• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA MELALUI PERPUSTAKAAN ISLAM DI SMKN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA MELALUI PERPUSTAKAAN ISLAM DI SMKN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Al-Fatih, Al-Qur’an dan Terjemahnya. 2012. Jakarta: PT. Insan Media Pustaka Ali, Zainuddin. 2007. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT.Bumi Aksara.

Aminuddin. 2005. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor:Ghalia Indonesia.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Atmaja, Purwa P. 2013. Psikologi Pendidikan dalam Prespektif Baru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Bafadal, Ibrahim. 2005. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta :Bumi

Aksara.

Bahri, Djamarah Syaiful. 2012. Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru.

Surabaya: Usaha Nasional.

Depdiknas. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Depdikbud.1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Djumranjah.2007. Pendidikan Islam menggali Tradisi mengukuhkan Eksistensi. Malang:UIN Malang Press.

Hasan, Tholchah.2003. metodologi Penelitian Kualitatif Tinjauan Teoritis dan Praktis.Malang : Universitas Islam Malang.

Hermawan, Rachman.2006. Etika Kepustakawanan. Jakarta: CV.Sagung Seto.

Kriyantono, Rachmat. 2007. Teknik Praktis Riset Komunikasi:Disertai Contoh Praktis Riset Media, Public Relations, Advertising, Komunikasi Organisasi,

(2)

Kunandar. 2007. Guru professional Implementasi Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Sertifikasi Guru. Jakarta:Raja Grafindo

Persada.

Ladjid, Hafni. 2005. Pengembangan Kurikulum. Ciputat: Quantum Teaching. Muhaimin. 2006. Nuansa Baru Pendidikan Islam. Jakarta: PT.Raja Grafindo

Persada.

Mulyasa. 2013. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan menyenangkan.Bandung:PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. E. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Majid. A. 2008. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Majid,Abdul.2005. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung, PT.Remaja Rosdakarya.

Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja

Rosdakarya.

Munarji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu. Malik, Imam. 2011. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Teras.

Nafis, Muhammad Muntahibun.2 011. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta : Teras Qaiyubi,Syihabuddin dkk.2007. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan Dan

Informasi.Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi.

Rahman, Ahmad Saleh dan Komalasari, Rita. 2010. Manajemen Perpustakaan.

Jakarta: Universitas Terbuka.

(3)

Subini, Nini. 2011. Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak. Jogjakarta : Javalitera.

Swarno, Wiji. 2007. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan. Yogyakarta: Ar-Ruzz. Syah, Muhibbin. 2009. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.. Sulistyorini. 2006. Manajemen Pendidikan Islam. Surabaya:eLKAF.

Suryabrata,Sumardi.1998. Metodologi Penelitian. Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada.

Syaodih, Nana. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Syaodih, Nana. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tanzeh,Ahmad.2011. Metodologi Penelitian Praktis.Yogyakarta:Teras.

Tanzeh, Ahmad dan Suyitno. 2006. Dasar-dasar Penelitian. Surabaya: eLKAF. Thoha, Chabib,dkk. 2004. Metodologi Pengajaran Agama. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Tohirin. 2006. Psikologi Pembelajaran Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT.RajaGrafindo Persada.

UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Umar, Bukhari. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

Yasin, Fatah. 2008. Dimensi-dimensi Pendidikan Islam. Yogyakarta:Sukses.

Yusuf, Syamsu. 2005. Psikologi Belajar Agama (Perspektif Agama Islam). Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

https://www.blogger.com/comment.g?blogID=1925690346639207335&postID=1

Referensi

Dokumen terkait

In short, we have to emphasize on think of primary education facilities throughout of Indonesia mainly state elementary schools because those are as expectation for majority of

Proses pertama sistem akan merangkum data-data yang digunakan dalam informasi eksekutif dan menyimpan data tersebut ke tabel jurusan yang terdiri dari berbagai

Merupakan suatu cara tertentu yang sifatnya repetitif untuk melaksanakan aktifitas dengan karakteristik berupa rangkaian langkah-langkah yang berirama, terkoordinasi untuk

[r]

Karena pesan pembangunan dinilai sebagai suatu modal yang merangsang para petani, sehingga Pemkot Batu dalam melaksanakan penyebaran pesan program go organic

Setelah berdiskusi, siswa mampu membuat soal cerita yang terkait penaksiran operasi jumlah, selisih dan perkalian pada bilangan pecahan dengan benar.. Dampak melaksanakan hak

Kinerja merupakan suatu kondisi yang harus diketahui dan dikonfirmasikan kepada pihak tertentu untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil suatu instansi dihubungkan

[r]