PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII
MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
OLEH LIA ARISTANTI
NIM. 2814123105
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG