sekolah
Guru Penulis
ALFEUS MAILOA, S.Pd NIP.198410222014031001
DEWILTA MUDJA, S.Pd NIP. -
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru adalah pendidik profesional yang mempunyai tugas, fungsi, dan peran penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Guru yang profesional diharapkan mampu berpartisipasi dalam pembangunan nasional untuk mewujudkan insan Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian. Tidaklah berlebihan kalau dikatakan bahwa masa depan masyarakat, bangsa, dan negara, sebagian besar ditentukan oleh guru. Oleh sebab itu, profesi guru perlu ditingkatkan dan dikembangkan secara terus menerus dan proporsional menurut jabatan fungsional guru.
Sesuai dengan amanat Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan guna mendukung Pengembangan Profesi sebagai salah satu unsur utama dalam kenaikan pangkat dan pengembangan karirnya selain kegiatan pembelajaran/ pembimbingan dan tugas tambahan lain yang relevan dengan fungsi sekolah yang diberikan angka kredit untuk kenaikan pangkat/jabatan fungsional guru.
Harapannya melalui Pengembangan Diri akan terwujud guru yang profesional yang bukan hanya sekedar memiliki ilmu pengetahuan yang kuat, tuntas dan tidak setengah-setengah, tetapi tidak kalah pentingnya juga memiliki kepribadian yang matang, kuat dan seimbang.
B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan:
a. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan yang lebih baik kepada peserta didik
b. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan setingkat lebih tinggi.
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
Dalam kurun waktu 23 September 2020 sd 25 November 2021, penulis telah mengikuti 1 (satu) kegiatan pengembangan diri dengan rincian sbb:
PENGEMBANGAN DIRI 1 1. Judul
Pendidikan Profesi Guru 2. Waktu pelaksanaan
Pelaksanaan diklat tanggal 23 September 2020 sd 25 November 2021 Tujuan Penyelenggaraan
Meningkatkan Kermampuan Guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran dan melaksanaan proses belajar mengajar di kelas
3. Surat Tugas
Surat tugas dari Kepala Sekolah 4. Penyelenggara/Pelaksana PPG
Kemenristek Pendidikan Profesi Guru Pendidikan.
5. Tujuan dan alasan mengikuti PPG
Meningkatkan kemampuan dalam penilaian kinerja guru.
Dapat mendesiminasikan hasil kepada guru di lingkungan sekolah dan KKG
6. Deskripsi materi yang diberikan dalam PPG a. Integritas
b. Pedagogik
Penjelasan tentang apa, siapa, mengapa, bagaimana, kapan, dan perangkat apa saja yang digunakan dalam PK Guru yang di jelaskan secara singkat.
c. Provesionalisme.
d. PPL 1 e. PPL 2
PENGEMBANGAN DIRI 2 1. Judul diklat
Bimtek Penyusunan Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) Sekabupaten Halmahera Tengah Waktu pelaksanaan diklat
Pelaksanaan diklat 2021 2. Tempat kegiatan diklat
Aula Dinas Pendidikan
3. Tujuan Penyelenggaraan Diklat
Meningkatkan Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) Sekabupaten Halmahera Tengah 4. Surat Tugas
Surat tugas dari Kepala Sekolah
5. Penyelenggara/Pelaksana Diklat Dinas Pendidikan
Tujuan dan alasan mengikuti diklat
Meningkatkan Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) Sekabupaten Halmahera Tengah
Dapat mengimplementasikan hasil bimtek.
Dapat mendesiminasikan kepada Guru di Sekolah
6. Penutup
Implementasi Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) di sekolah tidak akan terwujud jika guru tidak dilatih untuk Penjaminan Mutu Pendidikan (PMP) mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
MATRIK RINGKASAN PELAKSANAAN DIKLAT
Nama Tempat Jumlah Nama Mata Nama
No Penyelenggara Dampak *)
Diklat Kegiatan Jam Fasilitator Diklat
Diklat
1 Pendidikan Dosen Integritas Kemenristek Peningkata
Profesi PBSI Pedagogic n Kualitas
Guru Guru
Profesionalisme Lulusan
PPL 1
Pamong PPL2
2 Bimtek
Aula Dinas
Pendidikan Pemateri Penjaminan Mutu Dinas Penjaminan Penyusuan Pendidikan (PMP) Pendidikan Mutu kisi- kisi, kab. Taliabu Pendidikan kartu soal
8 JP Selatan (PMP)
dan soal
